HERRAMIENTAS
PARA LA VIDA
RED 1
HERRAMIENTAS PARA LA VIDA
LOCALIDAD CANDELARIA
Y LOCALIDAD SANTAFÉ
MARTES 16 DE MARZO
11:00 a.m. – 1:00 p.m.
AGENDA DEL ENCUENTRO:
11:00 a 11:10
11:10 a 11:45
11:45 a 12:10
12:10 a 12:25
bienvenida
Motivación y reflexión - cuento “Miguel”
Presentación “Herramientas para la vida”
Taller parte A “concepción institucional de las
Herramientas para la vida”
12:25 a 12:50 Taller parte B “ Herramientas para la vida y
Horizonte Institucional”
12:50 a 1:00 Cierre
INSUMOS PARA EL DESARROLLO DE LA PRESENTE RED:
1. Formatos de información previa diligenciados por colegio:
a. ANTECEDENTES HERRAMIENTAS PARA LA VIDA
b. MISIÓN, VISIÓN, PERFIL DEL EGRESADO Y EJES CURRICULARES O
ASPECTOS QUE INSTITUCIONALMENTE SE HAN POTENCIADO DESDE
EL HORIZONTE HACIA EL CURRICULO
CUENTO “MIGUEL”
¿Quién era Miguel?
¿Qué motivaba a Miguel
en la Escuela?
¿Qué le aportó la escuela al
proyecto de Miguel?
¿Qué no le aportó la escuela?
Pensemos
¿Qué habría pasado con Miguel si
su vida escolar hubiese
transcurrido en nuestra institución
educativa?.
¿Qué son las
herramientas para la
vida?
HERRAMIENTAS PARA LA VIDA
DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SED
Son las “herramientas” que desde la escuela posibilitan el acceso y el dominio
de las competencias y las habilidades fundamentales y necesarias para saber
afrontar las situaciones de una sociedad caracterizada por la acumulación de
información y de tendencias hacia el individualismo y la segregación
Deben crear CONDICIONES PEDAGÓGICAS para el desarrollo genuino de la
lectura, la escritura y la comunicación oral, el dominio de una segunda lengua, y
saber enlazar estas prácticas con el uso significativo de las nuevas tecnologías
en la perspectiva de la deliberación y del reconocimiento de las diferencias,
como principios esenciales en la comunicación
Están en el centro del proyecto educativo de Bogotá y CONSTITUYEN EL
HORIZONTE PARA LAS ACCIONES PEDAGÓGICAS EN LAS AULAS Y FUERA
DE ELLAS
HERRAMIENTAS PARA LA
VIDA
Son
un conjunto de instrumentos, estrategias,
recursos y métodos que requieren para su uso o
aplicación de saberes adquiridos por los estudiantes
a través de la interacción con el conocimiento
inmerso en su entorno. Éstas potencian las aptitudes,
actitudes, capacidades, habilidades y destrezas que
desde un sentido ético permitirán abordar la solución
de problemas, situaciones, necesidades de carácter
personal, social, tecnológico, científico, académico,
entre otros, presentados durante el transcurso de su
vida.
SITUACIONES
RETOS
PROBLEMAS
HERRAMIENTAS
PARA LA VIDA
MEJORES SOLUCIONES
Especialización
de la educación
media y
articulación con
la educación
superior
Evaluación
integral de
la
educación.
Lectura
Escritura
Oralidad
Aprendizaje de
la segunda
lengua
Uso pedagógico
de las
tecnologías la
información y la
comunicación.
HERRAMIENTAS
PARA LA VIDA
INSTITUCIONAL
Reorganización
de la
enseñanza por
ciclos
Profundización
en las
matemáticas y
en las ciencias.
La ciudad: escenario de
aprendizajes
Derechos
humanos,
participación,
convivencia,
interculturalidad
y género.
Educación
ambiental y
conservación
de la naturaleza
HERRAMIENTAS
PARA LA VIDA –
PROYECTO DE VIDA
DEL ESTUDIANTE
PARTE A
Por colegio:
Escribamos la concepción de
Herramientas para la vida que se tiene
o se debería tener en la institución
educativa, a partir de antecedentes y
proyecciones de proyectos
transversales.
Realicemos una narración por equipos
de colegio, sobre:
¿Qué habría pasado con Miguel si su
vida escolar hubiese transcurrido en
nuestra institución educativa?
resaltemos la CONCEPCIÓN de las
Herramientas para la vida ya construída.
PARTE B
Por colegio:
Establezcamos el aporte que cada una
de las herramientas hace al horizonte
institucional
COMPROMISOS RED 2
-Socializar y complementar el trabajo
realizado con los aportes de los integrantes
de la institución y traerlos como insumo
-Traer como insumo igualmente: propósitos,
impronta y perfil de cada ciclo
-Se seguirá haciendo uso de los insumos del
encuentro anterior
GRACIAS POR EL TRABAJO
DESARROLLADO
NOS ENCONTRAREMOS
NUEVAMENTE :
DÍA: MARTES 6 ABRIL
HORA: 11:00 a.m. a 1:00 p.m.
LUGAR: COLEGIO LA
CANDELARIA
www.reorganizacionescolar09.wordpress.com
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