Contexto social y cultural del
Renacimiento
1º BACH.
El Renacimiento
Edad de oro
Renacimiento




Transformación cultural, social, política, de pensamiento,
científico, religioso …
Significa resurgimiento de algo. En este caso significa
un nuevo resurgir de la cultura grecolatina.
Surgió en Italia pero se extendió por toda Europa.
Se le ha llamado Siglo de Oro; pero parece más
apropiado el nombre de Edad de Oro ya que ocupa dos
siglos:
 el XVI (Renacimiento)
 el XVII (Barroco).
Origen del
Renacimiento
Edad Media (siglos XV)





Auge de la Burguesía, la actividad artesanal y el
comercio.
Prosperidad económica.
Figura de los mecenas (protegen a artistas).
Influjo de Dante, Petrarca y Bocaccio.
Invención de la imprenta por Gutenberg 1450
El Humanismo
Rasgos del Humanismo





Modelos clásicos (Grecia y Roma): los mitos, los
temas bucólicos y pastoriles.
El antropocentrismo o consideración de que
todo gira en torno al hombre frente al
teocentrismo medieval.
Ya no se desprecia ni la fama en este mundo, ni
el dinero, ni el goce epicúreo de los sentidos.
Racionalismo e individualismo: la razón humana
adquiere valor.
En literatura se canta a la belleza, la vida, el
amor y la felicidad.
Contexto religioso
Erasmo





Erasmo de Rotterdam, influenció
en los intelectuales de la época.
Ataca las prácticas corruptas de la
Iglesia, el clero y sus órdenes, su
poder político y económico.
Manual del caballero cristiano
(Enquiridión).
En España destaca su influjo el
cardenal Cisneros (Biblia políglota
complutense) y en Carlos V.
Serán perseguidos más tarde por
la Inquisición.
Erasmo de Rotterdam
Contrarreforma







Destinados a contrarrestar los
efectos de la “reforma protestante”
Reforma dentro de la Iglesia Católica
(siglo XVI) parte con el Concilio de
Trento (1543-1563).
Reafirmó los sacramentos católicos.
Reconoció la importancia del Antiguo
Testamento
Confirmó la supremacía del Papa
Las personas se salvan por su fe y
por sus obras.
Dará lugar a una literatura religiosa
con Fray Luis, San Juan de la Cruz y
Santa Teresa.
Contexto histórico

Los siglos XVI y XVII son los Siglos de Oro de nuestra cultura y de
nuestras letras, que coinciden con el predominio político y territorial de
los españoles en el mundo, gobernados por los Austrias.
El Renacimiento se inicia con la unificación de España por los Reyes
Católicos y abarca los reinados de Carlos I y Felipe II. Se pueden
distinguir, pues dos etapas:

Reinado de Carlos I: Se reciben nuevas ideas y se imita el
Renacimiento italiano.

Reinado de Felipe II. El Renacimiento español se cierra en sí mismo y
se acentúan los aspectos religiosos.
Reinado de Carlos I (1517-1556)


Carlos I de España, fue rey de
España, el primero que unió en su
persona las coronas de Castilla y
Aragón. También fue emperador del
Sacro Imperio Romano Germánico
(con el nombre de Carlos V). Hijo
de Juana la Loca y Felipe el
Hermoso .
Subió al trono en España con 17
años (1517). Impuso su poder
absoluto en España, mantuvo seis
guerras con Francia, luchó contra
los turcos y trató por todos los
medios de frenar el avance de los
protestantes en Alemania.
En 1556 renunció a la corona de España en su hijo Felipe
II y al imperio de Alemania a favor de su hermano
Fernando, y se retiró al monasterio de Yuste (Cáceres)
donde murió en 1558.
Período de Carlos V, con las siguientes características:
 Orientación europea. El Renacimiento español recoge la
corriente del Renacimiento europeo y se beneficia de ella.
 Confiado optimismo, derivado de la nueva concepción del
mundo con la rehabilitación de la cultura grecolatina.
Conquista de América y organización de su gobierno.
Garcilaso de la Vega es el símbolo de este nuevo hombre.
Reinado de Felipe II (1556-1598)


