40 Tips Para Padres
Contemporáneos
Guido Aguilar
Psicólogo
1. No Teman a sus Hijos
Antes temían a sus padres
Ahora temen a sus hijos
2. No teman a sus hijos
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Miedo a decirles NO
Miedo a que se frustren
Miedo a que no los quieran
Miedo a que no se sientan queridos
Miedo a traumarlos
Miedo a hacerlo mal
Miedo a que se molesten con los padres
Miedo a que sufran
2.- Si estimula a los hijos, prepárese
Usted también.
3.- Explique pero no justifique..
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Padres demasiado verbales.
Niños desobedientes.
Contestan y amenazan a sus padres y maestros.
Hay que convencerlos o sobornarlos.
Igualitarios y empoderados.
Oposicionales y desafiantes.
Les explican demasiado.
Poca autoridad con estilo democrático.
4.- Evite ser Permisivo y Complaciente
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Límites claros dan seguridad.
Los niños los desafían para encontrarlos.
Límites razonables.
Castigos consistentes y razonables.
Castigo: inmediato, intenso y breve.
No diga si cuando quiera decir no.
No acceda sólo por evitar un enfrentamiento
con el hijo.
5.- Asuma Decisiones y
Responsabilidades por sus Hijos
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De acuerdo a la edad
No saben aún qué es lo mejor para si mismos
No aprenden si no se los suelta.
Adolescentes requieren orientación, límites,
soltarlos y rectificar.
• Educamos para la independencia, que se vayan.
• Otorgar responsabilidades según edad.
• Confianza: Se gana y se otorga.
6.- Asuma el Liderazgo
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Guíe a sus hijos
Reflexione los valores a enseñarles.
Oriente sus amistades.
Tome las decisiones necesarias.
Hijos no tienen el mismos derecho que los
padres.
- Jerarquías claras.
Enseñe Valores
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Sinceridad
Honestidad
Respeto
Generosidad
Apertura
Amabilidad
Empatía
Amor y cariño
Alegría
Hacer bien cada uno su trabajo en Guatemala
7.- Establezca Límites Claros
• Límites dan seguridad.
• Fortalecer independencia, pero no falta de
respeto ni anarquía.
• Límites claros dan autoestima.
8.- No Peretenda ser Amigo de sus Hijos
9.- Dé con moderación, justificado y
ganado.
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Evite el materialismo y consumismo.
Querer vrs necesitar.
Motivación requiere privación.
No matar la motivación. Ej; Jorgito
No dé lo que no es necesario.
No le dé todo lo que pide.
Ganarse las cosas.
Niños desmotivados predelictivos.
10. Apoye a su Pareja en la Educación
de los Hijos
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Tarea conjunta.
Examinar cómo fueron criados. Ej. Ch.
Acuerdos en roles.
Acuerdos en límites.
Obligaciones y responsabilidades
Métodos correctivos.
Objetivos.
11. Colabore con Maestros.
Orientan y educan a sus hijos.
12. Asígneles Responsabilidades y
Supervíselas
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Crecen comodones
No colaboran (a no ser que se les pague).
Egocéntricos.
Poco esforzados.
Poco motivados.
No dan de sí.
Déspotas.
Anárquicos.
Ejemplos de Responsabilidades
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Hacer su cuarto
Ropa sucia en su lugar.
Cada cosa tiene su lugar.
Dar de comer al perro.
Limpiar canarios.
Regar el jardín.
Barrer parte de la casa.
Ayudar a mamá a cargar el super.
Limpiar el carro.
Responsabilidades
13. Eduque con el Ejemplo
- Lectura
exageraciones
- Estudio
- Tránsito
- Vocabulario
- Alcohol, tabaco
y drogas
- Mentiras y
- Esfuerzo
- Asertividad
- Enojo
- Honestidad
14. No pretenda controlar la vida de
sus hijos. Déles espacio.
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Permítales vivir.
Tener tiempo solos y vida privada.
Observe. Intervenga sólo si es necesario.
Permítales estar en desacuerdo.
Estar molestos y enojados.
Estar alegres y expresarlo.
Escoger sus propios amigos.
Escoger y tener sus propios intereses.
15. Viva su Propia Vida, No la de sus
Hijos
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Viva su propia vida.
Tenga sus propias metas.
Ocúpese de su propia vida.
No es su responsabilidad entretener a sus hijos.
Sea felíz.
Alegre.
Motivado.
No a la codependencia.
16. Deje que sus Hijos se Equivoquen,
se Frustren y Aprendan de ello.
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Niños aprenden de la experiencia propia.
Equivocarse es una oportunidad para corregir.
Actitud de rectificación.
Tolerancia a la frustración.
Mitos Acerca de la Frustración
• MITO 1: Las frustraciones producen traumas.
• MITO 2: El amor es suficiente para crear una
buena autoestima.
• MITO 3: Necesitan de nuestra ayuda.
• MITO 4: Si tiene una infancia más fácil que la
que yo tuve será más feliz.
