ESCUELA NORMAL DE
TLALNEPANTLA
LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA
Integrantes
• Basurto Colmenares Mariana Priscilla
• Trujillo Santos Isamar
• Hernández Flores Adrian
La Antigüedad
Egle Becchi
Antigua profesora de Pedagogía e
Historia
Introducción
• En este tema tratamos la educación
de los niños atenienses, pero sólo de
los
varones,
pues
las
niñas
regularmente no acudían a la escuela
en algunos casos solo iban hasta
terminar la primaria, sin embargo su
educación predominaba en las
ciencias domésticas.
Atenas
Niños
superiores
Plenitud
de los
derechos
cívicos
Padre
inferiores
Ponían a
trabajar.
Servicio
de los
atletas.
aceptaba
Madre
Jugaba
Criaba
Cuidaba
mimaba
Recibía ayuda
*Nodriza
*Ama de más
edad.
Mujeres en
cinta
Escuela
Vigiladas 
mejores
condiciones de
vida.
Enseñaba
Evitaba 
mortalidad
infantil,
abandono y
aborto
Gimnasia
Tocar un instrumento
Contar
Bailar
Gramática
Lectura
Escritura
Niñas
Niños
Enseñaban
respectivos
papeles
Educación
en casa
Podían salir de
su
marginalización
Sexo
Disfraz de
un animal
*De puerta
en puerta.
*Solicitando
regalos.
Reuniones
polis
oikos
panateneas
Fiestas
Días festivos
Competencias
deportivas
Asamblea
Elegía
4 niñas de
noble cuna
Servicio de
Atenea
2 para
confección de
peplos.
2 para distribución de
objetos para la
fecundidad de la mujer.
10 para molían
el grano.
Otras se
dedicaban a
hacer ritos.
Atención al
infante
Pediatría
Desarrollo
Hipócrates
Al correr de
los siglos
enfermedades
Cuestionario
• ¿Quiénes eran los encargados del
cuidado de los niños?
• ¿Qué función tenía un pedagogo?
• ¿Cuántos años se requerían para
aprender a leer?
• ¿A partir de qué edad asistían a la
escuela?
• ¿E qué lugar se educaba a las niñas?
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La Antigüedad - SEMHISTPEDAGOGIA