Hijo De Carlos I y de Isabel de
Portugal. Fue heredero de la
unidad territorial más amplia de la
época moderna puesta bajo un
mismo cetro. Su papel en política
interior y su protagonismo
internacional fueron destacado
durante la segunda mitad del siglo
XVI.
La unidad religiosa estaba tan
presente en todos los aspectos de
la vida de Felipe II que con todo
rigor se valió de los autos de fe
celebrados en Valladolid para
afianzar la Contrarreforma
Católica (política religiosa).
Período de Felipe II: características.
 Españolización: se afirma el carácter
nacional frente a las influencias europeas.
 Tono severo de nuestra cultura.
 Imposición del cristianismo frente al sentido
pagano. Desarrollo de la mística y la
ascética.
 Cierto tono pesimista matiza nuestras letras
(batalla de Lepanto)
 fray Luis de León y San Juan de la Cruz.
Contexto cultural

La Belleza justifica el arte




Proporción y orden.
Equilibrio.
Claridad y armonía
Temas y motivos



Didácticos, religiosos.
Inspiración clásica, profana y sensual (Carpe
diem, Beatus ille).
Lo mitológico y los pastoril (locus amoenus).
Francesco Petrarca

Gran exponente de la poesía italiana

Nació en Arezzo 20 julio 1304

Estudio leyes en la universidad
de Bolonia

“Primer gran humanista”

En 1327 conoce a laura

Dedica su vida a la iglesia

Conoce a la Familia Visconti


Sus obras
Triunfos: alegórico, en tercetos encadenados.
Tiunfo del amor, del pudor, la muerte, la fama, el
tiempo y la eternidad.
El cancionero: 350 poemas amorosos. Rime in
vita morta di madonna Laura.
 1ª parte: tormento amoroso, sensualidad y
vida.
 2ª parte: muerta la amada.
Imitado por Santillana, Ausias March, Boscán
y Garcilaso

En 1330 conoce a Giovanni Boccacio

En 1341 fue nombrado poeta laureado

Murió en arqua el 18 o 19 de julio de 1374
EL PETRARQUISMO
Temas:
Amor cortés.
Supeditación del poeta (el vasallo) a la dama(el señor).El conflicto
amoroso no tiene final feliz. Profundo sufrimiento, pero gozoso, del poeta.
Recursos
clásicos:
Similes, comparaciones, alusiones alegóricas, mitos clásicos. Expresa
dulzura, penas, amor ideal irrealizable.
Expresión del sentimiento:
Extensa gama: tristeza, soledad, celos, esperanza, sufrimiento, dolor,
muerte, desesperación.

Lenguaje:
claro, cuidado, transparente y lleno de imágenes.
Figuras poéticas: antítesis, correlaciones, paradojas, aliteraciones,
metáforas y símiles.
Formas
métricas nuevas: soneto, silva, estancia, la canción, la égloga,
la oda la balada y el madrigal.
La poesía renacentista
Dos tendencias:
 La poesía tradicional española:



Se renueva la lírica pero sigue cultivándose la
popular y la culta del S.XV
Lírica culta: la de cancionero (cortesana).
Cancionero General de Hernando del Castillo
(amor cortés y trovadoresca).
Lírica popular: los romances (octosílabos).
La poesía renacentista

La poesía italianizante: proviene de Italia.

Se renueva la lírica. Resurgir de la poesía.
Características
 Renovación métrica:



Uso del endecasílabo (11 sílabas). Será el
predilecto a partir de entonces.
Combinación del heptasílabo y endecasílabo
(Liras).
Estrofas: soneto, lira, silva, tercetos y estancias
La poesía italianizante
Temas y actitudes:




Idealización de la amada y del amor.
Temas bucólicos y pastoriles: naturaleza
idealizada y referencias mitológicas.
“yo lírico” como tema: lo que siente el poeta.
Continuas mezclas entre poesía popular y poesía
italizanizante.
Garcilaso de la Vega: La vida






Nació en Toledo en 1501 y murió en Niza en 1536 a causa de
las heridas sufridas durante el ataque a la fortaleza de Muy
(Provenza).
Encarna el ideal renacentista: soldado y hombre de letras.
Entró al servicio de Carlos V en la Guardia Real. En el año 1525
se casó con Elena de Zúñiga, con la que tuvo tres hijos.
El matrimonio no le da la felicidad, como se refleja en su poesía
en la que no se cita nunca a su mujer. Conoció a Isabel Freyre,
de origen portugués y dama de compañía de la Emperatriz, de
la que se enamoró perdida y platónicamente (jamás fue
correspondido). Esta mujer será la musa de su poesía.
El poeta alude a su amada constantemente en sus poemas,
unas veces con alusiones mitológicas y otras con nombres
encubiertos: Belisa y Elisa.
El matrimonio de Isabel y su muerte prematura producen en el
poeta un sentimiento profundo de dolor que se refleja en su
poesía.
Obras


