Al comunicarnos, usamos las oraciones con
diferentes intenciones: para afirmar o negar
algo, para preguntarlo, para expresar sorpresa o
duda…
Según la intención del hablante, se distinguen
varias clases de oraciones: oraciones
enunciativas, oraciones interrogativas, oraciones
exclamativas, oraciones exhortativas, oraciones
optativas, oraciones dubitativas y oraciones de
posibilidad.
Las oraciones enunciativas son las que
usamos para para informar sobre hechos o
ideas. Por ejemplo:
• Ella quería ser enfermera.
• El chico no fue al colegio.
• Ella no fue a entrenar.
• Hoy he estado enferma.
• Ayer fui a comprar con mi madre.
• Yo quiero ser profesora.
• Noelia ha comido fresas.
Son las que usamos para preguntar algo. Por
ejemplo:
• ¿A qué hora comemos?
• ¿Dónde está Marta?
• ¿Qué hora es?
• ¿Iremos a ver el teatro?
• ¿Tu vas a la excursión?
• ¿Irás mañana al colegio?
• ¿Acompañarás a ella al supermercado?
• ¿Cómo te llamas?
• ¿Juegas conmigo?
• ¿Qué estás leyendo?
Son las que usamos para expresar sorpresa,
alegría, admiración, tristeza… Por ejemplo:
• ¡Bien lo he conseguido!
• ¡Gracias por tu ayuda
• ¡No tengas miedo Ana!
• ¡Mira eso es enorme!
• ¡Mira un elefante!
• ¡He sacado un diez!
• ¡Vamos de excursión!
• ¡Qué mala suerte!
• ¡Me he recuperado!
Son las que usamos para dar órdenes o para
prohibir. Por ejemplo.
• Venga a mi casa a las seis de la tarde.
• Preséntese al concurso de preguntas.
• Prohibido hablar en las explicaciones del
profesor.
• Prohibido estacionar.
• Venga a mi casa para hacer el trabajo de
matemáticas.
• Prohibido correr a más de 110 km/h.
Son las que usamos para formular deseos.
Por ejemplo:
• ¡Ojalá mañana venga a mi casa!
• ¡Ojalá saque buena nota en la tarea!
• ¡Ojalá sea doctora!
• ¡Ojalá que vayamos de excursión!
• ¡Ojalá que vayamos al circo!
• ¡Ojalá que vayamos de compras!
• ¡Ojalá que mañana no tengamos tarea!
• ¡Ojalá que mañana vayamos de café!
• ¡Ojalá que le haya gustado!
Son las que usamos para expresar duda. Por
ejemplo:
• Quizás mañana venga a mi casa.
• Quizás no pueda ir a tu casa.
• Quizás tenga que estudiar.
• Quizás duerma en casa de mis tías.
• Quizás mañana no vaya al colegio.
• Quizás se vaya a Barcelona con toda su
familia.
• Quizás mañana no nos manden deberes.
• Quizás mañana llueva.
Son las que usamos para hablar de un hecho
posible o para expresar una suposición. Por
ejemplo:
• Ya habrá terminado el espectáculo.
• Ya habrá terminado el teatro.
• Ya habrá salido de entrenar.
• Ya habrá terminado de trabajar.
• Ya habrá terminado el vestido.
• Ya habrá terminado de coser.
• Ya habrá terminado de estudiar.
• Ya habrá terminado de hacer la tarea.
ENUNCIATIVAS
INTERROGATIVAS
EXCLAMATIVAS
EXHORTATIVAS
OPTATIVAS
DUBITATIVAS
DE POSIBILIDAD
Además de la persona, tiempo, modo…. Los verbos tienen
voz activa o pasiva. La voz pasiva de un verbo se
construye con el tiempo correspondiente del verbo ser y el
participio del verbo que se conjuga. Ese participio del
verbo debe concordar en género y número con el sujeto.
Según la voz del verbo, las oraciones son activas o
pasivas.
• Oraciones activas. Son aquellas que tienen el verbo en
voz activa y cuyo sujeto realiza la acción expresada por el
verbo.
• Oraciones pasivas. Son aquellas que tienen el verbo en
voz pasiva y cuyo sujeto recibe o padece la acción
expresada por el verbo.
ORACIONES ACTIVAS
ORACIONES PASIVAS
Las oraciones pueden tener una o varias formas verbales. Según
el número de verbos que tienen, podemos distinguir dos clases de
oraciones: simples y compuestas.
• Oraciones simples. Son las que tienen una sola forma verbal,
simple o compuesta. Por ejemplo:
• Ayer fui al supermercado.
• Mañana iré a casa de Marta.
• Oraciones compuestas. Son las que tienen más de una forma
verbal. Por ejemplo:
•Mañana iré al supermercado a comprar leche, pan y aceite de
oliva para cocinar.
•Ayer estuve en el teatro viendo al actor que representaba
Sherlock Holmes.
SIMPLES
COMPUESTAS
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Clases de Oraciones