• MITO 5: El éxito o fracaso del hijo califica o
descalifica a los padres.
• MITO 6: los deseos son necesidades.
17.- Enseñe a resolver y afrontar los
problemas. No lo haga por ellos.
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No les resuelva los problemas.
Enséñeles a pescar.
Permita que desarrollen sus estrategias.
No entretenga a sus hijos.
Déjelos que prueben.
No ofrezca ayuda antes de tiempo.
No críe hijos dependientes.
Hijos aburridos.
Falta de iniciativa y creatividad.
18. Confíe en la Educación que Usted
dio a sus Hijos
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Adolescentes.
Ya los educó, ahora confíe en sí mismo.
Entender la adolescencia.
Niños y jóvenes saben dónde portarse cómo.
Soltarlos: Única forma de saber cómo van.
Rectificar es parte de la educación.
19. Valore el Aprendizaje, la Educación
y el Conocimiento
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Interésese.
Involúcrese.
Comparta.
Apoye.
Motive.
Extienda.
Cree expectativas.
Refuerce.
20. Modere el Uso de Tecnología
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Desconéctate para conectarte.
Comunicación personal.
Celulares.
Tablets.
Redes sociales.
Adicción a electrónicos.
Cómo para padres.
Aisla a niños.
Pobres habilidades sociales.
21. No use los Videojuegos como
Compensadores
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Entretienden, pero:
No compensan ni fomentan relaciones familiares
No compensan ni fomentan amistades
No compensan amor ni cariño.
Reducen intenreses
Modelan agresividad.
Modelan valores antisociales.
Bully; Grand Theft Auto; zombies.
Pueden ser adictivos
22. Supervise Películas y videojuegos.
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Carl Rogers
Supervise lo que les compra
Oriente acerca de qué ver y qué no
Requerimientos de Orientación Parental
Supervise películas y videojuegos
No compre juegos no convenientes
Juegue con sus hijos
Alerta a qué juegan en casa de otros. Ej. C.F.
23. Permita que Experimenten los
Pasos del Crecimiento y Evolución
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Cuesta aceptar que los hijos crecen.
Adaptarse a sus cambios y necesidades.
Socialización.
Amistades.
Intereses.
Novios.
Adolescencia.
Independencia.
24. Desarrolle Relaciones Cercanas y
Afectuosas
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Expréseles su amor y cariño.
No tema abrazar y besar a sus hijos hombres.
Afectuosos con las mujeres.
Afecto entre padres.
Dígales que los quiere.
Demuéstreselos.
Si le cuesta, busque ayuda.
25. Desarrolle la Conducta Asertiva y
Habilidades Sociales.
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Agresividad, pasividad y asertividad.
Decir lo que hay que decir.
Expresión del enojo.
Expresión del afecto.
Socialización: Hacer y mantener amigos.
Éxito depende tanto de habilidades sociales
como de preparación académica.
• Son habilidades para la vida.
26. Fomente una filosofía de
excelencia
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Si hace algo, hágalo bien.
Estudio y trabajo.
Deporte.
Amistades.
Responsabilidades.
Hobbies.
Si hace algo, hágalo bien.
27. Invoúcrese en sus Actividades e
Intereses
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Acérquese.
Pregúntele.
Interésese.
Infórmese.
Comparta.
Apoye.
Acompañe.
Platique.
Desarrolle temas comunes.
28. Comparta e Interéselos en los
Suyos
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Involúcrelo.
Comparta.
Platique.
Entusiásmelo.
Cuéntele.
Que le acompañe, observe y vea.
Trabajo, deporte, hobbies, mandados.
Valores.
29. Prepare a sus Hijos para la Vida
Laboral
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Responsabilidades en casa.
Filosofía de excelencia.
Las cosas bien hechas.
Déles el panorama completo.
Vacacionistas.
No le facilite los trabajos.
No sobreproteja, saque o salve.
Pague lo justo.
Apoye responsabilidades.
30. Fomente Confianza y Comunicación
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Tenéme confianza, contame tus cosas
¿le tiene usted confianza?
¿Le cuenta usted sus cosas?
¿Su hijo le conoce?
¿comparte usted sus intereses?
¿Preocupaciones?
¿Ilusiones?
¿Lo sabe su hijo? ¿Se lo demuestra?
¿Le dedica tiempo de calidad? SW
¿Intereses comúnes?
31. Reconozca y Valore la Sinceridad y
Honestidad
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No castigue por decir la verdad.
Corrija.
Sea usted honesto.
Hablen sobre el valor de la honestidad.
Refuerce la honestidad.
Honrar la palabra: Cumplir. Ej: G. G.
No exagerar.
No mentir.
Cuentas cabales.
32. Fomente un Ambiente de Alegría
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¿Ríen en casa?
¿Bromean?
¿Cuentan chistes?
Desarrollar el sentido de humor.
Importancia de reírse de sí mismos.
Positivismo.
Vaso medio lleno.
Actividades con entusismo.
