ACTIVIDADES
VERBOS
p. 138
3. Teniendo en cuenta lo que sabes acerca de la concordancia de número
entre sujeto y predicado, señala los sujetos de las siguientes oraciones:
a)
b)
c)
d)
e)
¿Nadie sabe la verdad sobre este asunto?
Mi padre aún no me había dicho nada.
Me gustan mucho los gatos siameses.
Aquel abrazo me emocionó muchísimo.
Ella aguantó estoicamente la merecida reprimenda.
p. 138
3. Teniendo en cuenta lo que sabes acerca de la concordancia de número
entre sujeto y predicado, señala los sujetos de las siguientes oraciones:
a) ¿Nadie sabe la verdad sobre este asunto?
a) Mi padre aún no me había dicho nada.
a) Me gustan mucho los gatos siameses.
a) Aquel abrazo me emocionó muchísimo.
a) Ella aguantó estoicamente la merecida reprimenda.
p. 139
4. Expresa en voz pasiva las siguientes oraciones:
a) Mis primos prepararon una comida estupenda ese día.
a) Juan Luis puso un disco de ópera después de la cena.
a) Alicia guarda un secreto inconfesable.
a) Juan compró un pastel riquísimo.
a) Ana leyó la novela rápidamente.
p. 139
4. Expresa en voz pasiva las siguientes oraciones:
a) La comida fue preparada por mis primos ese día.
a) El disco de ópera fue puesto por Juan Luis después de la cena.
b) Un secreto inconfesable es guardado por Alicia.
a) Un pastel riquísimo fue comprado por Juan.
a) La novela fue leída rápidamente por Ana.
p. 139
5. Completa estos tres gráficos teniendo en cuenta que en cada uno hay dos
verbos (de tres sílabas, claro) que se cruzan y que la sílaba intermedia ya se
indica:
CON
PRE
SEN
TIR
RE
EN
TIR
DES
TA
BLAR
CAR
CO
NO
VAR
CER
p. 139
Adivina la sílaba que falta para completar estas cuatro parejas de fichas de
dominó y descubrirás ocho verbos. Evidentemente, la segunda sílaba del
primer verbo debe ser la misma que la primera de su pareja:
MON
TAR
TAR
DAR
CO
SER
SER
VIR
RE
ZAR
ZAR
PAR
PE
LAR
LAR
GAR
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
Este era un muchacho llamado Juan que no conocía lo que era el miedo. Así que un
día decidió salir al mundo a ver si podía conocer lo que era.
Llegó a un castillo abandonado y decidió pasar en él la noche. Allí se preparó una
cena con lo que llevaba y, mientras comía, oyó ruidos de pasos y vio que por una
escalera bajaban siete frailes, cada uno con una calavera en la mano derecha y una
vela en la izquierda. Los siete frailes eran muertos que venían del otro mundo, pero a
Juan no le daban miedo porque no conocía el miedo, así que los invitó a cenar con él.
Y mientras tanto se decía: “ Pues, ¿qué será el miedo?
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
a. La mayoría de los verbos del texto están en pasado. Cámbialos por la forma
correspondiente del presente:
Este era un muchacho llamado Juan que no conocía lo que era el miedo. Así que un
día decidió salir al mundo a ver si podía conocer lo que era.
Llegó a un castillo abandonado y decidió pasar en él la noche. Allí se preparó una
cena con lo que llevaba y, mientras comía, oyó ruidos de pasos y vio que por una
escalera bajaban siete frailes, cada uno con una calavera en la mano derecha y una
vela en la izquierda. Los siete frailes eran muertos que venían del otro mundo, pero a
Juan no le daban miedo porque no conocía el miedo, así que los invitó a cenar con él.
Y mientras tanto se decía: “ Pues, ¿qué será el miedo?
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
a. La mayoría de los verbos del texto están en pasado. Cámbialos por la forma
correspondiente del presente:
Este es un muchacho llamado Juan que no conoce lo que es el miedo. Así que un día
decide salir al mundo a ver si puede conocer lo que es.
