Sombrero
mágico.
Jessica Cumplido.
Aplicación
Frente al grupo se colocara un sombrero, este contendrá diferentes
sustantivos y cada alumno tendrá la oportunidad de participar, pasando
de uno en uno hasta llegar a su término.
• Se explica a los alumnos que con el sustantivo que le toque a cada
uno, deberán ponerle un artículo y adjetivo para la formulación de
una oración.
• Se inicia pasando de uno por uno al frente, mete la mano al sombrero
y saca un sustantivo sin saber lo que es.
• Al ver el nombre de su sustantivo el alumno tiene que identificar que
artículo le correspondiente a este, respetando género y cantidad que
represente.
• El alumno tendrá la oportunidad de ponerle el adjetivo que mejor le
parezca.
• La oración formada por el alumno deberá ser anotada en su cuaderno.
Evaluación
• Durante la actividad se calificará que el alumno
halla comprendido las instrucciones y además la
coherencia con que el alumno seleccione el artículo
(el, la, los, las) dependiendo del género y cantidad
que sugiera el sustantivo.
• Al momento de la revisión de las oraciones escritas
en el cuaderno, se calificará la correcta escritura y
acomodo de los elementos de las oraciones, como
también la estética de la letra para su mejor
comprensión.
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File - JESSICA CUMPLIDO.