Nils Bernstein
Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD)
Profesor Visitane en el CELE - UNAM


“La poesía es la lengua
materna del género humano,
así como la Horticultura es
más vieja que el cultivo del
agro; la pintura que la
escritura; el canto que la
recitación; las parábolas que
las deducciones, el trueque
que el comercio.”
Johann Georg Hamann
(1730-1788)
Giambattista Vico (1668-1744) y
su obra Scienza Nuova (1725)
“La inclinación profunda
del hombre es la poesía
y de ella salió la liturgia,
los salmos, y también el
contenido
de
las
religiones.”
Confieso que he vivido.
Memorias, 1973
Pablo Neruda (1904-1973)
“La poesía es la lengua
materna del género humano,
así como la Horticultura es
más vieja que el cultivo del
agro; la pintura que la
escritura; el canto que la
recitación; las parábolas que
las deducciones, el trueque
que el comercio.”
Johann Georg Hamann
(1730-1788)
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 Teoría,
Investigación
 Práctica,
Aplicación,
Ejercicios
Entremedias poemas. 19 poemas para la enseñanza. Múnich 2012
1.
2.
Literatura en el contexto de la clase siempre es una
literatura instrumentalizada para enseñar lenguaje o
cultura
Sin embargo (o por lo tanto) la reflexión de su literaricidad
– lo que distingue un texto literario de un texto común – es
el punto de partida, el punto de referencia







Sorteo
Rompecabezas
Cortar párrafos del texto,
ordenar, leer en voz alta
Ordenar idea central (en
cartas) a los párrafos del
textos
Cambiar las perspectivas o el
tiempo (presente – pretérito)
Cambiar el modo (de la voz
pasiva – a la voz activa)
Encontrar dibujos y
canciones para dibujar el
texto






Elaborar una fotonovela
Qué pasó antes, que pasará
después
Elaborar un
radioteatro/musical/collage/
mimodrama/póster
Cambiar el formato a un
diálogo
Redactar una carta al autor/a
la editorial/un protagonista
Entrevista con un
protagonista/ el autor
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¡Dime que lees y te diré quién eres! Reflexiones acerca de