Llega a un castillo abandonado y decide pasar en él la noche. Allí se prepara una
cena con lo que lleva y, mientras come, oye ruidos de pasos y ve que por una escalera
bajan siete frailes, cada uno con una calavera en la mano derecha y una vela en la
izquierda. Los siete frailes son muertos que vienen del otro mundo, pero a Juan no le
dan miedo porque no conocen el miedo, así que los invita a cenar con él. Y mientras
tanto se dice: “ Pues, ¿qué será el miedo?
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de:
Verbo
Conocía
Pers
Núm
3ª
Sing
Tiempo y Aspecto
Pretérito Imperfecto
Modo
Indicativo
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de:
Pers
Núm
Conocía
3ª
Sing
Pretérito Imperfecto
Indicativo
Decidió
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Verbo
Tiempo y Aspecto
Modo
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de:
Pers
Núm
Conocía
3ª
Sing
Pretérito Imperfecto
Indicativo
Decidió
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Invitaron
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Verbo
Tiempo y Aspecto
Modo
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de:
Pers
Núm
Conocía
3ª
Sing
Pretérito Imperfecto
Indicativo
Decidió
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Invitaron
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Saben
3ª
Plur
Presente
Indicativo
Verbo
Tiempo y Aspecto
Modo
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de:
Pers
Núm
Conocía
3ª
Sing
Pretérito Imperfecto
Indicativo
Decidió
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Invitaron
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Saben
3ª
Plur
Presente
Indicativo
Sé
1ª
Sing
Presente
Indicativo
Verbo
Tiempo y Aspecto
Modo
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de:
Pers
Núm
Conocía
3ª
Sing
Pretérito Imperfecto
Indicativo
Decidió
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Invitaron
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Saben
3ª
Plur
Presente
Indicativo
Sé
1ª
Sing
Presente
Indicativo
Venían
3ª
Plur
Pretérito Imperfecto
Indicativo
Verbo
Tiempo y Aspecto
Modo
p. 139
7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:
b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de:
Pers
Núm
Conocía
3ª
Sing
Pretérito Imperfecto
Indicativo
Decidió
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Invitaron
3ª
Sing
Pretérito Perfecto Simple
Indicativo
Saben
3ª
Plur
Presente
Indicativo
Sé
1ª
Sing
Presente
Indicativo
Venían
3ª
Plur
Pretérito Imperfecto
Indicativo
Será
3ª
Sing
Futuro Imperfecto
Indicativo
Verbo
Tiempo y Aspecto
Modo
ACTIVIDADES
VERBOS
(Hoja de ejercicios)
1. Subraya los verbos que aparecen en los titulares de prensa que tienes a
continuación:
a)GREENPEACE ADVIERTE: DEBEMOS RECUPERAR LA CORDURA EN EL CONSUMO DE
ENERGÍA.
b)LA BIBLIOTECA NACIONA, UN MUNDO IMPRESIONANTE RODEA MILLARES DE
LIBROS.
c)CAJA LABORAL ABRIRÁ SESENTA Y TRES OFICINAS HASTA 2008.
d)ARCO REÚNE EN MADRID LO MEJOR DEL ARTE CONTEMPORÁNEO
e)EL TEATRO ESPAÑOL CIERRA SUS PUERTAS TRES MESES POR REFORMAS
f)SOLO EL DIÁLOGO CONDUCE A LA PAZ.
1. Subraya los verbos que aparecen en los titulares de prensa que tienes a
continuación:
a)GREENPEACE ADVIERTE: DEBEMOS RECUPERAR LA CORDURA EN EL CONSUMO DE
ENERGÍA.
b)LA BIBLIOTECA NACIONAL UN MUNDO IMPRESIONANTE RODEA MILLARES DE
LIBROS.
c)CAJA LABORAL ABRIRÁ SESENTA Y TRES OFICINAS HASTA 2008.
d)ARCO REÚNE EN MADRID LO MEJOR DEL ARTE CONTEMPORÁNEO
e)EL TEATRO ESPAÑOL CIERRA SUS PUERTAS TRES MESES POR REFORMAS
f)SOLO EL DIÁLOGO CONDUCE A LA PAZ.
