AUTOINFORME
PRUEBAS DE
EJECUCION
EVALUACION
DE LAS
ESTRATEGIAS
ANALISIS DE
CASOS
REPORTES
RETROSPECTIVOS
cuestionarios
Generales
escalas tipo
liket
ACRA (Se realiza en secundaria
para evaluar las estrategias de
aprendizaje)
ESEAC (Estrategias de
aprendizaje contextualizado
Bernard 2000)
Específicos
l
Entrevistas y los reportes verbales de
pensamiento en voz alta
Como le hiciste?
Porque hiciste?
Que trataste de conseguir?
Se le solicita que se explique de manera detallada lo que se hizo
inmediatamente después que la actividad estratégica ha ocurrido
Limitaciones:
•Se aplica individual
•Interpretación cualitativa
Presentar a los alumnos de forma individual o colectiva casos o
situaciones hipotéticas de estudiantes ficticios que se enfrentan a
situaciones de aprendizaje.
Opinen
Elijan
Describan y justifiquen
Por medio del planteamiento o tareas o problemas especifico que
requieren de una actividad estratégica.
Se utilizan las rubricas porque permiten cualificar los niveles de
desempeño de los alumnos.
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5.Evaluacion de las Estrategias - upn283