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LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
En esta unidad,
veremos los siguientes apartados:
1. Las posibilidades de producción
2. El crecimiento económico
3. Los sistemas económicos
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LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
1. Las posibilidades de producción
2.
3.
Recursos productivos y tecnología
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
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LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
1. Las posibilidades de producción
2.
3.
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
La frontera de posibilidades de producción (FPP)
Recursos productivos
Conocimientos tecnológicos
Frontera de posibilidades de producción
Cantidad máxima de bienes y servicios que es capaz
de producir una sociedad en un determinado
periodo de tiempo a partir de unos recursos
productivos y conocimientos tecnológicos.
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LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
1. Las posibilidades de producción
2.
3.
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
Ejemplo de frontera de posibilidades de producción de un horno
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LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
1. Las posibilidades de producción
2.
3.
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
La frontera de posibilidades de producción (FPP)
Conceptos relacionados con la FPP
Escasez de recursos
Los recursos son limitados, de forma que condicionan el número de
unidades producidas.
Coste de productividad
Solo podemos obtener cantidades adicionales de un producto
transfiriendo recursos de la producción de un bien a la de otro.
Producción potencial
Es la producción máxima que una economía es capaz de obtener.
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1. Las posibilidades de producción
2.
3.
Caso práctico 1
Ana es una estudiante de
Bachillerato que reparte las 20 horas
de las que dispone a la semana
entre estudiar y ayudar a sus padres
en el pequeño negocio familiar que
tienen. Según la experiencia que ha
ido adquiriendo, Ana ha reflejado en
la siguiente tabla las distintas
combinaciones posibles, medidas en
términos de resultados; por un lado,
la nota media académica, y por el
otro, el dinero que consigue como
remuneración por su trabajo.
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
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1. Las posibilidades de producción
2.
3.
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
Caso práctico 1
?
Preguntas
1. Representa gráficamente la FPP de Ana.
2. ¿En qué puntos de la gráfica alcanza Ana su potencial, es decir, es eficiente?
3. Señala algún punto ineficiente en la gráfica y comenta a qué se debe que Ana
no alcance su producción potencial.
4. ¿Cuál es el coste de oportunidad para Ana de obtener un notable?
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1. Las posibilidades de producción
2.
3.
Caso práctico 1 - Solución
Una vez representada gráficamente la FPP, obtenemos
que:
1. La FPP de Ana para 20 horas semanales de tiempo.
2. Ana es eficiente, es decir, alcanza su producción
potencial en cualquiera de las combinaciones que
muestra la FPP (A, B, C, D y E).
3. Por debajo de la FPP, en las combinaciones V, H o
Z, Ana es ineficiente. Existen muchos factores que
pueden explicar su bajo rendimiento. Por ejemplo,
sus malas notas podrían deberse a una mala
concentración, a distracciones, o a no estudiar en
un lugar adecuado.
4. Para obtener un notable, Ana debe renunciar a
trabajar en el negocio familiar y estudiar durante
las 20 horas de que dispone a la semana.
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
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Las posibilidades de producción
2. El crecimiento económico
3.
Los sistemas económicos
El crecimiento económico
Hay dos maneras de crecer económicamente:
 Aumentando los recursos productivos
 Mejorando la productividad
La productividad es la relación entre
la cantidad de bienes y servicios
producidos y los recursos empleados
en su producción.
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Las posibilidades de producción
2. El crecimiento económico
3.
Los sistemas económicos
Caso práctico 2
Dos alumnos tienen la siguiente capacidad de estudio:
- Juan: en 4 horas estudia 8 folios.
- Flora: en 2 horas estudia 6 folios.
?
Preguntas
Compara los resultados de estos dos estudiantes en términos de producción y
productividad.
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Las posibilidades de producción
2. El crecimiento económico
3.
Los sistemas económicos
Caso práctico 2 - Solución
En la Tabla siguiente puedes ver que la producción de Juan (8 folios) es superior a
la de Flora (6 folios), pero en términos de productividad, Flora aprovecha mejor su
tiempo de estudio (3 folios/hora) que Juan (2 folios/hora).
6/2 = 3
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Las posibilidades de producción
2. El crecimiento económico
3.