2. Determina a qué conjugación pertenecen los verbos de la actividad 1.
1ª conjugación
2ª conjugación
3ª conjugación
Recuperar
Rodea (rodear)
Cierra (cerrar)
debemos (deber)
Advierte (advertir)
Abrirá (abrir)
Reúne (reunir)
Conduce (conducir)
3. Rellena esta tabla con las correspondientes formas no personales y responde a la
pregunta:
Infinitivo
Gerundio
Participio
bostezar
bostezando
bostezado
surgir
surgiendo
surgido
Hechizó
hechizar
hechizando
hechizado
Reímos
reír
riendo
reído
bostezaba
Había surgido
4. Subraya las formas verbales compuestas y redondea las formas simples de este
texto:
Nunca había visto nada así. Aquella especie de ducha había recubierto mi cuerpo
con una segunda piel. Abandoné la ducha. Una luz me indicó que se estaba haciendo
el vacío a mi alrededor, y la esclusa se abrió. Ona me esperaba al otro lado, flotando
en el vacío helado del espacio.
Julián Díez, Antología de la ciencia ficción española, 1982-2002
4. Subraya las formas verbales compuestas y redondea las formas simples de este
texto:
Nunca había visto nada así. Aquella especie de ducha había recubierto mi cuerpo
con una segunda piel. Abandoné la ducha. Una luz me indicó que se estaba
haciendo el vacío a mi alrededor, y la esclusa se abrió. Ona me esperaba al otro
lado, flotando en el vacío helado del espacio.
Julián Díez, Antología de la ciencia ficción española, 1982-2002
5. ¿Hay alguna forma no personal en el texto anterior? Indícala
Flotando
6. Lee el siguiente texto:
El almuerzo de Nara
—En lo más profundo del bosque, el saltamontes Salta Montes dio un brinco tan fuerte… que fue a
parar a la mismísima tela de la araña Nara. La araña, que dormía tan tranquila, despertó al notar la
fuerte sacudida de su tela y se lanzó presta a ver qué había sucedido. Cuando vio al rollizo
saltamontes se dispuso a envolverlo con sus hilos.
Incapaz de hacer nada, prisionero de la tela, Salta Montes supo que iba a morir. Pero antes de que
la araña llegara hasta él, le dijo:
—Espera, por favor, aún no me comas.
— ¿Por qué? — preguntó Nara.
— He caído en tu tela, y es la ley del bosque, lo sé. Pero antes de morir me gustaría despedirme de
mi esposa e hijos.
— No veo cómo — se extrañó aún más Nara.
— Déjame marchar. iré a mi casa, les diré adiós y volveré.
— No, no volverás.
— Lo haré— aseguró Salta Montes —. La palabra de un saltamontes también es ley. Te lo prometo.
La araña Nara tenía hambre, peor aquel saltamontes… Caramba, tenía una familia. Y nunca más
sabría de él.
—¿Cuántos hijos tienes?
—Tres. Y no veas lo que saltan.
—No tendría que haber hablado contigo— suspiró Nara, lamentando su buena disposición—.
Anda, vete. ya no puedo comerte.
6. Lee el siguiente texto:
El almuerzo de Nara
—En lo más profundo del bosque, el saltamontes Salta Montes dio un brinco tan fuerte… que fue a
parar a la mismísima tela de la araña Nara. La araña, que dormía tan tranquila, despertó al notar la
fuerte sacudida de su tela y se lanzó presta a ver qué había sucedido. Cuando vio al rollizo
saltamontes se dispuso a envolverlo con sus hilos.
