YORELY B LAGOS 112057
JIMENA M ORTGA 112071
YEFERSSON RIVERAV 112088
NEYI F ZUÑIGA 1120107
LA ERA DE HIELO I
RESEÑA
• El gran contexto que abarca infinidad de temas que para explicarlos
se necesitaría contextualizar muchos temas relacionados con las
ciencias, la política, el ámbito social, económico entre muchos otros.
• La película la era de hielo I, en el contexto de la agroecología
explica como un acontecimiento en el caso de la película una era
donde se formaría hielo , genera una migración de especies a
lugares mas cómodos, donde se encuentre mayor comida que les
permita vivir y reproducirse con tranquilidad y sin los factores
adversos como es el caso de un estado de hielo y bajas
temperaturas en el ambiente donde se encuentran.
•
•
Ya en el contexto de la agroecología, sabemos que tras años de evolución
de los seres vivos en el planeta, especialmente el hombre ha adquirido
infinidad de conocimientos que ha permitido sobrevivir y buscar el
bienestar, lo mismo pasa con la naturaleza.
Muchas especies tras centenares de años han co-evolucionado e
interactuado, estos tipos de interacción algunos de tipo positivos pero otros
con un objetivo mas oscuro o negativo; situaciones como por ejemplo en la
película que “Sid” y “Manny” aparecen justo frente al momento que una
mujer deja en al orilla del rio su hijo para salvarle la vida, y donde ellos
deciden protegerlo y devolverlo a los humanos. Así mismo es como
diariamente se toman decisiones que pueden ir en contra o favor de la
agroecología y el ambiente, donde también nos enfrentamos a cosas que
buscan hacer dalo como “diego” el dientes de sable que desde un inicio
busca hacer daño, esto suele pasar también en el mundo real con manos
mal intenciones que buscan un beneficio propio y no meran que sucede al
otro lado o no vas que hay tras de las malas intenciones de que se vea
afectado todo un ecosistema sin la mas mínima consideración.
TEMAS RELEVANTES ABORDADOS EN LA PELÍCULA
ERA DE HIELO I
AGROECOLOGÍA
 El principal objetivo de los
protagonistas (Manny Y Sid)
cuidar a el bebe y devolverlo a los
humanos.
 Preservar los recursos y
mantenerlos en su estado
natural.
 Intención de los tigre dientes de
sable por tomar al niño como
presa, engañando a Manny y a Sid
para luego robarse al niño.
 Conservación de las sandias por
parte de los para no sufrir de
hambre en la era de hielo.
 Manny le salva la vida a Diego
cuando pasan por el volcán,
preocupándose uno por la vida
del otro.
 Agricultura moderna intentando
convencer
a
el
sector
productivo de los beneficios de
esta.
 Conservación y cuidado de los
recursos, debido a que son el
sustento.
 Apoyo del campesinado y
productores para cambiar la
forma de producir alimentos, y
preocupándose por el medio
ambiente.
CONCLUSIONES
La película la ERA DE HIELO I, llevándola al contexto
de la agroecología nos enseña como vivimos en un
mundo cambiante donde el cambio y la unión para
conseguir un objetivo en el caso de la agroecología
debe estar en equilibrio y de manera sustentable
entre la naturaleza y la agricultura sin romper o altera
los ciclos normales de la naturaleza.
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LA ERA DE HIELO