explicar cómo conjugar los verbos ____________.
de “GO”
Yo puedo __________
Saber y
explicar la diferencia entre ________
Yo puedo __________
Conocer
__________.
When the object receiving the action of the verb is a specific person or an animal
(but not with prepositions like DE or CON and…
NOT with the verbs SER, TENER, and/or Hay)
(Yo) veo a Juan.
Visitamos a nuestros abuelos.
Trabajo con ella.
Vemos nuestro tren.
¿Ves a tu padre?
Yo puedo explicar cuando usar la ‘A’ personal.
To know
Facts / info.
How to… (saber + inf.)
To know that...
(saber que)
sé
sabemos
sabes
sabéis
sabe
saben
sé
To know
sabe
conocemos
sabe
A person (personal a)
A place
To be familiar with
conozco
conocen
saben
sabéis
conozco
conocemos
conoces
conocéis
conoce
conocen
sabes
Yo puedo explicar la diferencia entre los verbos SABER y CONOCER.
Saquen por favor…
llll
La
Duplicado 22
También, una pluma de color
diferente.
Práctica de los verbos “GO”
Yo puedo explicar
cómo conjugar los verbos de “GO”.
BOOT VERBS
E-I
Decir
Seguir
Digo
Decimos
Sigo
Seguimos
Dices
Decís
Sigues
Seguís
Dice
Dicen
Sigue
Siguen
estar
diciendo
estar
siguiendo
“GO” verb relays
caer
caigo
caes
cae
caemos
caéis
caen
traer decir
seguir poner oír
traigo digo
sigo
pongo oigo
traes dices
sigues pones oyes
trae
dice
sigue
pone
oye
traemos decimos seguimos ponemos oímos
traéis
traen
He says bad words.
decís
dicen
seguís
siguen
ponéis
ponen
oís
oyen
Él dice malas palabras.
They are bringing a black goat (cabra).
Ellos traen una cabra negra.
I’m going out with Susana.
(Yo) salgo con Susana.
Don’t you hear the ugly man?
¿No oyes el hombre feo?
Yo puedo explicar cómo conjugar los verbos de “GO”.
Yo puedo explicar cómo conjugar los verbos de “GO”.
La Improvisación
el 25 de abril
o
n
6
Tú y tu amigo(a) hablan por teléfono. Una persona (B) está enferma
y la otra persona (A) está en una fiesta.
Estudiante “A”
RIN RIN…
Estudiante “B”
Bueno
10
“A”
Hola __B__, Soy __A___.
¿Cómo estás?
va?
¿Qué tal?
¿Qué pasa?
“B”
Hola ___A___.
No estoy bien. Estoy
enfermo(a).
¿y tú? ¿Cómo estás?
11
“A”
“B”
Estoy muy alegre.
contento(a)
de buen humor.
Estoy en la fiesta de ________
¿Cómo es la fiesta?
12
“A”
¡Ay!
La fiesta es _________ y
_________.
“B”
¿De veras?
¿Qué pasa?
13
“B”
“A”
(Nombre) ______________
_____________________
______________________
Vale.
y ¿Qué hace ___nombre___?
14
“A”
Pues, (él/ella) está
___(participio)_________
“B”
¡Caramba!
(nombre) está ___participio__.
Estoy tan ____adjetivo__.
15
“A”
“B”
Vale.
Lo siento mucho.
Qué lástima.
¿Y tú? ¿Qué haces ahora?
Oh…
Estoy __participio______.
16
“A”
Entonces, ¿Deseas hacer
algo el sábado?
“B”
Sí,
¿Qué deseas hacer?
17
“A”
¿Por qué no vamos al (a la)
__lugar____?
Podemos __infinitivo______.
“B”
Sí, me gusta mucho
__infin_____.
¿Cuándo vamos?
salimos?
partimos?
18
“A”
Vamos a las______ de la
_____.
Salimos
Partimos
“B”
Oye,
¿__________________?
19
“A”
____________________
“B”
Está bien.
20
“A”
Adiós/Nos vemos/chau
“B”
Adiós/Hasta pronto/
Nos vemos
21
La
Diccionario
 Duplicado 23
Estudien Uds.
 Los verbos “GO” (los significados y las conjugaciones)
 El vocabulario de las profesiones
 El vocabulario de la familia
 Las preposiciones
 Los interrogativos
 Todos los verbos y los lugares
Las pruebas que vienen:
 Los verbos “GO” (el 17 de abril…¡la clase que viene!)
 La improvisación no 6 (el 25 de abril)
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L a C o n c o r d a n c I a