% Niños rubios
% Aumento
% Descuento
100
Porcentaje Total
PORCENTAJES
Cantidad de Niños rubios
Cantidad de Aumento
Cantidad de Descuento
Cantidad Total
TOTALES
CANTIDADES
La incógnita, lo que se desconoce, se nombra con la letra “X” y puede
ser:
- La cantidad total
100
- El % de descuento, el % de aumento, el % de niños rubios …
100
X
X
- La cantidad de descuento, la cantidad de aumento, la cantidad
de niños rubios …
X
100
PROBLEMAS
Para resolver los problemas es fundamental leer muy bien el enunciado para
saber dónde colocar los datos en la proporción (expresión aprendida)
En una clase de 6º de Primaria hay 30 alumnos. El 20% de los mismos han elegido
Alemán como 2ª lengua extranjera. ¿Cuántos tienen alemán como segundo idioma
extranjero?
a)¿Qué datos conocemos?
Cantidad Total?
30
% eligen alemán?
100
20
Cantidad de niños con alemán?
X
X
=
20 . 30
100
=
600
100
b)Colocamos los datos en la proporción
X
=
6 niños con alemán como 2ª lengua extranjera
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