33. Fomente el Respeto a la Diversidad
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Diferencias físicas
Raciales
Género
Homosexualidad
Gustos
Valores
Costumbres
Intereses
No al bullying
34. Evite Política de Excusas y Excepciones
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Es que….
Fíjese…
Apoyada por padres y profesionales.
Política de excepciones.
Sólo por hoy, por esta vez.
Sólo a mí.
Todos menos yo.
35. Fomente Relaciones Respetuosas
Inter e Intrafamiliares
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Base: Respeto a los padres.
Respeto: Amor y temor.
Ley de oro.
Pensar en los demás antes que en uno.
Buenas relaciones entre hermanos.
Padres: Buenas relaciones con sus familias.
Ojo con comentarios y críticas.
Prejuicos.
36. Modere el Consumismo y
Materialismo
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Ser vrs tener.
Compras y cosas como compensadores.
Aprender a no nocesitarlo todo.
Necesitar poco. Buddha, Arshad.
San Francisco de Asís.
Manipulación publicitaria: Crear necesidades.
Felicidad: Amar lo que se tiene.
Condiciones para la creatividad.
37. Mantenga y Fomente una Vida
Espiritual Activa
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Espiritualidad o filosofía de vida claros.
Padres: posición clara y común.
Respuestas a preguntas básicas.
Vida consistente con creencias.
Implicaciones familiares y sociales.
Relación con personas, animales y ambiente.
Valores.
38. Desarrolle y Fomente la Conciencia
Ecológica
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Cuidado de la naturaleza.
Árboles.
Basura.
Agua.
Electricidad.
Reciclaje.
39. Desarrolle y Fomente la Conciencia
Social
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Servicio social, obras sociales.
Ayudar a necesitados.
Altruismo.
Saca a los niños de su burbuja.
Saca a los niños de su egoísmo.
Valorar lo que tienen.
40. Construya una Familia Sana
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Modelos de Familia
Sobreprotectora
Permisiva
Sacrificante
Delegante
Autoritaria
Intermitente
Apoyante de autonomía
Modelo de Familia que Fomenta la
Autonomía
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Interacción frecuente
Comunicación de ambas vías
Jerarquías familiares claras
Espacios y tiempos de comunicación
Actividades familiares
Valoración de la unidad familiar
Respeto mutuo
Adultos como autoridad reconocida
Colaboración familiar es fomentada
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Se valora la individualidad
Se busca la felicidad individual y familiar
Intereses comunes
Familia tolerante
Confía y delega responsabilidades
Exige el cumplimiento de las responsabilidades
individuales
• Ambiente positivo, confianza, relajado
• Se ríe, comenta y comparte
Formas de Comunicación
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Clara, directa y respetuosa.
Frecuente.
Padres e hijos tienen temas de interés común.
Comparten, desarrollan y fomentan actividades.
Honesta.
Se escuchan.
Diálogo y discusión sin pelea.
Jerarquía y Reglas claras.
Todos opinan, todos cuentan, padres deciden.
Asertividad como base de la comunicación.
Confianza con autoridad clara.
Reglas de los Padres
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Pocas, claras y consistentes.
Padres son la autoridad principal.
Padres son un frente común y están de acuerdo.
Lineamientos claros para los hijos en de margen
de libertad.
• Educación con amor y sin culpabilidad.
• Responsabilidades familiares claras.
• Conducta consistente con valores.
Reglas de los Hijos
• Respetan y obedecen a sus padres.
• Aceptan y comparten valores y
responsabilidades.
• Tienen responsabilidades individuales y familiares
qué cumplir.
• Tienen derecho a hablar, opinar y discutir con
respeto
• Aceptan consecuencias justas y merecidas.
• Los hijos tienen que ganar los privilegios.
• No obtienen de sus padres todo lo que quieren.
Mensajes
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En casa todos nos queremos y apoyamos
Las reglas se cumplen
Los límites en casa son claros
Somos una familia unida que apoya la
felicidad y autorrealización individual
• El respeto y el cumplimiento de
responsabilidades es el camino a la autonomía
• Se apoya la felicidad y autorrealización individual
• Se apoya la autonomía
• Los desacuerdos son válidos, pero hay que
resolverlos con diálogo y respeto
• Las decisiones familiares importantes las toman
los padres
• El eje de la familia es la relación de pareja
• No es obligación de los padres complacer los
deseos de los hijos
Consecuencias
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Familia integrada,
Hijos con tolerancia a la frustración,
Familia respetuosa,
Familia responsable,
Familia apoyante,
Sana autoestima personal y familiar,
Conceptos finales
• No existe una familia sin problemas.
• Son los problemas los que dan la oportunidad de
crecimiento y adaptación
• No existen niños totalmente obedientes. Si los
tiene, preocúpese
• Los niños siempre van a desafiar los límites.
• Y necesitan encontrarlos para ganar seguridad.
• Es parte de su proceso expansivo y de seguridad
Guido Aguilar
Tels 2337-0257 y 2568-0229
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1.- Si estimula a los hijos, prepárese usted también.