ALICANTE
Orientación para la elección
de materias de 4º y 5º
4tº / 5º Secundaria
OPTATIVAS
Periodos
Materias Obligatorias
Periodos
Religión/Ética
Lengua I
Lengua II
Lengua III
Educación Física
Historia (en LII)
Geografía (en LII)
Biología
Química
Física
Matemáticas
27/29
periodos
1
4
3

3
2 27/29 per.+
2
2
2
2
2
4/6
Lengua IV
4
Latín
Economía (in LII)
31/35
periodos
Arte
2
Música
ICT
Programa de Música
Actividades Extracurriculares

Número de periodos
Los alumnos deben elegir:
- 27 ó 29 periodos de asignaturas obligatorias.
Entre 4 y 8 períodos de asignaturas optativas.
El número total de períodos debe ser de entre 31
y 35 (sólo en casos excepcionales, y previa
aprobación del consejo de clase y la dirección de
la escuela se permitirían 36 ó 37 períodos).
Cambios de 4º a 5º
• No hay cambios posibles entre S4 y S5.
• No es posible eliminar una materia para coger
una nueva en S5.
• Excepcionalmente los alumnos pueden
cambiar de Matemáticas 6p. a 4p. al final del
1er semestre en S4 o S5, o al final de S4.
Debe haber una solicitud que será analizada
por los consejos de clase.
• También es posible cambiar de Matemáticas
4p. a 6p. pero los alumnos deben aprobar un
examen de acceso.
Latín
Latín se puede impartir en español o
inglés en S4 y S5 o en algunos casos
en otras lenguas, si el número de
participantes es lo suficientemente
grande.
Sólo los alumnos que optaron por Latín
en S3 pueden elegir Latín para S4 y
S5.
Economía
Economía se imparte en la segunda
lengua del alumno (LII).
Si no puede organizarse, los alumnos
pueden seguir el curso a través de una
lengua extranjera diferente o en español,
siempre que demuestren que son
competentes en esta lengua.
Lengua IV
Lengua IV es un curso para principiantes
absolutos.
Este curso se ofertan:
Inglés
Francés
Alemán
Italiano
Holandés
Portugués
Español
ALICANTE
Calificaciones e informes
Nota-A
La Nota-A es el reflejo de todas las observaciones y del rendimiento global
del alumno, tanto escrito como oral, no se toma en cuenta en la nota B.
La Nota-A se concede por el trabajo diario del alumno que se evidencia a
través de, por ejemplo:
• El enfoque y la atención en clase.
• Participación activa en clase.
• El esfuerzo y el progreso.
• Presentación de todas las tareas a tiempo.
• Completar con eficiencia las tareas del aula y tareas de casa.
• Rendimiento en las preguntas orales en el aula.
• El rendimiento en las pruebas de progreso exámenes cortos escritos.
• Etcétera.
El profesor decidirá sobre la frecuencia y los modos de recogida de
información, cuestionarios, pruebas y de la relevancia de cada uno.
Al final del semestre la Nota-A no es necesariamente la media de
todas las notas A parciales.
Nota B
La nota B se corresponde con los conocimientos y
habilidades adquiridos por los alumnos en relación con
los objetivos de aprendizaje de cada materia observable.
Esto se mide a través de exámenes escritos que los
alumnos deben hacer para todas las materias básicas
(obligatorias) y no obligatorios (optativas) de 4 periodos.
Estos se llaman exámenes-B.
Sin embargo, en Educación Física, Ética / Religión,
Música y TIC la evaluación de los alumnos lleva a una
nota B que puede basarse en otras pruebas, tales como
el trabajo en proyectos, ensayos, pruebas físicas o de
otros métodos que figuran en los planes de estudio de
estas materias.
Nota Final (Nota C)
Debe estar entre la más baja y la más alta
de las calificaciones A o B de los dos
semestres, pero no tiene porque ser una
media aritmética.
Es cada profesor de la asignatura quien
decide sobre esto.
Se utiliza para calcular la nota final del
alumno.
En el S4, los alumnos hacen dos exámenes B por semestre.
La nota B del semestre es la media de los dos.
En S5, los alumnos se presentan a un conjunto de exámenes B por
semestre:
- los exámenes del primer semestre pueden ser armonizados o no.
- los exámenes del segundo semestre deben ser armonizados.
La nota B del semestre es la calificación obtenida en cada examen B.
Los exámenes B en S5 para las materias básicas (obligatorias) (con
excepción de la Educación Física, Ética / Religión, TIC, Música) están
organizados por la escuela cada semestre durante 5 días en el Salón de
Actos.
Cada día los alumnos tendrán un máximo de 2 exámenes, uno por la
mañana y otra por la tarde.
Las exámenes de las materias optativas de S5 se organizan en el horario
normal.
Actividades extracurriculares,
eventos y viajes escolares.
Intercambio de alumnos con otras escuelas europeas:
(aprobación previa del consejo de clase el año anterior
al intercambio).Duración máxima de 4 semanas para S4
y el primer semestre para S5.
Actividades institucionales: MEC, Simposio de Ciencia,
Eurosport, ...
Viaje de estudios obligatorio para el S4.
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