Su obra es muy reducida, pero muy
importante en el paso de la poesía medieval
a la renacentista, adoptando temas y formas
procedentes del Renacimiento italiano.
Cambia el verso octosílabo tradicional por el
endecasílabo de gusto renacentista.
Escribió 1 espístola, 2 elegías, 3 églogas, 5
canciones y 38 sonetos.
Características



Influencia latina y renacentista: Virgilio (Bucólicas),
Ovidio (Metamorfosis, Ars Amandi), Petrarca o
Sannazaro (la Arcadia).
Lenguaje: trasparencia, claridad, sin afectación
(sencillez y sinceridad).
Tópicos: Locus amoenus, carpe diem, beatus
ille,idealización, belleza femenina (cuello, cabellos, ojos,
piel y cara).
Carpe Diem


Aprovecha el día, no confíes en el futuro que
es incierto:
- Holgaos, hijos, ahora que tenéis tiempo;
que vendrá la vejez y lloraréis en ella los
ratos que perdistes en la mocedad, como yo
los lloro.
Rinconete y Cortadillo, M. de Cervantes,
Madrid, Alianza 1992. P. 52
Locus Amoenus

Lugar ameno: consiste, básicamente, en la descripción idealizada
de la naturaleza, con elementos naturales que se repiten (prado,
sombra, aves canoras, arroyo cristalino) y que tienen el objetivo de
crear el ambiente perfecto.

Saliendo de las ondas encendido,
rayaba de los montes el altura
el sol, cuando Salicio, recostado
al pie d’una alta haya, en la verdura
por donde una agua clara con sonido
atravesaba el fresco y verde prado,
él, con canto acordado
al rumor que sonaba
del agua que pasaba,
se quejaba tan dulce y blandamente
como si no estuviera de allí ausente
la que de su dolor culpa tenía,
y así como presente,
razonando con ella, le decía:
Beatus ille

Motivo poético creado por Horacio (65-8 a.C)
en el que se exalta la vida del campo como
lugar donde se logra la perfecta paz
espiritual.
La belleza femenina


Descrita siguiendo siempre un mismo esquema:
joven rubia, de ojos claros, serenos, de piel blanca,
labios, rojos, mejillas sonrosadas, etc.
Descriptio puellae (descripción de la mujer).
Fórmula muy conocida de la poesía de la Edad de
Oro.

El rostro es el centro de esta belleza, se habla de su
cabello -rubio-, de su tez, del color blanco, de sus frente,
de sus cejas, de sus ojos, de su boca, de su cuello, de sus
dientes... Petrarca lo dominó en sus poemas dedicados a
Laura.
EN LA MUERTE DE LAURA
Sus ojos que canté amorosamente,
su cuerpo hermoso que adoré constante,
y que vivir me hiciera tan distante
de mí mismo, y huyendo de la gente,
Su cabellera de oro reluciente,
la risa de su angélico semblante
que hizo la tierra al cielo semejante,
¡poco polvo son ya que nada siente!
¡Y sin embargo vivo todavía!
A ciegas, sin la lumbre que amé tanto,
surca mi nave la extensión vacía...
Aquí termine mi amoroso canto:
seca la fuente está de mi alegría,
mi lira yace convertida en llanto.
Otros tópicos

Tempus Fugit: El tiempo se va, este tópico se refiere al
inexorable paso del tiempo, que todo acaba.
Ubi Sunt?: ¿Donde están? es una serie de preguntas retóricas
sobre el destino de las personas, lugares del pasado o
momentos de esplendor que ya no están.

Collige, virgo, rosas: corta doncella las rosas.
Recomendación a las jóvenes para que amen antes de que el
tiempo marchite su belleza.

