CAPACITACIÓN DOCENTE
Utilización de las Netbooks del
Programa Conectar Igualdad
Situación Institucional
TEMA: INTERNET
Cuando contratamos un servicio de Internet,
la conexión es ¡toda para nosotros!
Funciona rápido. Vemos páginas con textos e imágenes, videos,
bajamos archivos, entramos al correo electrónico…
TEMA: INTERNET
Cuando invitamos a más personas para
utilizar la misma conexión, ya no es toda
para nosotros, es compartida entre varias
computadoras.
Funciona lento. Vemos con dificultad páginas con textos e imágenes, videos,
bajamos archivos, entramos al correo electrónico… Pero todo tarda más.
TEMA: INTERNET
Cuando invitamos a muchas personas para
utilizar la misma conexión, ya el asunto se
complica, son muuuuchas computadoras.
Funciona muy lento. Con suerte abriremos páginas con textos e imágenes.
Los videos… Mh… ¡Casi imposible!
TEMA: INTERNET
Cuando habilitamos a toda una escuela para
utilizar la misma conexión, la conexión se caerá, colapsará,
se cortará la conexión… ¡La puerta se cierra!
TEMA: INTERNET
Cuando habilitamos a toda una escuela para
utilizar la misma conexión, la conexión se caerá, colapsará,
se cortará la conexión… ¡La puerta se cierra!
¿Cuál es la solución?
TEMA: INTERNET
Contratar un servicio que nos abra un portón
enorme hacia internet.
TEMA: INTERNET
Pero en nuestra ciudad no existe el servicio de
Internet con conexión dedicada (el portón).
Por eso, si no hay Internet,
se trabaja únicamente con
la Intranet.
TEMA: INTRANET
Una intranet es una red de comunicación entre computadoras
dentro de un ambiente reducido.
Las computadoras se conectan entre sí
y pueden…
•Intercambiar archivos (de cualquier tipo).
•Interactuar (enviar mensajes).
Es una herramienta que facilita el compartir
diversos materiales digitalizados entre
varias personas.
TEMA: INTRANET
¿Qué podemos hacer con una Intranet?
Compartir archivos…
•Desde el docente hacia los alumnos.
•Desde los alumnos hacia el docente.
Compartir archivos…
•Pendrives.
•Tarjetas de memoria.
•Conectándonos al servidor.
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER
Pedagógicos
Específicos
de la
materia
Técnicos
Saberes
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER
1 PC = 1 alumno
Pasarnos archivos
Literatura
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER
Saber técnico: Pasarnos archivos
PLAN A: Voy a usar las netbooks en clase:
Pasar a los alumnos la tarea que tengo en un archivo de
Word en mi netbook conectándome al servidor.
PLAN B: Voy a usar las netbooks en clase:
Llevo el mismo archivo de la tarea en 1 (uno) o 2 (dos)
pendrives para que se lo vayan pasando.
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER
Saber pedagógico: 1 PC = 1 alumno
PLAN A: Voy a usar las netbooks en clase:
Los alumnos llevan las netbooks a mi clase.
PLAN B: Voy a usar las netbooks en clase:
1. Trabajen de a dos (o de a tres).
2. Si no quieren hacer eso, entonces hagan la tarea en
la carpeta.
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER
Saber específico: Literatura
Voy a usar las netbooks en clase:
Los alumnos tendrán el texto de Borges en sus netbooks.
•Tener textos completos (libros, cuentos, poemas, ensayos, etc.).
•Presentar imágenes relacionadas para incentivar a los alumnos.
•Sistematizar los contenidos desarrollados haciendo…
•Textos de diverso tipo.
•Tablas de doble entrada.
•Elaboración de videos sobre el tema.
•Realizando presentaciones.
•Etc.
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER
Saber del docente
Voy a usar las netbooks en clase:
Es necesario conocer…
Qué posibilidades hay para realizar tareas…
•Intranet.
•Internet.
•Programas instalados y cómo se utilizan.
•Trabajar con textos e imágenes casi sin limitaciones.
•Tener películas, documentales y videos.
CAPACITACIÓN DOCENTE
Utilización de las Netbooks del
Programa Conectar Igualdad
Situación Institucional
Federico Martín Maglio
http://www..fmmeducacion.com.ar
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Presentación de capacitación 01