La Guerra Civil
y la
Reconstrucción
©2012, TESCCC
4º grado 4 Unidad 8, Lección 2
Guerra Civil: 1861-1865
©2012, TESCCC
Guerra Civil:
Impacto
político
Impacto
económico
Impacto
social
• Volteen y compartan con un
compañero.
• ¿Qué significan los términos
político, económico y social?
©2012, TESCCC
Guerra Civil:
La Guerra Civil y la Reconstrucción
tuvieron un gran impacto en Texas:
• Político
• Económico
• Social
©2012, TESCCC
Guerra Civil:
Impacto político:
Tiene que ver con las
estructuras y asuntos del
gobierno, la política y sus
instituciones o los políticos.
©2012, TESCCC
Civil War:
Impacto económico
Tiene que ver con la
producción, el desarrollo y
el manejo de la riqueza
material de un país, hogar
o negocios empresariales.
©2012, TESCCC
Guerra Civil:
Impacto social
Tienen que ver con la
manera como las
personas viven juntas en
las comunidades.
©2012, TESCCC
Guerra Civil
Recuerden nuestra
historia acerca de
Imaginación ISD que
nos muestra la
diferencia entre el
gobierno federal y los
derechos de los
estados.
Estados del
Norte
©2012, TESCCC
Gobierno
federal
Estados del
Norte
Estados del
Sur
TEXAS
Guerra Civil: 1861-1865
El gobierno federal
Gobierno
federal
(El gobierno de Estados
Unidos gobierna a
todos los estados)
quería abolir la
esclavitud.
©2012, TESCCC
Guerra Civil: 1861-1865
El gobierno federal
Gobierno
federal
(El gobierno de Estados
Unidos gobierna a
todos los estados)
quería abolir la
esclavitud.
©2012, TESCCC
Guerra Civil: 1861-1865
Estados del
Norte
Estados del
Norte
La Unión
©2012, TESCCC
•
Los estados del Norte
estuvieron de acuerdo con el
gobierno federal y querían
abolir la esclavitud.
•
Su economía estaba basada en
la industria y no dependían de
la esclavitud.
•
Muy pocas familias eran
dueños de esclavos.
•
Los estados del Norte
formaron la Unión.
Guerra Civil: 1861-1865
•
Los estados del Sur no estaban de
acuerdo con el gobierno federal.
•
Ellos creían en los DERECHOS DE LOS
ESTADOS (los estados hacen sus leyes
por sí mismos y el gobierno federal no
les dicen lo que deben hacer).
•
Su economía estaba basada en la
agricultura (agricultura y cría de
ganado) y se dependían en gran
medida de la esclavitud.
•
Muchos dueños de plantaciones
usaban a los esclavos para trabajar en
sus casas y campos.
©2012, TESCCC
Estados
del Sur
La Confederación
Guerra Civil: 1861-1865
•
Los estados del Sur,
incluyendo Texas, se
SEPARARON (se retiraron de
Estados Unidos en 1861).
•
Los estados del Sur
formaron la
CONFEDERACIÓN (los
estados tienen más poder
que el gobierno federal).
©2012, TESCCC
Estados
del Sur
La Confederación
Guerra Civil: 1861-1865
Texas dio razones para unirse a
la Confederación:
•Texas apoyó a sus “estados esclavistas
hermanos ”.
•El gobierno federal no había estado
ayudando a Texas a evitar el ataque de los
indígenas, las incursiones de robo de
esclavos y otros actos de bandolerismo en
Texas.
•La economía dependía de la esclavitud.
©2012, TESCCC
Estados
del Sur
La Confederación
Guerra Civil: 1861-1865
•El gobernador de Texas,
Sam Houston, se opuso a la
separación de la unión y fue
destituido después de que
los texanos votaron
abrumadoramente por la
separación en febrero de
1861.
©2012, TESCCC
Imágen de: http://www.biography.com/people/samhouston-9344806
Guerra Civil: Impacto en Texas
Northern
States
Northern
States
• Los texanos lucharon en muchas batallas durante
la Guerra Civil, en la Confederación y al lado de la
Unión.
• Ley de Conscripción (fueron forzados o reclutados
por el ejército) – Más de 60,000, texanos se
unieron a la Confederación.
• El antiguo esclavo Milton Holland y muchos
inmigrantes texanos pelearon con las fuerzas de la
Unión.
©2012, TESCCC
Guerra Civil: Impacto en Texas
• Con tantos texanos peleando en la
guerra, las mujeres y los niños tenían
que hacerse responsables de los
negocios, las granjas y las casas.
• Además, la demanda por el algodón
y otras cosechas estaba baja debido
a la guerra .
• Había escasez de productos básicos
como café, medicinas y ropa.
Imagen encontrada en:
http://welcomebacktopottersville.blogspot.com/2010/07/i-couldjust-see-this-now.html
©2012, TESCCC
• Muchos sufieron la pérdida de
miembros de la familia.
• La vida era muy difícil en Texas.
Guerra Civil: Impacto en Texas
• Durante la Guerra Civil, el
presidente Abraham Lincoln
desarrolló varios planes para unir
a la nación nuevamente y dar a los
esclavos afroamericanos su
libertad.
Imágen de:
http://nymag.com/daily/intel/2011/02/abraham_lincoln_
jumped_out_of.html
©2012, TESCCC
• La orden ejecutiva conocida como
La Proclama de Emancipación,
que liberó esclavos en los estados
esclavistas del Sur, entró en vigor
el Iº de enero de 1863.
Guerra Civil: Fin de la Guerra Civil
• La guerra terminó en abril de 1865, pero debido a la
ubicación de Texas, la noticia de que la guerra había
terminado llegó a Texas el 19 de junio de 1865.