Incapaz de hacer nada, prisionero de la tela, Salta Montes supo que iba a morir. Pero antes de que
la araña llegara hasta él, le dijo:
—Espera, por favor, aún no me comas.
— ¿Por qué? — preguntó Nara.
— He caído en tu tela, y es la ley del bosque, lo sé. Pero antes de morir me gustaría despedirme
de mi esposa e hijos.
— No veo cómo — se extrañó aún más Nara.
— Déjame marchar. iré a mi casa, les diré adiós y volveré.
— No, no volverás.
— Lo haré— aseguró Salta Montes —. La palabra de un saltamontes también es ley. Te lo prometo.
La araña Nara tenía hambre, peor aquel saltamontes… Caramba, tenía una familia. Y nunca más
sabría de él.
—¿Cuántos hijos tienes?
—Tres. Y no veas lo que saltan.
—No tendría que haber hablado contigo— suspiró Nara, lamentando su buena disposición—.
Anda, vete. ya no puedo comerte.
7. Subraya las formas verbales del texto anterior y clasifícalas en la
siguiente tabla:
Presente
Pretérito
Futuro
Espera
Es
Sé
Veo
Déjame
Es
Prometo
Tienes
Veas
Saltan
Anda
Vete
Puedo comerte
Dio
Fue a parar
Dormía
Despertó
Lanzó
Había sucedido
Vio
Se dispuso a envolverlo
Supo
Iba a morir
Llegara
Comas
Preguntó
He caído
Extrañó
Aseguró
Tenía
Suspiró
Iré
Diré
Volveré
Volverás
Haré
8. Localiza dos formas verbales que cumplan las siguientes
condiciones:
1ª
persona
singular
3ª
persona
singular
del
Veo
2ª persona del plural
volverás
del
dio
3ª persona del plural
saltan
9. Clasifica las formas no personales del texto anterior en la
siguiente tabla:
Infinitivo
Gerundio
Parar
Notar
Envolverlo
Hacer
Morir
Morir
Despedirme
Haber hablado
comerte
hablando
Participio
10. Contesta las siguientes preguntas:
a)¿Cuántos modos tiene la conjugación española?
• Tres: indicativo, subjuntivo, imperativo.
b)¿Qué diferencia entre las formas simples y las compuestas?
• Las formas simples tienen solo una palabra.
• Las formas compuestas tienen dos palabras: el verbo haber +
participio del verbo que se conjuga.
c)¿Cuántos tiempos tiene el modo Indicativo? ¿Cuáles son?
• Tiene diez: cinco para las formas simples y cinco para las
compuestas. Cada forma simple tiene su correspondiente
forma compuesta.
• Formas simples: Presente, Pretérito Imperfecto, Pretérito
Perfecto Simple, Futuro Imperfecto, Condicional Simple.
• Formas compuestas: Pretérito Perfecto Compuesto, Pretérito
Pluscuamperfecto, Pretérito Anterior, Futuro Perfecto,
Condicional Compuesto.
10. Contesta las siguientes preguntas:
d)¿Cuántos tiempos tiene el modo Subjuntivo? ¿Cuáles son?
• Tiene seis: tres para las formas simples y tres para las
compuestas. Cada forma simple tiene su correspondiente
forma compuesta.
• Formas simples: Presente, Pretérito Imperfecto, Futuro
• Formas compuestas: Pretérito Perfecto Compuesto, Pretérito
Pluscuamperfecto, Futuro perfecto.
e)¿Cuántos tiempos tiene el modo Imperativo? ¿Cuáles son?
• Sólo uno: el Presente.
