La colonia
Periodo de tiempo
 Entendemos por Colonia a la extensión
imperial, social, político, religioso y
cultural que se estableció en América
durante los siglos XVII, XVIII e inicios del
siglo XIX
ADMINISTRACIÓN COLONIAL E
INSTITUCIONES
CONSEJO DE INDIAS:
 Proponía al rey el nombramiento de altos funcionarios
civiles y eclesiásticos que se desempeñarían en las
colonias.
 Dictaba
las
ordenanzas.
leyes,
decretos,
reglamentos
y
 Actuaba también como tribunal supremo, analizando
las apelaciones a las sentencias de las Reales
Audiencias y sometía a virreyes y gobernadores.
 Mientras durara su cargo, estos últimos no podían
casarse con habitantes del lugar, establecer negocios,
comprar propiedades, etc
REAL AUDIENCIA:
Era el supremo tribunal de justicia durante la
época colonial. Fue un organismo políticoadministrativo que residía en las principales
ciudades de América. Formado por cuatro
oidores o magistrados, era tribunal de primera
instancia en algunos casos, y de apelación de
las sentencias de los jueces inferiores.
CABILDO:
 Representaba a la comunidad.
 Se encargaba de administrar las ciudades, y en
algunos casos era representante del rey. Para
integrarlo debía ser vecino o encomendero
ejerciéndolo por el período de un año.
 Estaba formado por dos alcaldes, seis regidores,
un secretario y un procurador. Entre sus
atribuciones estaban las de preocuparse de la
administración local, del aseo y ornato, la salud
pública, aspectos judiciales, legislativos y políticos.
 EL RESCATE:
Durante los primeros años de la Conquista, se
buscó principalmente rescatar la mayor cantidad
de riquezas y excedentes productivos de las
sociedades
aborígenes
americanas.
Este
“rescate” consistió en el intercambio, muchas
veces obligado, que se realizaba entre españoles
e indígenas, propiciado por los primeros y en el
cual los indios recibían abalorios, chucherías,
cuentas de vidrio y toda clase de fruslerías, a
cambio de oro, plata y alimentos. La parte que
correspondía al rey, como porcentaje de los
botines conseguidos en las entradas militares,
fuera en joyas, oro o esclavos, también recibió
este nombre.
 ADELANTADOS
Era
quien
dirigía
la
expedición
conquistadora y reunía en él los títulos de
gobernador, capitán general y alguacil
mayor.
Pocos
años
después
del
descubrimiento, la Corona separo la
función de adelantado de la de
gobernador
 CAPITANES GENERALES
Se nombraba capitán general a quien
estuviera encargado de cumplir misiones
militares y se le otorgaba, a la vez,
facultades gubernativas sobre los territorios
erigidos en capitanías generales que,
usualmente, eran de gran extensión en los
virreinatos americanos. La razón por la cual
se creaba una capitanía era, ante todo, la
seguridad militar del imperio.
 ALGUACILES MAYORES
La palabra alguacil viene del árabe al-wazir,
que significa representante o lugarteniente.
El cargo tenia que ver con la administración
de justicia y el funcionario debía velar por el
orden público y, como ayudante del
corregidor, debía investigar los delitos y
detener a los delincuentes.
 ENCOMIENDA
Fue la institución más representativa a
través de la cual se garantice a los
colonizadores las prestaciones y servicios de
los indios. En síntesis, la encomienda,
perfilada desde 1503, supone la posesión de
una comunidad, o grupo de comunidades de
indios a un encomendero, beneficiario de
sus servicios o de la percepción de tributos
satisfechos
por
aquellos,
y
cuya
contrapartida era atender la educación y
evangelización de sus encomendados.
 MITA
Consistía en que cada comunidad indígena
tenia que suministrar obligatoriamente al
estado
un
numero
determinado
de
trabajadores, durante varios meses al año.
Aunque recibían un salario, estas personas
estaban sometidas, a jornadas de trabajo
terriblemente exigentes.
 CASA DE CONTRATACION
Fue creada por lo reyes católicos en el año
de 1503, con sede en Sevilla. Su función
principal consistía en controlar y dirigir el
comercio
en
América.