Fortuna mutabile (la fortuna mudable): la fortuna a veces es
favorable y otras no. Fue muy frecuente en el Renacimiento, así
como la alusión a la Fortuna como rueda que gira: quien es feliz
hoy, mañana será desgraciado (quien está arriba, baja, y a la
inversa).
Oda a la vida retirada





¡Qué descansada vida
la del que huye del mundanal ruïdo,
y sigue la escondida
senda, por donde han ido
los pocos sabios que en el mundo han sido;
(…)
¡Oh monte, oh fuente, oh río,!
¡Oh secreto seguro, deleitoso!
Roto casi el navío,
a vuestro almo reposo
huyo de aqueste mar tempestuoso.
Un no rompido sueño,
un día puro, alegre, libre quiero;
no quiero ver el ceño
vanamente severo
de a quien la sangre ensalza o el dinero.
(…)
. MOTIVOS Y TÓPICOS LITERARIOS



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


1.-El contexto histórico cultural como determinante de la
prevalencia de unos tópicos sobre otros.
2.-El lugar ameno, la mudanza de la fortuna y la fugacidad de la
vida, tópicos característicos del Renacimiento.
3.-Él motivo tipifica la experiencia humana, pero admite la
variabilidad de las circunstancias en que esta se presenta.
4.-El tópico: una fórmula fija e invariable, a menudo asociada a
estereotipos lingüísticos.
5.-Motivos y tópicos: Síntesis esquemática de experiencias
típicamente humanas.
A. 5 – 1 – 2 – 3 – 4
B. 5 – 3 – 4 – 1 – 2
C. 5 – 4 – 3 – 1 – 2
D. 3 – 4 – 5 – 1 – 2
E. 3 – 4 – 1 – 2 – 5
EL TÓPICO DEL BEATUS ILLE





1)El tema procede de un poema del escritor latino Horacio.
2) Los tópicos, temas recurrentes de la literatura de todos los tiempos.
3) Conocido en español como “Feliz aquel”, el tópico del beatus ille expresa
el anhelo de la vida sencilla, alejada del poder y los bienes materiales.
4) Profusamente utilizado en el Renacimiento, suele presentarse asociado
al tópico del “locus amoenus”, lugar campestre y delicioso.”
5) El poema “Oda a la Vida Retirada”, de Fray Luis de León, es la más
famosa expresión renacentista del tópico del Beatus ille.
COLLIGE, VIRGO, ROSAS



Estás ya con quien quieres. Ríete y goza. Ama.
Y enciéndete en la noche que ahora empieza,
y entre tantos amigos (y conmigo)
abre los grandes ojos a la vida
con la avidez preciosa de tus años.
La noche, larga, ha de acabar al alba,
y vendrán escuadrones de espías con la luz,
se borrarán los astros, y también el recuerdo,
y la alegría acabará en su nada.
Más, aunque así suceda, enciéndete en la noche,
pues detrás del olvido puede que ella renazca,
y la recobres pura, y aumentada en belleza,
si en ella, por azar, que ya será elección,
sellas la vida en lo mejor que tuvo,
cuando la noche humana se acabe ya del todo,
y venga esa otra luz, rencorosa y extraña,
que antes que tú conozcas, yo ya habré conocido.
FRANCISCO BRINES, El otoño de las rosas.
Tempus fugit
Recuerde el alma dormida

Recuerde el alma dormida,
avive el seso y despierte
contemplando
cómo se pasa la vida,
cómo se viene la muerte
tan callando,
cuán presto se va el placer,
cómo, después de acordado,
da dolor;
cómo, a nuestro parecer,
cualquiera tiempo pasado
fue mejor.
Ubi sunt?

¿Qué se hicieron las damas,
sus tocados e vestidos,
sus olores?
¿Qué se hicieron las llamas
de los fuegos encendidos
d'amadores?
¿Qué se hizo aquel trobar,
las músicas acordadas
que tañín?
¿Qué se hizo aquel dançar,
aquellas ropas chapadas
que traían?
Ejemplos de tópicos

Corrientes aguas, puras, cristalinas,
árboles que os estáis mirando en ellas,
verde prado de fresca sombra lleno,
aves que aquí sembráis vuestras
querellas,
hiedra que por los árboles caminas,
torciendo el paso por su verde seno,
yo me vi tan ajeno
del grave mal que siento,
que de puro contento
con vuestra soledad me recreaba,
donde con dulce sueño reposaba,
o con el pensamiento discurría
por donde no hallaba
sino memorias llenas de alegría.
Y en este mismo valle, donde agora
me entristezco y me canso en el reposo,
estuve ya contento y descansado.
¡Oh bien caduco, vano y presuroso! (...)

En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
enciende el corazón y lo refrena;
y en tanto que el cabello, que en la vena
del oro se escogió, con vuelo presto,
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
el viento mueve, esparce y desordena;
coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto, antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre.
Marchitará la rosa el viento helado,
todo lo mudará la edad ligera,
por no hacer mudanza en su costumbre.



