PROYECTO:
MERECEMOS EL
MISMO TRATO
CONCLUSIONES GRUPALES
INTRODUCCIÓN

La discriminación del niño puede ocurrir en
cualquier ámbito. Por ello, es sumamente
importante que los niños aprendan a no
discriminar ni ver el racismo como algo
normal. El niño debe comprender que la
diversidad existe y como tal se debe
respetar. Los niños deben aprender a hacer
amigos
y
respetar
a
los
demás,
independientemente de su color de piel, de
sus rasgos, de cómo es su pelo, si es chino,
árabe o indígena, si habla otro idioma, y a
respetar su cultura y sus tradiciones.
SITUACIONES EN LAS QUE SE PUEDE FOMENTAR
EL RESPETO A LA DIVERSIDAD.
El niño puede aprender a ser respetuoso en la diversidad
EJEMPLO
NÚMERO DE
SITUACIONES
1

Cuando sus padres también lo son
2
3


4
5


Cuando leen cuentos e historias de otras culturas
En la escuela y colegios. Los niños deben aprender a amar a sus
compañeros
Cuando valoran los idiomas
Cuando se les junta a niños diferentes en los parques, en los campamentos
de verano, en las colonias de verano, en el colegio.
6
7



En exposiciones sobre distintos países.
En los viajes, conociendo otras tradiciones y costumbres.
En las excursiones
8

Jugando y compartiendo momentos y juguetes con todos
CONCLUSIONES DE LOS
PRODUCTOS DE LAS SESIONES
 CONCLUSIONES
DE LA SESIÓN 1
PRODUCTO 1
PRODUCTO 2 WORD PROTEGIDO
PRODUCTO 2 PDF
 CONCLUSIONES DE LA SESIÓN 2
 PRODUCTO
RESULTADOS DE LA ENCUESTA
TIPOS DE DESCRIMINACIÓN MÁS FRECUENTES QUE HAN PADECIDO LOS ALUMNOS
FORMA DE PENSAR
FORMA DE VESTIR
COLOR DE PIEL
7
11
8
NIVEL SOCIOECONOMICO
14
9
GUSTOS
TIPOS DE DESCRIMINACIÓN
FORMA DE PENSAR
FORMA DE VESTIR
COLOR DE PIEL
18%
14%
23%
29%
16%
NIVEL
SOCIOECONOMIC
O
GUSTOS
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