WEBQUEST
OBJETOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
HOLA!!!, QUE GUSTO SALUDARTE!!!
RECIBE UN FUERTE ABRAZO.
BIENVENIDO A ESTA BREVE AVENTURA POR LA WEB, SERÁ DE MUCHO
PROVECHO PARA QUE PUEDAS COMPRENDER CON MAYOR DETALLE QUE SON
LOS OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (OVA)
DE ANTEMANO, GRACIAS POR TU ACTIVA PARTICIPACIÓN.
BENDICIONES HOY Y SIEMPRE!!!
Introducción
WEBQUEST
OBJETOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
Tarea
Proceso
Recursos
Evaluación
Conclusión
IDENTIFICANDO LAS DEFINICIONES, LOS
CONCEPTOS FUNDAMENTALES, LAS
CARACTERISTICAS, FUNCIONALIDADES, OBJETIVOS
Y PROPIEDADES DE LOS OBJETOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE OVA
Propuesta de aprendizaje para estudiantes de Especialización en Docencia
Universitaria
Germán D. Cruz G., Ing. Electrónico
medios_tecnoló[email protected]
INTRODUCCIÓN
IDENTIFICANDO LAS DEFINICIONES Y LOS CONCEPTOS
FUNDAMENTALES DE LOS OBJETOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE OVA
INTRODUCCIÓN
• “Un Objeto Virtual de Aprendizaje es
cualquier entidad digital que puede ser
usada, re- usada o referenciada para el
aprendizaje soportado en tecnología”
IEEE Institute of Electrical and Electronics
Engineers
INTRODUCCIÓN
• Es un material de aprendizaje que se
fundamenta en el uso de recursos
tecnológicos,
permite
desarrollar
competencias
particulares,
está
asociado a un propósito educativo y
formativo, sirve para adquirir un
conocimiento específico y puede ser
consultado en Internet.
INTRODUCCIÓN
• Algunos ejemplos incluyen sistemas de
entrenamiento
basados
en
computador, ambientes de aprendizaje
interactivos, sistemas inteligentes de
instrucción apoyada por computador,
sistemas de aprendizaje a distancia y
ambientes
de
aprendizaje
colaborativo.
TAREA
CONSTRUYENDO EL CONOCIMIENTO FUNDAMENTAL PARA
COMPRENDER QUE SON Y COMO FUNCIONAN LOS
OBJETOS DE APRENDIZAJE VIRTUAL OVA
TAREA
Tu tarea consiste en realizar un
OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
(el que prefieras) que le permita a
una tercera persona o grupo de
personas acceder a la definición de
lo que son los OVA, sus
características, sus funcionalidades,
sus propiedades y mediante el cual
puedas ayudar a esa persona o
grupo de personas a estructurar su
propio conocimiento acerca de los
OBJETOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE.
PROCESO
COMPRENSIÓN ACERCA DE LO QUE ES UN OBJETO VIRTUAL
DE APRENDIZAJE
PROCESO
Consulta la presentación en PowerPoint
con diapositivas que contienen la
información necesaria para comprender
el tema, con un trabajo sencillo de
lectura, comparación y consulta.
(Encuentras el link en la etapa de
Recursos)
Consulta las páginas web, para que
puedas afianzar mejor tus conocimientos.
(Encuentras el link en la etapa de
Recursos)
RECURSOS DEL PROCESO
SOPORTANDO LA INVESTIGACIÓN ACERCA DE LOS OBJETOS
VIRTUALES DE APRENDIZAJE OVA
RECURSOS DEL PROCESO
Presentación en PowerPoint con diapositivas
que contienen la información necesaria para
comprender el tema.
http://www.slideshare.net/pablocastell/obje
tos-virtuales-de-aprendizaje-ova
Páginas web acerca del tema.
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/
directivos/1598/article-88892.html
http://usodemedioseneducacion.blogspot.c
om/2008/10/objetos-virtuales-deaprendizaje-ovas.html
EVALUACIÓN DEL
PROCESO
MEDICIÓN DE RESULTADOS CON RESPECTO A LA
COMPRENSIÓN ACERCA DE LOS OBJETOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE OVA
EVALUACIÓN DEL PROCESO
La evaluación del procedimiento se lleva a cabo
mediante una presentación del OVA realizado,
que como estudiante, tendrás que realizar y
explicar a la clase. Se tendrá en cuenta para el
resultado final: la creatividad en el diseño del
OVA, la definición del concepto general,
características, propiedades y funcionalidades
de un OVA.
De igual forma se tendrá en cuenta el
desarrollo de la presentación en si misma y la
exposición de los conceptos.
El resultado final corresponde a dos
componentes: tu autoevaluación de la
actividad y el criterio del docente.
AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO
Responsabilidad
Búsqueda de información
Básico
Medio
Avanzado
Te ha costado un Has encontrado la
Has encontrado fácilmente la
poco pero has
información que información que necesitabas y has
encontrado la
necesitabas, pero te
sido hábil al descubrir
información que ha costado un poco rápidamente lo más importante
descubrir la parte
necesitabas.
del tema en todos sus aspectos.
más relevante del
tema en términos
generales.
Has hecho tu
Has hecho tu trabajo
trabajo individual individual, lo has
y lo has
manifestado y
manifestado y
explicado a tus
explicado a tus
compañeros y has
aceptado las
compañeros .
sugerencias y las
críticas que se han
hecho.
Has hecho tu trabajo individual, lo
has manifestado y explicado a tus
compañeros y has defendiendo tus
puntos de vista. Has aceptado las
críticas y las sugerencias que se
han hecho. Has adaptado tu
trabajo individual, incorporando
los buenos aportes de tus
compañeros.
EVALUACIÓN DEL PROCESO
Dinámica de interacción
Conocimiento del tema
Básico
Medio
Conoces un poco Conoces mejor la
más acerca de los
definición de los
Objetos Virtuales Objetos Virtuales de
Aprendizaje y
de Aprendizaje
puedes mencionar
algunas de sus
caracteristicas y
propiedades.
Avanzado
Conoces ampliamente la
información relacionada con los
diferentes Objetos Virtuales de
Aprendizaje, identificas y
mencionas con propiedad sus
diferentes características,
componentes, propiedades,
funcionalidades y variables.
Relacionas todos los conceptos y
conoces su funcionamiento.
Has participado,
Has participado
Has participado aportando ideas
aportando
aportando ideas
fundamentales, haciendo
algunas ideas fundamentales y has observaciones y sugerencias muy
básicas y
hecho
interesantes y relevantes para el
sugerencias en
observaciones y
tema en términos generales y
términos
sugerencias
específicos.
oportunas en
generales.
términos generales.
CONCLUSIÓN DEL
PROCESO
CONOCIMIENTO ACERCA DE LOS PARÁMETROS,
DEFINICIONES, CARACTERISTICAS, PROPIEDADES Y
FUNCIONALIDADES DE LOS OBJETOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE OVA.
CONCLUSIÓN DEL PROCESO
¡Que provechosa ha resultado esta actividad!
Ahora estás en la capacidad de interpretar de forma
correcta que son los Objetos Virtuales de Aprendizaje y
los puedes comprender con mayor facilidad.
Esperando que te haya gustado esta pequeña aventura
por la Web, no me queda más que agradecerte por tu
esfuerzo personal y por haber compartido con la clase tu
valiosísimo aporte intelectual con respecto al tema.
Si alguna vez deseas resolver algunas dudas, profundizar,
participar en otras divertidas actividades y recibir
información complementaria, no dudes en contactarme.
Bendiciones hoy y siempre, ¡¡¡Eres el mejor, espera
siempre lo mejor!!!
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