11. Completa el cuadro siguiente:
MODO INDICATIVO
T
I
E
M
P
O
S
MODO SUBJUNTIVO
MODO
IMPERATIVO
Formas
simples
Formas
compuestas
Formas
Simples
Formas
compuestas
Formas
simples
Presente
Pretérito
Perfecto
Compuesto
Presente
Pretérito
Perfecto
Compuesto
Presente
Pretérito
Imperfecto
Pretérito
Pluscuamperfecto
Pretérito
Imperfecto
Pretérito
Pluscuamperfecto
Pretérito Perfecto
Simple
Pretérito Anterior
Futuro
Imperfecto
Futuro Perfecto
Futuro Imperfecto
Futuro Perfecto
Condicional
Simple
Condicional
Compuesto
12. Escribe todas las formas del Presente de Indicativo de los siguientes
verbos:
Verbo saltar
Verbo correr
Verbo vivir
Yo salto
Yo corro
Yo vivo
Tú saltas
Tú corres
Tú vives
Él salta
Él corre
Él vive
Nosotros saltamos
Nosotros corremos
Nosotros vivimos
Vosotros saltáis
Vosotros corréis
Vosotros vivís
Ellos saltan
Ellos corren
Ellos viven
13. Escribe todas las formas del Pretérito Imperfecto de Indicativo de los
siguientes verbos:
Verbo cantar
Verbo temer
Verbo escribir
Yo cantaba
Yo temía
Yo escribía
Tú cantabas
Tú temías
Tú escribías
Él cantaba
Él temía
Él escribía
Nosotros cantábamos
Nosotros temíamos
Nosotros escribíamos
Vosotros cantabais
Vosotros temíais
Vosotros escribíais
Ellos cantaban
Ellos temían
Ellos escribían
14. Escribe todas las formas del Pretérito Perfecto Simple de Indicativo de
los siguientes verbos:
Verbo aprobar
Verbo suspender
Verbo sufrir
Yo aprobé
Yo suspendí
Yo sufrí
Tú aprobaste
Tú suspendiste
Tú sufriste
Él aprobó
Él suspendió
Él sufrió
Nosotros aprobamos
Nosotros suspendimos
Nosotros sufrimos
Vosotros aprobasteis
Vosotros suspendisteis
Vosotros sufristeis
Ellos aprobaron
Ellos suspendieron
Ellos sufrieron
15. Escribe todas las formas del Futuro Imperfecto de Indicativo de los
siguientes verbos
Verbo bailar
Verbo beber
Verbo reír
Yo bailaré
Yo beberé
Yo reiré
Tú bailarás
Tú beberás
Tú reirás
Él bailará
Él beberá
Él reirá
Nosotros bailaremos
Nosotros beberemos
Nosotros reiremos
Vosotros bailaréis
Vosotros beberéis
Vosotros reiréis
Ellos bailarán
Ellos beberán
Ellos reirán
16. Escribe todas las formas del Condicional simple de Indicativo de los
siguientes verbos
Verbo hablar
Verbo temer
Verbo vivir
Yo hablaría
Yo temería
Yo viviría
Tú hablarías
Tú temerías
Tú vivirías
Él hablaría
Él temería
Él viviría
Nosotros hablaríamos
Nosotros temeríamos
Nosotros viviríamos
Vosotros hablaríais
Vosotros temeríais
Vosotros viviríais
Ellos hablarían
Ellos temerían
Ellos vivirían
17. Escribe las formas no personales de los siguientes verbos, tanto en
su forma simple como compuesta:
Infinitivo
simple
Infinitivo
Compuesto
Gerundio
Simple
Gerundio
Compuesto
Participio
Llegarían
Llegar
Haber
llegado
Llegando
Habiendo
llegado
Llegado
Comeré
Comer
Haber
Comido
Comiendo
Habiendo
Comido
Comido
Tendíamos
Tender
Haber
Tendido
Tendiendo
Habiendo
Tendido
Tendido
Bailaban
Bailar
Haber
bailado
Bailando
Habiendo
bailado
Bailado
19. Lee el siguiente texto:
Dios principal de la mitología escandinava. Ocupa un lugar similar al del Zeus de la
mitología griega liderando a los demás dioses.