Las Églogas
Égloga II
 Es la primera compuesta.
 dos partes: en la primera el pastor Albanio refiere su amor por
Camila; en la segunda Nemoroso hace una apología, en forma
alegórica, de la casa de Alba.
Égloga I
 dos pastores en los que se desdobla el poeta en dos momentos
de su vida: Salicio se lamenta de los desdenes de Galatea, y
Nemoroso, se lamenta de la muerte de Elisa.
Égloga III

En las riberas del Tajo 4 ninfas tejen tapices con escenas
mitológicas de amor trágico.
ACTIVIDAD: investigación sobre los mitos representados en
los tapices tejidos por las ninfas.
Soneto

la mayoría tema amoroso
En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
enciende el corazón y lo refrena;
•Desamor.
y en tanto que el cabello, que en la vena
del oro se escogió, con vuelo presto,
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
el viento mueve, esparce y desordena;
• Ausencia
coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto, antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre.
Marchitará la rosa el viento helado,
todo lo mudará la edad ligera,
por no hacer mudanza en su costumbre.
Garcilaso de la Vega (1501?-1536)
•Esquivez de la dama.
• Desdén
• Los celos
• Invitación a gozar la vida
ENDECASÍLABOS
Verso largo, puede tener varios acentos.
Se combina el endecasílabo con el heptasílabo
para crear otras estrofas y poemas.
Variedades acentuales:
Enfático: 1ª - 6ª - 10ª
Heroico: 2ª - 6ª - 10ª
Melódico: 3ª - 6ª - 10ª
Sáfico: 4ª - 6ª / 8ª - 10ª
Soneto XI
de Garcilaso de la Vega
La estructura


Las estrofas
La rima
Soneto XI
de Garcilaso de la Vega
Hermosas ninfas que en el río, metidas,
contentas habitáis en las moradas
de relucientes piedras fabricadas
y en colunas de vidrio sostenidas;
agora estéis labrando embebecidas,
o tejiendo las telas delicadas;
agora unas con otras apartadas,
contándoos los amores y las vidas;
dejad un rato la labor, alzando
vuestras rubias cabezas a mirarme,
no os detendréis mucho según ando;
que o no podréis de lástima escucharme,
o convertido en agua aquí llorando,
podréis allá despacio consolarme.
}
cuarteto
}
cuarteto
} terceto
} terceto
Soneto XI
de Garcilaso de la Vega
Hermosas ninfas que en el río, metidas,
contentas habitáis en las moradas
de relucientes piedras fabricadas
y en colunas de vidrio sostenidas;
A
A
Soneto XI
de Garcilaso de la Vega
Hermosas ninfas que en el río, metidas,
contentas habitáis en las moradas
de relucientes piedras fabricadas
y en colunas de vidrio sostenidas;
A
B
B
A
agora estéis labrando embebecidas,
o tejiendo las telas delicadas;
agora unas con otras apartadas,
contándoos los amores y las vidas;
dejad un rato la labor, alzando
vuestras rubias cabezas a mirarme,
no os detendréis mucho según ando;
A
B
B
A
C
D
C
que o no podréis de lástima escucharme,
o convertido en agua aquí llorando,
podréis allá despacio consolarme.
D
C
D
Las canciones


Destacamos la III y V
Canción III



Escrita desde el destierro en una isla del Danubio.
Locus amoenus: la naturaleza sensual.
Canción V



Oda a la flor de Gnido
Intenta convencer a una dama napolitana que acepte los
amores con un amigo del poeta.
Escrita en Liras
ACTIVIDAD: averiguar la estructura de una Lira.
TEATRO RENACENTISTA
PRIMERA MITAD (NACIMIENTO DEL
TEATRO)
Teatro renacentista

En la 1ª mitad del s.XVI, tenemos dos tipos de teatro, hecho por
los mismos autores:

EL TEATRO RELIGIOSO: Imita escenas pastoriles
sobre el Nacimiento o la Pasión de Cristo, la
adoración de los Reyes Magos, etc.,


La aportación de los dramaturgos del primer
Renacimiento al teatro humanístico consiste en
traducciones y adaptaciones de tragedias y comedias
de autores grecolatinos, destinadas a la lectura.
EL TEATRO PROFANO. Toma básicamente como
modelos la comedia latina de Plauto y Terencio y el
teatro italiano de la época (Boccaccio).
Autores




Juan de la Encina: Églogas – Égloga de
Plácida y Victoriano.
Torres Naharro: Comedias – Himenea.
Gil Vicente: portugués que escribe en
castellano.
Lope de Rueda: creador de pasos,
antecedentes de los entremeses.
Segunda mitad del XVI
Juan de la Cueva

Precursor del teatro de Lope de Vega. Innovaciones:
 Incorporación de la figura del héroe.
 Mezcla lo cómico y lo trágico.
 Personajes nobles y plebeyos juntos.
 4 actos en lugar de 5 (teatro clásico).

