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EQUIPO DEL PROYECTO
Clara Vargas
Marcely Alvarez
Liliana Hernandez
Jorge Gaitan
Adriana Ardila
Ana Roncancio
Gisela Rincon
Gloria Gomez
Heider Urrea
Jhon Silvio Guevara
Juan Carlos
Sechague
Claudia Giraldo
Cesar Orozco
Yanet Cardozo
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Fomentar los valores y el sentir de
pertenencia e inclusión con calidad a través
del uso adecuado del tiempo por medio de
actividades
artísticas,
deportivas
y
tecnológicas.
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 Teniendo en cuenta la problemática sociocultural y el
contexto de la población estudiantil carente de
espacios culturales y deportivos, se hace necesario
implementar el proyecto DESARROLLO HUMANO de
una manera incluyente para lograr una formación
integral que permita un aprovechamiento del tiempo
libre y el desarrollo de toma de decisiones para su
bienestar.
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
Desarrollo de una cultura incluyente con calidad
dentro de la comunidad educativa.

Fortalecimiento de las potencialidades deportivas
de los estudiantes.

Reconocimiento de los talentos artísticos que posee
cada uno de los estudiantes.

Creación de las escuelas de formación deportiva
evidenciando sus capacidades.
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Fortalecimiento de la creatividad a través de
programas tecnológicos e informáticos.
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Presentación del proyecto a la comunidad educativa
Participar en eventos deportivos del IRDS
Organización juegos intercursos de la IECS
Muestra de expresión artística
Revista que recopile las muestras realizadas, utilizando los diferentes
medios tecnológicos.
Participación en izadas y otros eventos de la institución
Reconocimiento de talentos
Formación de grupos base
Salidas pedagógicas
 Tecnoparque grados 8°, 9°, 10° y 11°
 Maloka grados 4°, 5°, 6° y 7°
 Museo de los niños 0°, 1°, 2° y 3°
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PROYECTO DESARROLLO HUMANO