Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
GÈNERO
Generación 2006
Generación 2007
Femenino
47%
40%
Masculino
53%
60%
100%
100%
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
EDAD
Generación 2006
Generación 2007
17 años
10%
7%
18 años
58%
59%
19 años
23%
21%
9%
13%
.
0%
100%
100%
mas de 19 años
No Contesto
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación
2006
Generación
2007
.
19%
21%
18%
.
43%
42%
14%
Ya trabajabas como técnico
5%
4%
No contestó
3%
2%
29%
.
100%
100%
SITUACIÓN ACTUAL DEL EGRESADO
No deseo realizar mi Servicio Social
Estas haciendo Servicio Social
Termine mi servicio social y estoy en proceso de titulación
Te titulaste
Por el momento no piensa titularse
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación 2006
Generación
2007
Seleccionar tu carrera profesional
44%
43%
Adquirir experiencia en el área
32%
34%
Tener un ingreso que te permita continua
12%
11%
Te ha resultado poco útil
12%
13%
0%
0%
100%
100%
UTILIDAD DE LA CARRERA TÉCNICA
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación
2006
Generación
2007
23%
25%
Habilidad para comprender la lectura y redacción
8%
7%
Dominio de otro idioma
5%
5%
Dominio de Tecnología
32%
26%
Comunicación
11%
9%
Trabajo en equipo
21%
27%
Todas
0%
.
No contestó
0%
1%
100%
100%
HABILIDADES QUE DESARROLLÓ
Análisis y Síntesis
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación
2006
Generación
2007
Análisis y Síntesis
11%
11%
Habilidad para comprender la lectura y redacción
10%
14%
Dominio de otro idioma
41%
43%
Dominio de Tecnología
12%
12%
Comunicación
11%
10%
Trabajo en equipo
12%
9%
3%
1%
100%
100%
HABILIDADES QUE NO DESARROLLÓ
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
ORDEN DE IMPORTANCIA A LOS CONOCIMIENTOS RECIBIDOS EN EL
MEDIO SUPERIOR
Generación 2006
Generación 2007
Enseñanza teórica
27%
31%
Enseñanza técnica
56%
49%
Enseñanza metodológica
16%
20%
Todas
0%
.
No contestó
0%
0%
100%
100%
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación
2006
Generación
2007
4%
3%
Tienen conocimientos, pero no saben comunicarlos
33%
33%
Tienen suficientes conocimientos y saben comunicarlos
59%
60%
Otro. (Especifica)
3%
3%
No contestó
1%
0%
100%
100%
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DOCENTES
No tienen conocimientos de la materia que imparten
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
CONOCE LOS OBJETIVOS DE LA MATERIA QUE IMPARTE
Generación 2006
Generación 2007
Sí
87%
92%
No
10%
8%
3%
1%
100%
100%
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
LOS MAESTROS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR, EN SU PAPEL DE
INSTRUCTOR CUMPLIERON CON EL PROPICIAR EL USO DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS
Generación 2006
Generación 2007
Si
59%
56%
No
37%
44%
4%
1%
100%
100%
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
GRADO DE COINCIDENCIA ENTRE EL SERVICIO SOCIAL Y EL ÁREA DE
ESTUDIO
Generación 2006
Generación 2007
Nada
15%
17%
Poco
36%
31%
Bastante
37%
29%
No lo realizó
12%
16%
No contestó
0%
7%
100%
100%
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
EVALUACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL
Generación 2006
Generación 2007
Complementó tus estudios
17%
19%
Te sirvió de experiencia profesional
41%
33%
No cubrió tus expectativas
12%
11%
Fue sólo un requisito
17%
20%
No realizo SS
12%
14%
1%
4%
100%
100%
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación
2006
Generació
n
2007
14%
25%
Lo coloca por encima de la situación económica de sus padres
5%
10%
Lo coloca por encima de la situación laboral de sus padres
5%
7%
76%
56%
Otra
1%
2%
No contestó
0%
1%
100%
100%
PRINCIPALES RAZONES PARA CONTINUAR CON LA CARRERA
Mayor facilidad de conseguir empleo
Es un objetivo principal y meta a alcanzar en su vida profesional
