MERCADILLO
SOLIDARIO PARA
MOZAMBIQUE
Rosa Mª Cañas
Sara Jiménez
Alba Molina
Ana Ochoa
Claudia Recio
1.Presentación e identificación

Denominación: Mercadillo de juguetes

Cronología: Dos años

Responsabilidad: Virgen Milagrosa
2.Justificación y fundamento del
proyecto
2.1 Análisis de la realidad:
· Economía: caracterizada por los monopolios privados, la comercialización de
productos básicos con el fin de promover la acumulación del capital.
· Turismo: antes de la independencia, el turismo era una industria rentable pero a
causa de la guerra civil dejo de serlo.
· Agricultura: casi el 45% del territorio en Mozambique se utiliza para la
agricultura, ya que el 80% de la producción agrícola es de subsistencia.
· Demografía: el promedio de edad es de 17 años y la esperanza de vida es de
40 años. El idioma oficial en este país es el portugués.
· Salud: la prevalencia del VIH entre los 15 y 49 años supera el 10% de la
población.
· Educación: todos los niños están obligados por ley a asistir a la escuela
primaria pero debido a la falta de recursos de muchos de ellos no pueden asistir a
ella.
2.2 El marco legal:En política Mozambique es una república presidencialista cuyo
partido político con mayoría parlamentaria compone y organiza el gobierno.
3. Ámbito de actuación. Aplicación

3.1 Destinatario: a todo el colegio

3.2 Tipo de intervención: informar y convencer
a los niños y a realizar carteles.

3.3 Ámbito de localización territorial: colegio
Virgen Milagrosa, avenida de Pino Montano.
4. Desarrollo del proyecto.
4.1 Finalidad: conseguir el mayor dinero posible para
ayudar a Mozambique.
Objetivo generales: informar a la población sobre la
situación de Mozambique que el dinero recaudado se
invierta de una forma útil.


4.2 Objetivos específicos: conseguir nuestra finalidad
a través de la diversión y dándole un segundo uso a los
juguetes usados.

4.3 Actividades: informar a los niños, organizar el
mercadillo y posteriormente vender los juguetes.

4.4 Metodología
5. Temporalización cronológica.

Dos semanas antes se explicaría el
proyecto por las clases.

Dos semanas recogiendo juguetes.

Una semana con el mercadillo abierto
hasta que se acaben los juguetes.
6.Recursos
6.1 Recursos humanos: compuesto por las personas
del grupo. Cinco personas.
 6.2 Recursos materiales:
- Fungibles: de usar y tirar un ejemplo serian las
cartulinas.
- No fungibles: los que no se tiran como los juguetes.
 6.3 Recursos institucionales: dentro del colegio
Virgen Milagrosa.
 6.3 Recursos organizativos: se necesitará un aula
para llevar acabo la actividad.

9.Bibliografía
Hemos buscado la información de
Mozambique en www.wikipedia.org
 Las fotos las hemos sacado del colegio
SAFA Patronato Vereda.
 La información del barrio la hemos sacado
del Centro Cívico Los carteros.

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