ESCUELA:JOSE MARIA MORELOS Y PAVON
GRADO Y GRUPO:6°B
INTEGRANTES:
ALEXIS MOLLEDA ALFARO
MIRIAM GUADALUPE SANCHEZ RODRIGUEZ
MAESTRO:GERMAN ESQUIVEL TORRES
Personales: Un niño que actúa de manera
agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de
abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es
frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el
apoyo de otros atacantes o porque el acosado es
un niño con muy poca capacidad de responder a
las agresiones.
Ciudad de México. Nuestro país ocupa el primer lugar con mayor
violencia verbal, física, psicológica y social (bullying) entre alumnos de
educación básica, pero también tiene a los maestros menos preparados
y más faltistas, advierte el Estudio Internacional sobre Enseñanza y
Aprendizaje, elaborado por la OCDE.
Así lo destacó la diputada federal del PAN, Cecilia Soledad Arévalo
Sosa, quien advirtió que ello sucede pese a que México ratificó su
adhesión a la Convención sobre los Derechos del Niño, con lo que se
comprometió a tomar medidas para garantizar la no discriminación de
las niñas y niños.
Sin embargo, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
determinó que en muchas escuelas en México discriminan a los
pobres, los indígenas, las niñas, los habitantes del campo, las
madres adolescentes, a los que tienen alguna discapacidad o
problemas de aprendizaje”.
Señaló que entre los métodos más practicados en la discriminación
entre alumnos está el romper o esconder objetos personales, dejar
mensajes escritos, burlarse, poner apodos y las amenazas.
Por ello, la legisladora panista destacó la necesidad de que las
autoridades educativas, federal y locales, realicen acciones
específicas para combatir el bullying.
Familiares: El niño puede tener
actitudes agresivas como una
forma de expresar su sentir ante
un entorno familiar poco
afectivo, donde existen
situaciones de ausencia de algún
padre, divorcio, violencia, abuso
o humillación ejercida por los
padres y hermanos mayores; tal
vez porque es un niño que
posiblemente vive bajo
constante presión para que
tenga éxito en sus actividades o
por el contrario es un niño
sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden
generar un comportamiento
agresivo en los niños y llevarles a
la violencia cuando sean
adolescentes.
En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso
escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y
respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la
ligereza con que se tratan y ponen en practica los valores , la ausencia de límites y
reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se
presenten con mayor frecuencia.
Consecuencias para el o los agresores
Pueden convertirse posteriormente en
delincuentes, la persona se siente
frustrada porque se le dificulta la
convivencia con los demás niños, cree que
ningún esfuerzo que realice vale la pena
para crear relaciones positivas con sus
compañeros.
Consecuencias para la víctima
Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que
puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas
psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente
algunos chicos, para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida.
¿QUÉ ES EL BULLYING?
Hemos escuchado mucho acerca de este suceso, lamentablemente este está
ocasionando que muchos niños y jóvenes se salgan por la puerta falsa, así es… el
suicidio, pero aquí te damos una información un poco más detallada del llamado
bullying.
El origen de está palabra es del vocablo holandés, significa acoso. El primero que
utilizo el término, en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan
Olweus, implantó un programa anti-acoso para las escuela en Noruega.
Por fortuna antes el concepto no era tan comentado, pero por desgracia hoy en día
por el incremento de casos de persecución y agresiones que se están detectando en
las escuelas, por lo mismo se escucha mucho más de todo ello.
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