• La última batalla de la Guerra Civil fue en Brownsville,
Texas el 12 y 13 de mayo de 1865.
• Las fuerzas del Norte o la Unión, ya habían ganado la
guerra.
• El General de la Confederación Robert E. Lee había
firmado el acuerdo de rendición un mes antes.
©2012, TESCCC
¡Prueba – Prueba – con Elogios!
•
Cambia con tu compañero la Prueba-Prueba con Elogios y túrnense para
preguntarse uno al otro los siguientes términos de la Guerra Civil:
•
¡Asegúrate de elogiarse uno al otro chocando las manos o un aplauso rápido
cuando contesten correctamente!
•
Si te “atoras”, ¡dale una mirada rápida a nuestro juego Bingo de frijoles!
Prueba del compañero A:
Pregunta a tu compañero
sobre los siguientes
términos:
•Gobierno federal
•Derechos de los Estados
•Unión
Prueba del compañero B:
Pregunta a tu compañero
sobre los siguientes
términos:
•Separación
•Ley de Conscripción
•Proclama de
Reconstrucción: 1865 - 1877
La Guerra Civil y la Reconstrucción
Imagen de: http://www.mrburnett.net/civilwar.html
©2012, TESCCC
Impacto de la Reconstrucción
• Una semana después de la
Guerra Civil, el presidente
Lincoln fue asesinado por
John Wilkes Booth.
• Su sucesor, el presidente
Johnson continuó con el
proceso de Reconstrucción,
o unir al país.
©2012, TESCCC
Imágen encontrada en:
http://www.abrahamlincolnsclassroom.org/Library/newsletter.asp?ID
=14&CRLI=91
Impacto de la Reconstrucción
• El 19 de junio de 1865, el general Gordon Granger
llegó a Texas por la bahía de Galveston con 2,000
tropas federales anunciando y haciendo cumplir
la Proclama de Emancipación.
• El 19 de junio se
conoció como
Juneteenth, que se
convirtió en una
celebración de
esclavos liberados.
©2012, TESCCC
Juneteenth celebración en Austin, Texas 1900
Im►gen tomada de:
http://en.wikipedia.org/wiki/Juneteenth
Impacto de la Reconstrucción
•
Hubo un incremento en…
•
•
Aparcería – personas que residen en granjas y tierras de un
terrateniente
Aparceros – personas que cultivan la tierra de otra persona y
comparten las ganancias
©2012, TESCCC
Imagen de: http://www.encyclopediaofalabama.org//face/Multimedia.jsp?id=m-4585
Impacto de la Reconstrucción
• Muchos texanos no estaban contentos de perder
la guerra ya que sus vidas cambiaron
drásticamente
• Había una escasez de mano de obra gratuita
para cultivar sus campos.
• Había una producción inadecuada en la
agricultura y los negocios.
• El transporte fue interrumpido.
©2012, TESCCC
Impacto de la Reconstrucción
•
Con efecto de proteger los derechos de los
esclavos liberados, se tuvieron que promulgar
nuevas leyes.
•
La Oficina de Libertos fue establecida en1865
por el gobierno federal para proveer lo siguiente
a los esclavos libres:
•
•
•
•
Comida
Refugio
Medicinas
Se abrieron las primeras escuelas para niños afroamericanos
en Texas, que estuvieron en funcionamiento por más de 100
años
©2012, TESCCC
Impacto de la Reconstrucción
Para volver a la Unión, la Constitución de los Estados de
Texas de 1876 tuvieron que incluir:
Decimotercera
Enmienda (1865), la
cual liberó a los
esclavos
©2012, TESCCC
Decimocuarta
Enmienda (1868), la
cual dio la
ciudadanía a los
afroamericanos
Decimoquinta
Enmienda (1869), la
cual dio al hombre
afroamericano el
derecho al voto
Impacto de la Reconstrucción
• Debido a que algunos no estaban de acuerdo con
las nuevas leyes de Estados Unidos, algunos
estados aprobaron las Leyes de Jim Crow para
hacer cumplir la segregación (separación de razas).
• Se convirtió en ilegal que los residentes
afroamericanos de Texas y algunos hispanos
texanos …
•
•
•
•
comieran en los mismos restaurantes
se hospedaran en el mismo hotel
asistieran a las mismas escuelas
ser atendidos en el mismo hospital que los texanos
anglos
©2012, TESCCC
Impacto de la Reconstrucción
• El Ku Klux Klan fue un grupo que se formó para forzar la
segregación y para mantener a los afroamericanos fuera
de la participación en la política.
• Esta fue una época de grandes conflictos, como la de los
texanos que se abrieron paso a través de una nueva era
para la agricultura sin el apoyo de los esclavos.
©2012, TESCCC
¡Prueba – Prueba – Elogios!
•
Cambia con un “compañero de prueba” y túrnense para preguntarse uno al otro los
siguientes términos de la Guerra Civil:
•
¡Asegúrate de elogiarse uno al otro chocando las manos o un aplauso rápido cuando
contesten correctamente!
•
Si te “atoras”, ¡dale una mirada rápida a nuestro juego Bingo de frijoles!
Prueba del compañero A:
Pregunta a tu compañero
sobre los siguientes
términos:
•Reconstrucción
•Proclama de Emancipación
•Juneteenth
•AparcerosArrendamiento de
Prueba del compañero B:
Pregunta a tu compañero
sobre los siguientes
términos:
• Constitución de Texas de 1876
•Decimotercera Enmienda
•Decimocuarta Enmienda
•Decimoquinta Enmienda
Descargar

The Civil War and Reconstruction