Las provisiones de
fondos para los estudiantes
del idioma inglés (EL)
Dos tipos de
provisiones de fondos
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Los fondos generales Se basan en la inscripción escolar y en la
asistencia diaria de los alumnos.
Los fondos categóricos Son fondos estatales y federales adicionales
que se reciben para determinados programas
educativos, que están sujetos a determinados
reglamentos para su uso.
¿Cómo se utilizan los fondos generales?
Los fondos generales cubren los gastos
básicos, que se incurren para la
administración de la escuela:
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El profesorado, los administradores y otro personal escolar.
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Los libros de texto y otro material de enseñanza.
Los gastos de mantenimiento de las instalaciones escolares.
¿Cómo utilizan las escuelas
los fondos categóricos?
Fondos estatales
El programa educativo,School Improvement Programs (SIP),
es para mejorar los programas escolares de todos los alumnos.
(FONDOS FLEXIBLES)
La provisión de fondos, Economic Impact Aid (EIA/SCE), es para atender
las necesidades de instrucción complementaria de los estudiantes del idioma
inglés (EL) y para alumnos en situaciones de mayor riesgo (at-risk students).
Los alumnos en riesgo, son aquéllos que califican para recibir los servicios
del programa de almuerzos gratuitos o de precios reducidos (Free/Reduced
Lunch Program) o los que tienen un bajo desempeño académico.
Fondos estatales precisamente
para los estudiantes EL
EIA-LEP
Estos fondos se utilizan para los servicios educativos
complementarios, que se brindan a los estudiantes EL.
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El apoyo de enseñanza adicional (los maestros o los asistentes de instrucción).
El material de enseñanza adicional.
Las enseñanza para padres de familia.
Fondos Federales
El programa educativo, Title I : Estos fondos se utilizan para
ayudarles a los alumnos de ingresos bajos cumplir con las normas
académicas.
El programa educativo, Title II : Estos fondos se utilizan para la
capacitación profesional en las matemáticas y las ciencias.
Fondos federales precisamente
para los estudiantes EL
Title III – LEP (Para alumnos con un dominio limitado del idioma inglés.)
Estos fondos se utilizan para los servicios educativos
complementarios, que se brindan a los estudiantes EL.
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Los programas de capacitación para maestros (los asesores académicos).
Las coordinadoras de padres de familia (Parent Liaisons).
¿Cómo recibe el distrito escolar
los fondos categóricos?
El distrito escolar presenta anualmente
una solicitud consolidada (Consolidated
Application), en dos partes.
En el otoño:
Esta parte contiene información con datos
estudantiles que justifican las determinadas
cantidades de fondos que se reciben.
En la primavera:
Esta parte contiene información acerca de los
programas educativos y de los alumnos que
participan en éstos.
El proceso para aprobar
la solicitud consolidada
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El personal del distrito escolar prepara
la solicitud consolidada.
El personal del distrito escolar consulta
con el comité consultivo DELAC y el
comité consultivo DAC.
Los miembros de la mesa directiva
aprueban la presentación de la solicitud
consolidada a la oficina estatal.
¿Quién decide cómo se desembolsan
los fondos categóricos?
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Los consejos o comités escolares (SSC), que están compuestos del
personal escolar y de padres de familia elegidos, deciden cómo la
mayor parte de estos fondos se utilizarán en las escuelas.
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El personal del distrito escolar, y en ocasiones los miembros de la
mesa directiva, deciden cómo algunos de estos fondos se
desembolsarán en el distrito escolar.
¿Cuál es el papel que desempeña el
comité ELAC en cuanto a cómo se
desembolsan los fondos categóricos?
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El comité consultivo de estudiantes del idioma
inglés de la escuela (ELAC), ofrece asesoramiento
sobre la provisión de fondos categóricos que se
asignan a los programas educativos de los
estudiantes EL.
-
El comité SSC y el comité ELAC, necesitan
compartir información con regularidad para que
los miembros del comité ELAC tengan la
oportunidad de aportar sus comentarios y
opiniones sobre el uso de los fondos categóricos.
¿Tienen preguntas?
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