Se le describe como un anciano de barba blanca, tuerto, con dos cuervos sobre
sus hombros (Hugin y Munin, “Pensamiento” y “Memoria”) a los que envía a vigilar el
mundo cada mañana. También se le describía acompañado de dos lobos blancos (Geri
y Freki). Lleva una poderosa lanza consigo llamada Gungnir. Hliöskjalf es el nombre de
su trono, desde donde podía observar el mundo entero. Tiene un anillo llamado
Draupnir, con el que provoca la lluvia.
Padre del poderoso Uther, dios escandinavo del frío y la energía. Logró deshacer
los planes del dios Loki de llevar a cabo la batalla del fin del mundo, por lo que
consiguió el respeto de los demás dioses. Odín adquirió la sabiduría a cambio de uno
de sus ojos y se le considera el autor de las runas (signos que forman el alfabeto celta
y escandinavo).
Se dice que Odín acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un
gran banquete en la estancia de Valhalla (Paraíso).
19. Lee el siguiente texto:
Dios principal de la mitología escandinava. Ocupa un lugar similar al del Zeus de la
mitología griega liderando a los demás dioses.
Se le describe como un anciano de barba blanca, tuerto, con dos cuervos sobre sus
hombros (Hugin y Munin, “Pensamiento” y “Memoria”) a los que envía a vigilar el
mundo cada mañana. También se le describía acompañado de dos lobos blancos (Geri y
Freki). Lleva una poderosa lanza consigo llamada Gungnir. Hliöskjalf es el nombre de
su trono, desde donde podía observar el mundo entero. Tiene un anillo llamado
Draupnir, con el que provoca la lluvia.
Padre del poderoso Uther, dios escandinavo del frío y la energía. Logró deshacer los
planes del dios Loki de llevar a cabo la batalla del fin del mundo, por lo que consiguió el
respeto de los demás dioses. Odín adquirió la sabiduría a cambio de uno de sus ojos y se
le considera el autor de las runas (signos que forman el alfabeto celta y escandinavo).
Se dice que Odín acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un gran
banquete en la estancia de Valhalla (Paraíso).
19. Lee el siguiente texto:
Dios principal de la mitología escandinava. Ocupa un lugar similar al del Zeus de la
mitología griega liderando a los demás dioses.
Se le describe como un anciano de barba blanca, tuerto, con dos cuervos sobre sus
hombros (Hugin y Munin, “Pensamiento” y “Memoria”) a los que envía a vigilar el
mundo cada mañana. También se le describía acompañado de dos lobos blancos (Geri y
Freki). Lleva una poderosa lanza consigo llamada Gungnir. Hliöskjalf es el nombre de
su trono, desde donde podía observar el mundo entero. Tiene un anillo llamado
Draupnir, con el que provoca la lluvia.
Padre del poderoso Uther, dios escandinavo del frío y la energía. Logró deshacer los
planes del dios Loki de llevar a cabo la batalla del fin del mundo, por lo que consiguió el
respeto de los demás dioses. Odín adquirió la sabiduría a cambio de uno de sus ojos y se
le considera el autor de las runas (signos que forman el alfabeto celta y escandinavo).
Se dice que Odín acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un gran
banquete en la estancia de Valhalla (Paraíso).
Presente Indicativo
Pret. Imperfecto Indicat.
Pretérito Perf. Simple Indic. Formas no personales
19. Completa la tabla con las formas que se indican:
Verbos que estén en
Presente de
Indicativo
Ocupa, describe, envía, lleva, es, tiene, provoca,
considera, forman, dice, acoge
Verbos que estén en
Pret. Imperfecto
Indicativo
Describía, podía observar,
Verbos que estén en
Pret. Perf. Simple
Indicativo
Logró, consiguió, adquirió,
Verbos que estén en Liderando, vigilar, acompañado, llamada, llamado,
formas no personales llevar, caídos (1)
Los Participios funcionan aquí como adjetivos.