OBRAS:
 Tema clásico: comedia del Infamador.
 Tema nacional: tragedia de los siete infantes de Lara
LA NOVELA DEL SIGLO
XVI (I)
TIPOS DE NOVELA EN EL S. XVI

Novela idealista






Novela de caballerías
Novela bizantina
Novela sentimental
Novela pastoril
Novela morisca
Novela picaresca (surge en la 2ª mitad del s.
XVI)
LA NOVELA IDEALISTA

En la novela no vamos a encontrar
personajes, espacios ni tiempo reales; se
tratan de manera idealista por influencias
diversas.
Novela de
caballerías
Novela
bizantina
Novela
sentimental
Novela
pastoril
Novela
morisca
TIPOS DE NOVELA IDEALISTA (I)

Novelas de caballerías: historias de caballeros que
combaten para ganar fama y el amor de la dama
(fidelidad, sacrificio, valor) Amadís de Gaula.

Novela picaresca: El Guzmán de Alfarache de Mateo
Alemán y el Lazarillo.

Novela bizantina: aventuras de jóvenes enamorados a
los que separan por mala suerte y que acaban volviendo
a estar juntos Los trabajos de Persiles y Segismunda.

Novela sentimental: amor idealizado y platónico
(emociones, interior de los personajes) La cárcel de
amor de Diego de Sanpedro.
TIPOS DE NOVELA IDEALISTA (II)

Novela pastoril: narra los amores de
pastores idealizados en un paisaje que
responde al tópico del locus amoenus
(platónica) Los siete libros de la Diana de
Jorge de Montemayor.

Novela morisca: combina el amor con el
heroísmo guerrero de los moros y cristianos
de la Reconquista Historia del abencerraje y
la hermosa Jarifa.
NOVELA PICARESCA (I)


Nace a partir del Lazarillo.
Rasgos comunes:






Se narra como una autobiografía.
El protagonista (pícaro) tiene un origen humilde y
deshonroso. Protagonistas las clases bajas.
Los temas principales son la honra y el hambre.
Realismo espacial y temporal.
El protagonista se excusa para ofrecer un retrato social de
la época.
Alterna ventura y desventura, pero predomina en el destino
final la desventura.
NOVELA PICARESCA (II)
Rasgos que no comparten todas las novelas
picarescas:



La intención: hay desde crítica social y humor
hasta mensaje morales contrarreformistas y
realidades deformadas, dejando bien a los
poderosos.
Evolución de los personajes: unos se hacen
personas y otros casi caricaturas.
El estilo: unas lo tienen sencillo y otras
artificioso y cargado de erudición y cultismos.
Lazarillo de Tormes
EDICIONES


1as ediciones conocidas: 1554 en Burgos,
Alcalá, Medina del Campo, Amberes (La vida de
Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y
adversidades).
Éxito en toda Europa. La Inquisición lo incluye
en el “Índice de libros prohibidos”
Lazarillo de Tormes
AUTORÍA

Se publicó como obra anónima:



Crítica al clero y sus costumbres (posibles
problemas con la Inquisición)
Favorece la verosimilitud (credibilidad) de la obra
(supuestamente es una autobiografía)
Hay varias conjeturas acerca de la autoría.
La más fiable en la actualidad es la que
defiende Rosa Navarro: que el autor fue un
erasmista, secretario de Carlos V, llamado
Alfonso de Valdés.
El argumento de Lazarillo de Tormes
La obra está dividida en siete tratados y cuenta en
primera persona la historia de Lázaro González Pérez, un
niño de origen muy humilde; aunque sin honra, nació en
un río de Salamanca, el Tormes, quedó huérfano de su
padre, un molinero ladrón llamado Tomé González, y fue
puesto al servicio de un ciego, un clérigo , un escudero,
un fraile, capellán, alguacil. Entre "fortunas y
adversidades", Lázaro evoluciona desde su ingenuidad
inicial hasta desarrollar un instinto de supervivencia. Con
su ingenio se irá deshaciendo de los diferentes amos a
los que servirá. Lázaro terminará siendo libre y, una vez
casado, disfrutará de una situación que él considera
próspera.
Lazarillo de Tormes
LOS PERSONAJES