Los sistemas económicos
Caso práctico 3
Juan y Flora, los estudiantes del Caso práctico 2, finalizaron el curso con la siguiente
capacidad de estudio:
Compara esta tabla con la del Caso práctico 2 y contesta a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué han hecho los estudiantes para mejorar su capacidad de estudio?
2. ¿Qué sucede con la FPP de ambos estudiantes?
3. Representa gráficamente la FPP de los Casos prácticos 2 y 3.
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Las posibilidades de producción
2. El crecimiento económico
3.
Los sistemas económicos
Caso práctico 3 - Solución
1. Juan y Flora han estudiado más y mejor. Juan ha
incrementado sus horas de estudio y su capacidad ha
aumentado en la misma medida. En cambio, Flora le ha
sacado mayor partido a las dos horas que ya utilizaba para
estudiar. Juan ha aumentado la cantidad aplicada del factor
productivo trabajo, mientras que Flora, por su parte, ha
mejorado su productividad.
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1.
Las posibilidades de producción
2. El crecimiento económico
3.
Los sistemas económicos
Caso práctico 3 - Solución
2. Lógicamente, si la FPP mide las posibilidades de producción y estas aumentan
debido al incremento del número de horas de estudio o al mejor
aprovechamiento de las ya disponibles, la FPP se desplazará hacia la derecha.
3. Como consecuencia del aumento en el número de horas de estudio de Juan y
el mayor aprovechamiento de Flora, las posibilidades de producción de ambos
estudiantes aumentan y la FPP se desplaza hacia la derecha.
Actividades
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1.
2.
3.
Las posibilidades de producción
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
Los sistemas económicos
Clases de sistemas económicos
Sistema de economía
de mercado
Sistema de economía
de planificación
centralizada
Sistema de economía
mixta
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3.
Las posibilidades de producción
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
El sistema de economía de mercado
¿Qué bienes y servicios producir y en qué cantidad?
Las empresas producen aquellos bienes y servicios que las familias demandan,
siempre que les sea rentable.
¿Cómo producir y distribuir dichos bienes y servicios?
Tanto los recursos productivos como la tecnología empleada son
seleccionados por las empresas, que elegirán aquellas combinaciones de
recursos productivos que les sean rentables
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1.
2.
3.
El sistema de economía de mercado
¿Para quién producir?
Para aquel que pueda
pagar el precio de los
correspondientes
bienes y servicios
Las posibilidades de producción
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
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2.
3.
Las posibilidades de producción
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
El sistema de economía de mercado
Inestabilidad cíclica
Escasez de bienes no rentables
Deterioro del medio ambiente
Limitaciones del sistema de
economía de mercado
Abusos de ciertas empresas
Distribución desigual de la renta
Actividades
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2.
3.
Las posibilidades de producción
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
El sistema de economía de planificación centralizada
A diferencia del sistema de economía de mercado, donde la toma de
decisiones recae sobre las familias y las empresas, en el sistema de
economía de planificación centralizada el único agente económico
relevante es el sector público.
Su principal objetivo es conseguir un reparto igualitario de la renta.
Karl Marx (1818-1883). Sus críticas al
capitalismo inspiraron el sistema
socialista o comunista caracterizado por
la propiedad pública de los medios de
producción.
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2.
3.
El sistema de economía de planificación centralizada
Algunos de los factores que coincidieron con
la caída del sistema de economía de
planificación centralizada:
Errores de precisión
Falta de incentivos
Excesiva burocracia
Las posibilidades de producción
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
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1.
2.
3.
Las posibilidades de producción
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
El sistema de economía mixta
En este sistema el Estado interviene activamente en la economía para corregir
los desajustes del mercado.
 Establece el marco jurídico-institucional
Intervención del
Estado en la
economía
 Suministra bienes y servicios públicos
 Redistribuye la renta
 Suaviza la inestabilidad cíclica
A
Economía de
mercado
B
Economía mixta
C
Economía de planificación
centralizada
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1.
2.
3.
Las posibilidades de producción
El crecimiento económico
Los sistemas económicos
Comparación de los tres sistemas económicos
VENTAJAS
INCONVENIENTES
Actividades
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