20. Escribe todas las formas del Presente del Subjuntivo de los siguientes
verbos:
Verbo saltar
Verbo correr
Verbo vivir
Yo salte
Yo corra
Yo viva
Tú saltes
Tú corras
Tú vivas
Él salte
Él corra
Él viva
Nosotros saltemos
Nosotros corramos
Nosotros vivamos
Vosotros saltéis
Vosotros corráis
Vosotros viváis
Ellos salten
Ellos corran
Ellos vivan
21. Escribe todas las formas del Pretérito Imperfecto de Subjuntivo de los
siguientes verbos:
Verbo cantar
Verbo temer
Verbo escribir
Yo cantara o cantase
Yo temiera o temiese
Yo escribiera o
escribiese
Tú cantaras o cantases
Tú temieras o temieses
Tú escribieras o
escribieses
Él cantara o cantase
Él temiera o temiese
Él escribiera o
escribiese
Nosotros cantáramos o
cantásemos
Nosotros temiéramos o
temiésemos
Nosotros escribiéramos
o escribiésemos
Vosotros cantarais o
cantaseis
Vosotros temierais o
temieseis
Vosotros escribierais o
escribieseis
Ellos cantaran o
cantasen
Ellos temieran o
temiesen
Ellos escribieran o
escribiesen
22. Escribe todas las formas del Futuro Imperfecto de Subjuntivo de los
siguientes verbos
Verbo aprobar
Verbo suspender
Verbo sufrir
Yo aprobare
Yo suspendiere
Yo sufriere
Tú aprobares
Tú suspendieres
Tú sufrieres
Él aprobare
Él suspendiere
Él sufriere
Nosotros aprobaremos
Nosotros
suspendiéremos
Nosotros sufriéremos
Vosotros aprobareis
Vosotros suspendiereis
Vosotros sufriereis
Ellos aprobaren
Ellos suspendieren
Ellos sufrieren
23. Escribe todas las formas del Pretérito Perfecto Compuesto de
Indicativo y Subjuntivo del verbo aprobar:
Pretérito Perfecto Compuesto
Indicativo
Pretérito Perfecto Compuesto
Subjuntivo
Yo he aprobado
Yo haya aprobado
Tú has aprobado
Tú hayas aprobado
Él ha aprobado
Él haya aprobado
Nosotros hemos aprobado
Nosotros hayamos aprobado
Vosotros habéis aprobado
Vosotros hayáis aprobado
Ellos han aprobado
Ellos hayan aprobado
24. Escribe todas las formas del Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo
y Subjuntivo del verbo temer:
Pretérito Pluscuamperfecto
Indicativo
Pretérito Pluscuamperfecto
Subjuntivo
Yo había temido
Yo hubiera o hubiese temido
Tú habías temido
Tú hubieras o hubieses temido
Él había temido
Él hubiera o hubiese temido
Nosotros habíamos temido
Nosotros hubiéramos o
hubiésemos temido
Vosotros habíais temido
Vosotros hubierais o hubieseis temido
Ellos habían temido
Ellos hubieran o hubiesen temido.
25. Escribe todas las formas del Futuro Compuesto de Indicativo y
Subjuntivo del verbo vivir:
Futuro Perfecto Indicativo
Futuro Perfecto Subjuntivo
Yo habré vivido
Yo hubiere vivido
Tú habrás vivido
Tú hubieres vivido
Él habrá vivido
Él hubiere vivido
Nosotros habremos vivido
Nosotros hubiéremos vivido
Vosotros habréis vivido
Vosotros hubiereis vivido
Ellos habrán vivido
Ellos hubieren vivido
26. Escribe todas las formas del Condicional Compuesto y Pretérito
Anterior del verbo amar:
Condicional Compuesto Indicativo
Pretérito Anterior Indicativo
Yo habría amado
Yo hube amado
Tú habrías amado
Tú hubiste amado
Él habría amado
Él hubo amado
Nosotros habríamos amado
Nosotros hubimos amado
Vosotros habríais amado
Vosotros hubisteis amado
Ellos habrían amado
Ellos hubieron amado
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