Lázaro: protagonista. Se define a medida que
avanza la obra.
Resto de personajes: vistos a través de Lázaro. Son
típicos de la España del XVI. Origen folclórico.
Representan:




El ciego: la avaricia.
El clérigo: la mezquindad.
El hidalgo: la falsa honra. Permite ver el lado compasivo de
Lázaro.
El fraile mercedario, un buldero, un pintor de panderos, un
capellán y un alguacil.
Lazarillo de Tormes
ESTRUCTURA
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Autobiografía: estructura la novela.
Lázaro, adulto, recibe una carta de “Vuesa Merced” en la que le
pide que le explique “el caso”. Para ello, Lázaro le relata su vida.
Forma epistolar (carta).
Consta de:
 Prólogo (lo que le motiva a contar la historia)
 7 tratados, extensión irregular. Le interesa más mostrar los
episodios que han formado a Lázaro.
Unidad:
 Se inicia y cierra con “el caso”.
 Su padre fue perseguido por la justicia y él acompañará a los
perseguidos.
 Su madre se “arrima a los buenos” y Lázaro hace lo mismo.
LA CRÍTICA SOCIAL
• Visón descarnada de la sociedad española, centrada en los tres sectores sociales
más representativos: pueblo, clero y nobleza. Relacionando los sectores con las
críticas tenemos:
•La crítica de la mendicidad y la marginalidad. preocupación fundamental del
autor del Lazarillo, es la denuncia de las condiciones de vida miserable de un
sector de la población.
• La crítica anticlerical, basada en la clase social relacionada con la iglesia, el
clero. -“No nos maravillemos de un clérigo fraile porque el uno hurta de los
pobres, y el otro de casa,...” ,todos roban, unos en busca de beneficio y otros por
necesidad.
• La crítica de la nobleza y la honra se basa en la vida tan fácil que tenían los
nobles y lo difícil que es salir adelante para quienes fueron olvidados por la
fortuna. -“¿A quién no engañará aquella buena disposición y razonable capa y
sayo?” .Sin dinero, intenta guardar las apariencias con su capa y sayo para que la
gente no se dé cuenta de que ha perdido su prestigio como caballero.
El Lazarillo de Tormes
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ESTILO
Inicia el realismo que plasmará Cervantes más tarde.
Estilo llano y artístico (hiperbatos, juegos de
palabras...).
 Sobriedad, selección del léxico, economía expresiva...
para dar verosimilitud a la narración.
Dos estilos:
 Lázaro adulto (prólogo, presentación de los padres,
tratado VI y VII): más autobiografía e ironía para dar
su opinión.
 Lázaro niño: estilo más realista y jocoso.
Recurre a la comicidad con el lector. Registro
coloquial.
Ironía para plasmar la crítica.
Lazarillo de Tormes
LA PRIMERA NOVELA MODERNA
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Junto al Quijote se considera la primera novela
moderna.
Nuevo protagonista narrativo:
 Antihéroe.
 Hombre vulgar.
 Procede de una ínfima clase social.
 Padres sin honra.
 Parodia a los caballeros legendarios
(nacimiento).
El Lazarillo de Tormes
ORÍGENES Y SENTIDO
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Es de origen tradicional:
 El nacimiento de Lázaro
 La pareja niño-ciego...
Es original en:
 Crea un personaje complejo, hilo conductor de los cuentos
aislados de la tradición.
 Retrata con ironía a una sociedad condenada por su avaricia e
hipocresía:
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Todo es apariencia (el escudero miente, la honra es un engaño)
Los clérigos mienten y abusan de su posición
Lázaro debe mentir y justificar su condición de “cornudo” para sostener
su ficticia respetabilidad.
Fray Luis de León.
• Sus poemas son renacentistas en
forma y contenido:
•Estrofas y versos italianizantes:
Lira con endecasílabos y
heptasílabos.
•Contenido: tópicos (locus
amoenus, aurea mediocritas…) y
temas reliogosos.
Biografía
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Nace en un pequeño pueblo español llamado
“Belmonte Cuenca” en 1527.
Poeta, humanista y traductor, considerado uno
de los más importantes del Renacimiento
hispano.
Estudió teología en la Universidad de
Salamanca, de la cual fue profesor.
Fue una de las muchas victimas de la
inquisición pues se le acusaba de haber
traducido partes de la Biblia a la lengua vulgar,
cosa expresamente prohibida por el reciente
Concilio de Trento que sólo se permitía en
forma de paráfrasis. Finalmente se le libera de
todo cargo.
Muere en el año de 1591 en el pueblo español
de Madrigal de las Altas Torres, Ávila.
Lenguaje
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Su obra es sencilla, pero con amplios significados, crea
sus obras las oraciones breves, en las que predomina la
idea, hasta dejarla clara.
Sus escritos son recortados y precisos, de gran
concentración de pensamiento, rapidez y movilidad de
imágenes.
También repite y repite hasta el cansancio en su deseo
hacerse entender ampliamente.
Mantiene la armonía, en el equilibrio, en la medida, en la
sobriedad, en la precisión de sus estructuras lingüísticas.
Es castizo a menudo, sencillo casi siempre; elegante.
Obras en prosa
Traducciones de la Biblia: del Cantar de los Cantares y
exposición del libro de Job
Obras originales
 La perfecta cascada: breve tratado de moral comenta,
con un estilo coloquial el último capítulo de los
Proverbios de Salomón, dedicado a la alabanza de la
mujer virtuosa, para sacar de allí una rica enseñanza.
 Los Nombres de Cristo: En esta obra Fray Luis
denunció valientemente los excesos e injusticias de la
Inquisición.
Poesía

