Conserva la Cebra
Mercedes Malo
Fernando Herdoíza
Juan Tituaña
Propósito:
• La idea es crear consciencia del uso del paso cebra
(peatones) y el respeto que se le debe dar
(conductores). Todo esto para un ambiente
universitario (USFQ)
Concepto:
• Nos valdremos de que el paso cebra se encuentra
ubicado en las vías para utilizar las señales de
tránsito, conocidas por el público, y enviar nuestro
mensaje. A demás aprovecharemos el nombre y el
diseño del paso “cebra” para crear un personaje que
se identifique con la campaña.
¿Cómo funcionaría?
• Los estudiantes de la USFQ observarán dentro del campus
afiches que les informan de la campaña (reglas y usos del paso
cebra); con esto las chicas y chicos se familiarizan con la
campaña.
Cuando el estudiante (peatón) sale de la U y se dirige a cruzar la
calle se topa con las señales de tránsito que le indican donde
está el paso cebra, se acuerda de los afiches, toma consciencia
y se dirige hacia el paso cebra.
Cuando el estudiante se convierte en conductor, este va
circulando, cuando se acerca al paso cebra observa un pare,
reduce la velocidad y al momento de llegar al paso cebra, se
detiene si ve que un peatón intenta cruzar.
Público:
• Nuestro público se divide en dos:
peatones y conductores
Eslogan de la campaña:
• Peatones: “La cebra te conserva”
• Conductores: “Conserva la Cebra”
Personaje:
Lenguaje:
Señales de transito
Afiches:
No lo hagas…
Conclusiones:
• Observando bien la actuación de las personas en la
universidad usando el paso cebra nos dimos cuenta
que un cierto porcentaje de personas, sí, utiliza este
para cruzar la vía y hay conductores que sí respetan al
peatón cuando está cruzando. Si bien este porcentaje
es muy bajo, sabemos que es posible hacer que la
gente tome consciencia de la importancia que tiene el
uso de dicho paso.
• Aplicada ya la campaña durante dos días, uno de
información y otro de prueba; encontramos los
siguientes resultados:
Positivo:
• Los afiches envían una información rápida y
entendible además tienen algo de divertido, esto
hace que las personas se acerquen a verlos, ya
que les llama la atención.
Negativo:
• Muchas personas no se fijaron en la campaña, o
si la vieron no les importó mucho, y siguieron
cruzando por donde no se debe.
• Error en los materiales utilizados para colocar las
señales de tránsito.
Importante
• Se necesita más tiempo para que la gente se
familiarice con los afiches y las señales de
tránsito.
• Con más tiempo es una buena campaña
• Cuando fuimos al GOBE nos pidieron nuestra
campaña como apoyo a un proyecto
relacionado con el paso peatonal que van
hacer.
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