Primer Encuentro Regional
de Ortientadores
Región Centro-Sur
Octubre de 2005
Hacia donde va la
Educación Superior en
México
Mtra. en A. Ed. Maricruz Moreno Zagal
Directora General para el Desarrollo Educativo
Plan de la exposición
Una nueva sociedad:
La del conocimiento
Conclusiones
Hacia donde va
la Educación
Superior en
México
Algunas tendencias de la
Educación Superior Mexicana
Panorama de
la Educación
Superior en
México
Sociedad del conocimiento
• El conocimiento, principal fuente de
riqueza de las naciones.
• Presencia acentuada de procesos
digitalizados.
• Desarrollo vertiginoso de las TIC´s.
• Desarrollo de las redes de
comunicación e información.
Sociedad del conocimiento
• Convergencia tecnológica e integración
de sectores.
• Innovación permanente.
• Aparición de nueva profesiones e
integración disciplinaria.
• Estrecha interconexión de la sociedad.
Panorama de la Educación Superior en México
La Educación Superior. Un medio estratégico
para:
• Acrecentar el capital humano y social de la
nación y la inteligencia individual y colectiva
de los mexicanos.
• Enriquecer la cultura.
• Contribuir al aumento de la competitividad y
el empleo en la sociedad del conocimiento
Panorama de la Educación Superior en México
Universidades
Universidad
intercultural
Universidades
politécnicas
1500
Instituciones
de Educación
Superior
Escuelas normales
Universidades públicas
autónomas
Institutos tecnológicos
Universidades tecnológicas
Institutos de
investigación y
posgrado
Panorama de la Educación Superior en México
Cobertura: 2.5 millones de
estudiantes
Con acceso
a la
educación
superior
22.8%
Sin acceso
77.2%
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Panorama de la Educación Superior en México
6.2%
3.1%
Matrícula por tipo de
servicio
90.7%
Técnico superior
Licenciatura
Posgrado
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Panorama de la Educación Superior en México
403 604
Estados con mayor
matrícula
218 652
152 077
Distrito
Federal
Estado de
México
Jalisco
132 578
Puebla
129 883
Nuevo
León
117 159
Veracruz
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Panorama de la Educación Superior en México
2.2%
5%
2%
8.8%
48.3%
33.7%
C. Sociales y Administrativas
Ingeniería y tecnología
C. de la Salud
Educación y Humanidades
C. Agropecuarias
C. Naturales y Exactas
ANUIES. Anuario Estadístico 2003, Licenciatura en Universidades e Institutos Tecnológico. Resúmenes y
Series Históricas
Panorama de la Educación Superior en México
Desequilibrio en la
cobertura
Indígenas
Sectores rurales pobres
Sectores urbanos pobres
1%
3%
11%
45%
Zonas urbanas con ingresos medios y
altos
SEP. Programa Nacional de Educación 2001-2006
Panorama de la Educación Superior en México
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Tomado de: Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública de la Cámara de Diputados
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
45.6%
29.4%
7.7%
9.1%
6.5%
1.6%
De 11
años y
m enos
De 12 a 14 De 15 a 19 De 20 a 24 De 25 a 29
No
contestó
Instituto Mexicano de la Juventud. Encuesta Nacional de la Juventud, 2002
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Tomado de: Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública de la Cámara de Diputados
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
4000000
Evolución de la matrícula en
Educación Media Superior
3500000
3000000
2500000
2000000
1500000
1000000
90
-9
1
91
-9
2
92
-9
3
93
-9
4
94
-9
5
95
-9
6
96
-9
7
97
-9
8
98
99 99
20 200
00 0
20 200
01 1
20 200
02 2
-2
20 00
03 3
-2
00
4
500000
0
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
90
-9
1
91
-9
2
92
-9
3
93
-9
4
94
-9
5
95
-9
6
96
-9
7
97
-9
8
98
-9
99 9
-2
20 000
00
-2
20 001
01
-2
20 002
02
-2
20 003
03
-2
00
4
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
Eficiencia terminal en
Educación Media Superior
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Actualización de conocimientos
al concluir una carrera.
Educación a lo
largo de la vida
Durante la vida profesional,
actualización por lo menos 10 veces.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Transformación cualitativa de las profesiones,
en cuanto a contenidos y formas de ejercicio.
• Profesiones en constante evolución.
• La sociedad requiere profesionistas con una
sólida formación científica, multidisciplinaria,
tecnológica y humanística.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Telemática
Biotecnología
Robótica
Genética
Ciencias de los
materiales
Microelectrónica
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Profesiones emergentes:
• Bioinformático.
• Tecnólogo del desempeño.
• Ergonomista visual.
• Psicolingüista.
• Compuecólogo.
• Cyberbibliotecario.
• Biomanufacturero.
• Geoambientalista.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Ser flexibles.
• Estar preprados para la
internacionalización del mercado laboral.
• Contribuir a la innovación.
• Contar con una actitud positiva.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Tener capacidad para hacer frente a
las incertidumbres.
• Ser emprendedores.
• Asumir responsabilidades.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Equilibrio entre conocimientos,
habilidades, valores y a actitudes
Actitud
emprendedora
Creatividad
Formación integral
Nuevos
Modelos
Educación
continua
Movilidad
Flexibilidad del
currículo
Colaboración y trabajo
en redes
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Capacidad para construir el conocimiento.
• Flexibilidad en planes y programas de estudio
y en la organización académica, institucional y
normativa.
• Énfasis en la planeación, más que en la
transmisión de información.
• Sólida formación para el aprendizaje autónomo
y autogestivo.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Tránsito entre niveles, modalidades e
instituciones.
• Sin olvidar que el aprendizaje se da más allá de
los muros escolares.
• Los espacios educativos se pueden vincular
con el entorno, la comunidad y las fuentes de
trabajo.
• Apoyo de las TIC´s.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Enfoque
centrado en el
aprendizaje
Certificación
con
reconocimiento
laboral
Vinculación
con la planta
productiva
Nuevo
Modelo en
Educación
Media
Superior
Oferta
educativa
flexible
Privilegia el
aprender
haciendo
Atiende
ritmos y
estilos de
aprendizaje
Conclusiones
• Un gran reto: La formación de jóvenes que
enfrenten los cambios, los dirijan y generen.
Innovar.
• Estudiantes y profesionistas polifacéticos,
flexibles, creativos, preparados para la
internacionalización de los mercados y para
estudiar toda la vida.
• Formación de recursos humanos con capacidad
para atender, crear e interactuar con las
tecnologías y los avances científicos.
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