Exaltan el deseo de paz y alejamiento del
mundo:



Ansias de beatitud y elevación del alma:


Oda a la vida retirada.
Al salir de la cárcel.
Noche serena, Oda a Francisco Salinas, A Felipe
Ruiz.
Tema religioso:

De la vida del cielo, en la ascensión.
SAN JUAN DE LA CRUZ

San Juan de la Cruz nace en Fontiveros,
España, en 1542. Estudia filosofía y
teología en la Universidad de Salamanca
(1564-1568). Bajo la inspiración de Santa
Teresa de Jesús funda la Nueva Familia
del Carmelo. Muere en Ubeda el 14 de
diciembre de 1591, a la edad de 49 años.
DOCTOR DE LA IGLESIA
1542-1591
Todo santo es como un faro que alumbra en
cualquier parte y en toda época. Pues su luz
viene de Dios y Dios es eterno.
Obras
Noche oscura, Cántico espiritual y Llama de amor viva son
sus tres obras poéticas capitales, a las cuales
corresponden varias obras en prosa que les sirven de
corolario explicativo, dado el hermetismo simbólico de su
poesía: Subida al monte Carmelo, Noche oscura del alma,
Llama de amor viva (las tres reunidas en el volumen Obras
espirituales que encaminan a un alma a la unión perfecta
con Dios) y Cántico espiritual.
En dónde te escondiste,
Amado, y me dejaste con gemido?
Como el ciervo huiste,
habiéndome herido;
salí tras ti clamando, y eras ido.
En el amor seremos juzgados
La lírica de San Juan
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Persigue expresar la unión del alma con Dios.
Estado elevado de amor que no puede
expresarse con palabras.
Se usa el amor humano como símbolo:
 Alma=amada /Dios=amado
Simbolismo: usa imágenes, el símbolo, la
alegoría, la paradoja …
La Mística (contexto del tema)
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La mística, o vía mística, es, junto a la ascética, una de las dos
corrientes de poesía religiosa cultivadas durante el Renacimiento.
La mística es considerada como un grado superior a la ascética.
La mística es la corriente literaria que utiliza la creación de obras
escritas como medio para expresar la religiosidad y lo que supone
para sus autores la religión. Está reservada a muy pocos elegidos, y
se consuma al producirse la unión del alma con Dios.
Para que la unión del alma con Dios se realice se deben seguir tres
pasos o fases:
 Vía purgativa: el alma se purifica de sus vicios y sus pecados
mediante la penitencia y la oración.
 Vía iluminativa: una vez purificada, el alma se ilumina al someterse
total, única y completamente a la voluntad de Dios.
 Vía unitiva: el alma se une a Dios, produciéndose el éxtasis que
anula los sentidos.
 Los principales escritores fueron Santa Teresa de Jesús y San Juan
de la Cruz.
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