Sean Ward
Department of Education Northern Ireland
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La situación lingüistica en
Irlanda del Norte
• sociedad dividida
• el acuerdo político de Belfast
• el Departamento de Educación en Irlanda del
Norte
• la obligación de promover y fomentar el
crecimiento de la escolariedad por medio del
irlandés
la recuperación del irlandés
• van creánsose comunidaded de habla
irlandesa
• el irlandés - un idioma minorizado
• Ulster-Scots - un dialecto
• la importancia de su cultura
Número de centros (de)
•
•
•
•
infantil
50
primaria
32
secundaria
3
total de alumnos 4000
El establecimiento de centros
bilingües
• movimiento implantado por los padres
en 1970s
• sin la intervención/control del Estado
• escuelas independientes – pero si
quieren fondos del Estado
• 12
15
20
El alumnado:
• el inglés es la lengua materna
• los que tienen necesidades educativas
especiales
• se miden los rendimientos de los
alumnos y se hacen públicos
Modelos de inmersión e
importancia de los dos idiomas
• modelo único - se imparte casi totalmente en
irlandés
• inmersión total y completa
• dos cursos de infantil y tres o cuatro de primaria
• el inglés como asignatura
• el irlandés como lengua principal y vehicular
• relegando al inglés a un papel secundario
Los Padres
• incapaces de apoyar a sus hijos a un nivel
profundo
• las habilidades la lectura, la escritura
• barrios pobres afectados por los disturbios
• clases de irlandés
• consecuencias
El profesorado
a. no imparten clase en su lengua
maternal
b. todos son licenciados en irlandés
c. la formación de los profesores (y)
d. para cubrir todas las especialidades
establecimiento de un curso
en Belfast dedicado a la
inmersión
a. 22 primaria
8 secundaria
a. ciencias matemáticas
b. falta de beneficios económicos
c. posibilidades de promoción
La creación de recursos y
materiales didácticos
adecuados
• dedicación de los profesores
• establecimeiento de un nuevo
centro
¿Cómo asegurar la calidad en
todos los aspectos del sector
bilingüe?
•
•
•
•
•
•
•
inspección regular
los inspectores de educación
las aulas donde se imparten materias en irlandés
hay informes que se hayan hecho públicos
apoyo para los directores y profesores
el programa de estudios, el currículo
consejeros
Progresos
• mucho progreso beneficios
avances
• dominio de dos lenguas
• experiencia enriquecedora
Desafíos para el sístema
educativo y para la inspección,
y riesgos
•
•
•
•
•
dirección estratégica para su desarrollo
revisión de la política
calidad
rendimientos
valor anadido
Más desafíos para el sístema
educativo
• lugar del inglés
• evitar la proliferación de escuelas de
pocos alumnos
• falta de experiencia
• cursos de reciclaje para mejorar la
calidad del dominio idioma del profesor
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