La
Casa
de
Contratación, que en principio intentó
monopolizar el comercio con las nuevas
tierras, se vio desbordada por la rápida
extensión del ámbito americano y pasó a ser
el órgano competente en la inspección y
control del movimiento de personas y
mercancías.
 LA VISITA
Para limitar el poder de los encomenderos.
La “visita” buscaba establecer las “tasas” del
tributo en cada una de las comunidades
encomendadas,
como
una
forma
de
controlar
la
sobreexplotación
de
los
indígenas y evitar así su desaparición.
 CONSEJOS DE INDIAS
Fue creado en 1524 por el rey Carlos V para
atender los temas relacionados con el
gobierno de los territorios españoles en
América, cuyo funcionamiento duró hasta
que, en 1834, resultó definitivamente
suprimido.
Inicialmente, estuvo formado por un
presidente, un canciller y un número de
consejeros además de secretarios y otros
cargos administrativos; ellos tenían que
resolver todos los asuntos americanos,
preparaban las leyes y proponían al rey los
nombramientos de aquellas personas que
habían de ocupar cargos de gobierno.
 CORREGIDORES
La corona, buscando afianza su poder ante
los encomenderos y enfrentar el problema
de las desaparición de los indios, instituyó la
figura del corregidor de pueblos de indios.
En
América,
el
corregidor
debía
desempeñarse como una especie de tutor de
los indios, encargado de corregir los excesos
de los encomenderos y de hacer cumplir las
leyes de Indias; sin embargo; en la práctica,
el corregidor terminó siendo un azote peor
que los mismos encomenderos
Estratificación social
ESPAÑOLES
CRIOLLOS Y MESTIZOS
INDIOS
NEGROS Y MULATOS
El virreinato de la Nueva Granada
 Abarcó los actuales territorios de Ecuador,
Colombia, Panamá y Venezuela. Fue creado
mediante Real Cédula el 27 de mayo de
1717 uniendo la Real Audiencia de Quito, la
Capitanía General de Venezuela y la Real
Audiencia de Santa Fe.
¿Por qué se creó?
La Corona se vio obligada a constituir este
nuevo virreinato, por dos razones principales:
era la zona más importante de producción
aurífera y su estratégica posición le permitía
enfrentar con efectividad el contrabando y la
piratería.
La ciudad de Bogotá, pasó a ser la capital del
nuevo virreinato, convirtiéndose de esta
manera en uno de los principales centros de
actividad de las posesiones del imperio en
América.
Reformas borbónicas
Entre estas medidas, cabe destacar la fundación
de la Casa de la Moneda de Bogotá, la creación
de la primera biblioteca pública de Bogotá por
parte del virrey Manuel de Guirior, y la
implementación de la Pragmática de Libre
Comercio, que revitalizó el comercio entre
puertos americanos.
 Fue notable la influencia ejercida por
los ilustrados, en Nueva Granada a lo
largo del siglo XVIII, siendo en el
virreinato el principal referente de esta
corriente de pensamiento, José Celestino
Mutis
¿Quién fue Mutis?
Mutis, nacido en Cádiz en 1732 en el seno
de una familia burguesa, estudió filosofía,
gramática, arte y medicina. Ejerció como
médico en el Hospital de la Marina de Cádiz,
donde implementó los nuevos métodos
traídos desde el exterior. Se muda a Bogotá,
donde funda y dicta la cátedra de
matemáticas en el Colegio Mayor.
Contribuciones de Mutis
 Entre sus contribuciones al saber de la
época, destacan, la creación de una
enorme colección de dibujos de la flora
colombiana,
la
elaboración
de
un
diccionario con palabras elementales
utilizadas por los aborígenes de la zona, y
numerosas aportaciones en áreas tan
diversas como la industria, la medicina, la
minería y la destilación de bebidas
alcohólicas.
Fracaso de las reformas
En el campo económico, las reformas
borbónicas
no
habían
alcanzado
sus
objetivos. La falta de integración de los
territorios que formaban el virreinato y las
altas cargas impositivas impuestas por la
corona, provocaron la debacle financiera de
la colonia.
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