LA INDUSTRIA GANADERA
Y
LOS FERROCARRILES EN TEXAS
4o grado
Estudios Sociales
Unidad: 09 Lección 02
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VERIFICAR LA
COMPRENSIÓN
 Verifiquen sus respuestas en la actividad Notas
de lectura: Industria ganadera y los ferrocarriles.
 Sus respuestas NO tienen que ser exactamente
iguales a las mías.
 Pueden ampliar sus respuestas o modificarla
mientras vemos esta presentación.
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¿CÓMO EMPEZÓ LA INDUSTRIA
G A NA D E R A E N T E X A S
 Los españoles trajeron ganado a Texas y
los vaqueros cuidaron el ganado en los
ranchos.
 ¿Alguien de ustedes conoce a un
vaquero o a un ranchero?
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¿POR QUÉ CRECIÓ LA INDUSTRIA GANADERA
EN TEXAS DESPUÉS DE LA GUERRA CIVIL
 Había demanda de carne de res para
alimento, especialmente en el Norte.
 Texas tenía mucha oferta de ganado.
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¿ C Ó M O T R A N S P O RTA B A N L O S
T E X A N O S S U G A NA D O A L O S
M E RC A D O S ?
 Los texanos transportaban su ganado
a los mercados mediante arreos de
ganado.
Mencionen por lo menos dos estados que
tenían ferrocarriles para llevar ganado a
los mercados.
 Dos estados podrían incluir Kansas,
Wyoming, Nebraska y Missouri.
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Fuente: http://www.bbc.co.uk
M E N C I O N E N U NA C O N T R I B U C I Ó N
HECHA POR CHARLES GOODNIGHT
 Charles Goodnight fue el
vaquero pionero que abrió el
camino Goodnight Loving.
 El camino se extendía desde
Texas hasta Wyoming.
Imagen obtenida de:
http://www.pbs.org/weta/thewest/people/d_
h/goodnight.htm
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M E N C I O N E N U NA C O N T R I B U C I Ó N
HECHA POR RICHARD KING
 Richard King fundó el rancho
más grande en Texas, llamado
King Ranch.
 ¿Alguno de ustedes ha visitado
el rancho King?
Imagen obtenida de:
http://www.stxmaps.com/go/theking-ranch-in-1864.html
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U NA C O N T R I BU C I Ó N H E C H A
POR LIZZIE JOHNSON

Lizzie Johnson fue la primera mujer en
Texas que recorrió el camino Chisholm y fue
dueña de un rancho.

¿A cuántos de ustedes les gustaría participar
en un arreo de ganado o tener un rancho?

¿Alguien en la clase ha montado a caballo
para arrear ganado?
Imagen obtenida:
http://celiahayes.wordpress.com/2011/01/22/th
e-anti-lily-bart-lizzie-johnson-williams/
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DIBUJEN Y ROTULEN DOS EJEMPLOS DE TECNOLOGÍA
QUE SE DESARROLLARON POR LA INDUSTRIA
GANADERA
Imagen obtenida de: http://openclipart.org/detail/19289
 El alambre de púas es un alambre torcido con puntas filosas
para cercar al ganado.
 Joseph Glidden inventó el alambre de púas, el cual ayudó a
los rancheros a mantener a sus rebaños a salvo de los
ladrones de ganado, aunque los rancheros preferían que sus
ganados anduvieran en terrenos abiertos.
Imagen obtenida de:
http://en.wikipedia.org
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DIBUJEN DOS EJEMPLOS DE TECNOLOGÍA QUE SE
DESARROLLARON POR LA INDUSTRIA GANADERA
 Los molinos de viento bombeaban agua
del suelo, entonces el ganado no tenía que
ser llevado a una fuente de agua.
 Los molinos de viento ayudaron a que
menos animales del ganado murieran por
las sequías.
 Los molinos de viento ayudaron a que los
ranchos dejaran mayores ganancias.
Imagen obtenida de:
http://www.clipartlab.com/clipart_
preview/structures.php
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¿QUÉ LLEVÓ AL FIN DE LA
INDUSTRIA GANADERA

Los colonos llegaron a Texas y pusieron cerca en el campo
abierto.

Esto redujo el número de acres de tierra para que los ganados
pastaran.

Por esta razón, los rancheros y los agricultores algunas veces
no tenían relaciones cordiales entre sí a finales de 1800.
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¡EL FERROCARRIL
LLEGA A TEXAS!
Imagen obtenida de: http://school.discoveryeducation.com/clipart/clip/oldtrain.html
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¡EL FERROCARRIL
LLEGA A TEXAS!
[TEXAS RAILROADS]
FERROCARRILES DE TEXAS
[Rail Line Legend] Leyendas
para las líneas de ferrocarril
[CLASS] CLASE
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MENCIONEN POR LO MENOS DOS
I N D U S T R I A S Q U E H A N S I D O A F E C TA D A S
POR EL FERROCARRIL
 El ferrocarril ayudó al transporte de
productos de agricultura y madera a
otras partes de los Estados Unidos.
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C O N B A S E E N E L M A PA , M E N C I O N E N P O R
LO MENOS UN EFECTO QUE EL
FER ROCA R RIL TUVO SOBR E TEXA S
 El ferrocarril causó el crecimiento de ciudades.
 Las personas se trasladaron a las ciudades para
empezar pequeños negocios que proveían bienes
y servicios.
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RESUMEN 3-2-1

Volteen con un compañero(a).

3 = Túrnense para decirle a su compañero(a) 3 cosas
NUEVAS que aprendieron acerca de la cría de ganado en
Texas.

2 = Túrnense para decirle a su compañero(a) 2 cosas
NUEVAS que aprendieron acerca del ferrocarril en Texas.

1 = Túrnense para hacerle a su compañero(a) 1 pregunta que
tengan acerca de la cría de ganado o del ferrocarril en Texas.
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The Cattle Industry and Railroads in Texas