
El proceso de educación actual tiende a
que los estudiantes tenga un espíritu
investigativo en su proceso de aprendizaje
desde la educación secundaria, media y
educación superior, lo cual, hace
necesario que los estudiantes tengan
conocimiento de como se debe presentar
un trabajo escrito según las normas APA:
Trabajo presentado en Word en nuestro
caso
1. Responder en power point las siguientes preguntas
del documento y video.
a. ¿Qué son las normas APA.
b. ¿Cuales son los beneficios de utilizar las normas
APA.
c. ¿De que trata el resumen y la traducción.
d. ¿Que debe ir en la introducción.
e. ¿Qué es el método?
f. ¿ De que trata los resultados?
g. ¿Qué es la discusión?
h. ¿ Como se debe trabajar las referencias?
1.a. Así como las ICONTEC, MLA o Harvard, las APA
son un compendio de normas y lineamientos
formales que pretenden brindar uniformidad a la
redacción y presentación de trabajos
académicos. Estas normas provienen de la
asociación americana de psicología y sus
lineamientos han tenido gran acogida en el
mundo investigativo.
1.b. Uso sencillo: Producto del esfuerzo por centrarse
en la exposición objetiva y pragmática, su aplicación
es comparativamente mucho más sencilla.
Cobertura: Cerca del 75% de las revistas
Universitarias y de las revistas indexadas en el
mundo las exigen como criterio de selección para
publicar artículos investigativos.
Unificar criterios: La estandarización y unificación
facilitan el consenso científico.
Permitir diálogo interdisciplinario: Establecer
códigos comunes permite la contribución
interdisciplinaria
para el desarrollo del
conocimiento .
1.c. Resumen: es una reducción de un texto
referente con las ideas principales de este, en
la que se expresan las ideas del autor
siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen
favorece la comprensión del tema, esto
facilita entender mejor el texto y la atención,
enseña a redactar con exactitud y calidad.
Traducción: es una actividad que consiste en
comprender el significado de un texto en un
idioma, llamado texto origen o «texto de
salida», para producir un texto con
significado equivalente , en otro idioma,
llamado texto traducido o «texto meta»
1.d. Recuerde que la función de una introducción es interesar al
lector por el tema de su ensayo.
Comience entonces con una idea amplia, capaz de capturar a
un público grande. Paulatinamente,
construya un puente que lleve al lector de esta idea amplia
inicial hasta el tema del ensayo. Después de
haber leído una buena introducción, el lector piensa: “Claro,
ahora veo que el tema es interesante. ¿Cómo
seguirá este ensayo?”
Construya su introducción como secuencia de tres ideas:
[a] idea-contexto
[b] idea-puente
[c] idea-tema
La primer frase de un escrito a veces es la más difícil; en la
introducción a un ensayo, encontrar
una idea-contexto adecuada es igualmente difícil. Pruebe
alguno de los siguientes “trucos” (tenga en
cuenta que no funcionan igual de bien con todos los temas).
• Comience aclarando el concepto central del tema.
• Comience con un concepto relacionado o contrario al
concepto central del tema.
• Comience con un dicho, una frase célebre, un refrán, etc.
• Comience con una mención a eventos importantes
contemporáneos relacionados con su tema.
• Comience con una explicación histórica del tema.
• Comience con un relato de cómo le surgió el interés por el
tema.
Una vez tenga claras las tres ideas que estructuran su
introducción, escríbala. Revísela luego de
haber finalizado su ensayo y ajuste su extensión y estilo de tal
manera que haya una armonía entre sus
distintas partes.
1.e. Conjunto de pasos fijados de antemano
por una disciplina con el fin de alcanzar
conocimientos válidos mediante
instrumentos confiables", "secuencia
estándar para formular y responder a una
pregunta", "pauta que permite a los
investigadores ir desde el punto A hasta el
punto Z con la confianza de obtener un
conocimiento válido". Así el método es un
conjunto de pasos que trata de
protegernos de la subjetividad en el
conocimiento.
1.f. Un resultado seria el punto final, al punto
donde llegas después de haber salido del
punto de partida y haber pasado por todos
los aspectos que puedes encontrar por el
camino...
Para plantear un resultado solamente
debes guiarte por tu cabeza, por todas las
conclusiones que te llegan y escoger la
que tu creas que es la mejor...
Cada persona como tiene su personalidad,
tendrá su propio resultado, con cada una
de sus palabras.. pero todo será relativo...
1.g. es cuando dos partes o mas
exponen distintos puntos de vista o
ideas ante tal situación o negocio.
De allí sacar lo que se crea mejor.
Una discusión no tiene nada que ver
con la pelea. Se puede discutir en
paz y siempre para sacar provecho a
una situación, tratar de mejorar algo
que este malo
1.h. son el conjunto de fuentes citadas en
un trabajo realizado y su objetivo es
permitirle al lector conocerlas como
respaldo del trabajo, ubicar y si del caso
utilizarlas posteriormente.
Únicamente contiene los documentos
que se citaron en el texto y siempre
deben ir al final de documento. Las
referencias que se citan en el texto
deben aparecer en las listas de
referencias y viceversa.
¿Cuáles son los tipos de letras a utilizar?, ¿Cuáles el
tamaño del tipo de letra a utilizar?, ¿Qué contiene la
portada?, ¿Cómo es la presentación de la bibliografía?
-Arial, Times New Roman, Century Ghotic, Thaoma
-Tipo de letra redondo con un tamaño de 12
-La portada contiene los datos de identificacion del
trabajo, realizado, del autor e institución
Basicamente lleva el nombre de la institución, el nombre
de la facultad, el nombre del programa, el logo de la
institución, el titulo del trabajo, el nombre del autor, la
ciudad y el año
-Cuando se elabora una bibliografía se deben describir los documentos
consultados redactando referencias bibliográficas. Se trata de facilitar
el acceso futuro a los documentos originales haciendo constar los datos
fundamentales de cada documento de manera sencilla pero
normalizada.
Es del documento en sí mismo de donde sacaremos la información
para hacer su descripción. Los datos que se obtienen del documento
se escriben en la lengua del documento.
Cuando un documento no tenga autor, el primer elemento de la
descripción será el título.
En los documentos que tengan hasta tres autores, daremos el nombre
de los tres separados por punto y coma. Sin embargo, cuando son más
de tres se acostumbra a dar el nombre del primer autor seguido de la
abreviatura "et al.". En ningún caso utilizaremos expresiones del tipo
"Autores varios", "AA VV", "Anónimo", etc.
La bibliografía se ordena alfabéticamente por el primer elemento de la
referencia, sea el autor o el título.
http://www.urosario.edu.co/cienciashu
manas/GuiasdeCalidadAcademica/47c
/
 http://www.elisava.net/es/biblioteca/re
cursos-de-informacion/como-haceruna-bibliografia

Descargar

Descarga - PORTADA