
De 6.550 millones de personas,…
• 5.100 millones viven en el llamado Tercer Mundo.
• 2.500 millones sobreviven con menos de 2$ al día y
1.200 millones sufren pobreza absoluta (menos de
1$ al día).
• 1.100 millones no tienen acceso a agua potable y
2.600 carecen de servicios básicos de saneamiento.
• 963 millones de personas sufren desnutrición (907
millones en países empobrecidos).
 En
educación
• 800 millones de personas no saben leer ni escribir.
• 75 millones de niños/as en edad de cursar
educación primaria están sin escolarizar.
• En África Subsahariana menos de un tercio de los
niños/as va a la escuela.
• 193 millones de niños/as ingresa en la escuela
primaria con problemas de desarrollo cerebral a
consecuencia de la malnutrición (en países
empobrecidos, uno de cada tres).
• 190 millones de niños y niñas menores de 14 años
trabajan. En África Subsahariana, más del 25%.
• El 10% de personas más ricas del mundo posee el 85% de la riqueza
mundial.
 El 2% de personas más ricas del mundo posee más de la mitad de la
riqueza mundial.
 El 1% de personas más ricas del mundo posee el 40% de la
riqueza mundial
• Las tres personas más ricas del mundo poseen activos con un valor
superior a la sumatoria del PIB de los 48 países más empobrecidos.
• Las 15 personas más ricas tienen activos superiores en valor al PIB
total del África Subsahariana.
• Las 225 personas más ricas poseen una fortuna que es igual al ingreso
anual del 47% de la población mundial, es decir, más de 2.500
millones de personas.
Sólo el 16% de la población mundial vive al
margen de la pobreza

Coste de la solución del problema del hambre (862
millones de personas), según las Naciones Unidas,
junio de 2008: 30.000 millones de $.
(Compromisos obtenidos: 7.500 millones de $ a pagar
en 4 años).

Coste de los primeros planes de rescate a la banca
(octubre y noviembre de 2008) como consecuencia
de la crisis financiera en EE.UU.: más de 2.500.000
millones de $.

Luego: Lo gastado en ayudas a la banca en dos meses
hubiera servido para acabar con el hambre en
todo el mundo durante los próximos 50
años.
 Certeza
de que el vigente modelo de
desarrollo es INSOSTENIBLE
• En términos sociales
• En términos ambientales

Con la crisis económica actual, parece
extenderse el cuestionamiento del modelo
neoliberal
• ¿Crisis capitalista, o crisis del capitalismo?
• ¿Fin del “final de la Historia”?

Aunque sin un modelo alternativo ya
construido
 Comparación
Ayuda Oficial al Desarrollo
/ Deuda Externa: 100.000 millones de $
por año de diferencial a favor de los
países empobrecidos.
 Comparación Ayuda Oficial al Desarrollo
/ Remesas: En España, las remesas
enviadas por la inmigración en 2007
fueron 11.000 millones de €, más del
doble de la AOD española.
Los Objetivos de Desarrollo
del Milenio
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www.undp.org
• www.hdr.undp.org
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www.fao.org
www.sinexcusas2015.org
www.quiendebeaquien.org
www.attac.es
www.viacampesina.org
www.decrecimiento.info
www.rebelion.org
www.juantorreslopez.com
• “La crisis financiera. Guía para entenderla y
explicarla” (2009)
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Una mirada a la injusticia global