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
EL EGRESADO CONOCE LAS MATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIO DE LA
CARRERA DE SU ELECCIÓN
Generación 2006
Generación 2007
3%
3%
Poco
16%
19%
Suficiente
52%
51%
Completamente
28%
27%
0%
1%
100%
100%
No
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación 2006
Generación
2007
Tener vocación y habilidades personales
38%
46%
Consejo de familiares, amigos ó profesor
8%
9%
La carrera es de alta demanda en el merc
18%
19%
Es una profesión con alta remuneración e
13%
19%
Por tradición familiar
3%
3%
Otro. (Espefica)
4%
4%
17%
1%
100%
100%
PRINCIPAL RAZÓN PARA LA ELECCIÓN DE CARRERA
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación 2006
Generación
2007
Opinión de tus padres
13%
8%
Seguir con tus amigos
8%
2%
28%
30%
9%
4%
41%
56%
0%
1%
100%
100%
INFLUENCIAS EN LA ELECCIÓN DE CARRERA
El contenido del plan de estudios
La distancia entre la escuela y tu casa
Tu propio criterio
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación 2006
Generación
2007
Asesoría personalizada de profesores
19%
13%
Apoyo familiar
19%
16%
Estudio y resolución de la guía
51%
58%
Ninguna de las anteriores
10%
12%
1%
1%
100%
100%
CRITERIOS DE PREPARACIÓN AL NIVEL MEDIO SUPERIOR
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación 2006
Generación
2007
Planteamientos claros
16%
20%
Formulada por área de conocimiento
12%
14%
Didáctica
13%
16%
Que el contenido sea integral
13%
16%
Congruente con el examen
44%
32%
3%
2%
100%
100%
PRINCIPALES SUGERENCIAS PARA LA GUÍA DE ESTUDIOS
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
OPCIÓN EN LA QUE SE INSCRIBIO EL EGRESADO
Generación 2006
Generación 2007
Primera opción
51%
77%
Segunda opción
11%
13%
Tercera opción
7%
4%
No se quedo
4%
0%
Otra institución
0%
0%
27%
5%
100%
100%
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación 2006
Generación
2007
Prestigio
22%
23%
Un amplio mercado de trabajo
34%
33%
Mayor posibilidad de desarrollo personal
40%
41%
Otro. (Especifica)
3%
1%
No contestó
1%
2%
100%
100%
VENTAJAS DE LA CARRERA EN LA QUE SE INSCRIBIÓ
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
SENTIR DEL EGRESADO CON RESPECTO A LA CARRERA EN LA QUE SE
INSCRIBIÓ
Interesado
Desinteresado
Satisfecho
Descontento
Otro
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Generación 2006
Generación 2007
69%
52%
5%
3%
19%
38%
3%
5%
.
1%
4%
2%
100%
100%
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
SU FORMACIÓN EN EL NIVEL SUPERIOR REQUIERE
Generación 2006
Generación 2007
Mayor compromiso
14%
13%
Más esfuerzo
11%
8%
Más dedicación
14%
10%
Todas las anteriores
55%
65%
4%
3%
.
0%
3%
2%
100%
100%
Ninguna de las anteriores
Otra
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DE EDUCACIÓN SUPERIOR, EL EGRESADO
PENSÓ EN ABANDONAR SUS ESTUDIOS
Generación 2006
Generación 2007
Si
10%
12%
No
87%
85%
3%
3%
100%
100%
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
OPINIÓN DE LA FAMILIA CON RESPECTO A LA CARRERA ELEGIDA
Generación 2006
Generación 2007
Es muy costosa
6%
13%
Tendrá el trabajo asegurado
39%
39%
La familia lo empleará
6%
4%
No encontrará fácilmente trabajo
26%
10%
Otra
18%
31%
No contestó
5%
3%
100%
100%
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
Educación Media Superior. Generación 2006 - 2007
Generación
2006
Generació
n
2007
Sólo tu padre es profesionista
15%
14%
Sólo tu madre es profesionista
10%
6%
Padre y madre son profesionistas
10%
9%
La mayoría de los miembros de la familia tienen carrera profesional
22%
23%
Tú serías el primer profesionista
41%
45%
2%
3%
100%
100%
ENTORNO FAMILIAR
No contestó
Total
Fuente: Encuesta de ingreso al nivel superior 2006,2007, IPN-D.E
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