REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO TACHIRA
ROL SOCIALIZADOR DEL DOCENTE DENTRO Y
FUERA DEL AMBITO ESCOLAR EN CONTRASTE
CON OTRAS PROFESIONES
Autores:
PEÑA DADILA
PEÑA ANDERSON
VELASCO LUZ
QUE ES UN DOCENTE?
Es una persona que enseña una
determinada ciencia o arte, que
posee habilidades pedagógicas para
hacer agentes efectivos del proceso
de aprendizaje .
ROL DEL DOCENTE
Actúa como mediador o intermediario
entre los contenidos del aprendizaje y la
actividad constructiva que despliegan los
estudiantes para asimilarlos.
ROL DEL DOCENTE
Debe poseer diferentes saberes
a fin de contar con marcos de referencia
teóricos - prácticos.
 Que le permitan fundamentar su
práctica a partir de la reflexión cotidiana
sobre su tarea y la dinámica institucional
Estudiantes con problemas
de aprendizaje
ROL DEL DOCENTE
la habilidad del docente está en percibir la
realidad educativa
 del aula tal cual se presenta.
 del modo la institucional.
del medio sociocultural.
ROL DEL DOCENTE
Diseño, y
puesta en práctica
de
evaluación y reelaboración de estrategias
adecuadas para el desarrollo integral de la
personalidad .
ROL DEL DOCENTE
RESPONSDOCENTE
ABILIDAD
PROMOTOR
SOCIAL
TOLERANTE
MOTIVADOR
DOCENTE
LIDER
TRASNFORMACIONAL
REFLEXIVO
ORIENTADOR
HUMANISTA
FACILIADOR
CRITICO
CREATIVO DINAMICO
INOVADOR
ROL DEL DOCENTE
Valores Espirituales:
puede carecer de una profunda
formación académica, pero no puede
carecer de valores morales. Si carece de
éstos, no es un docente. Los valores
morales en el docente están por encima
de los intelectuales
ROL DEL DOCENTE
Debe estar en formación permanente
llevando implícito
dos factores una
preparación teórica en un a disciplina
concreta y unos sólidos conocimientos en
la pedagogía didáctica
CON OTRAS PROFESIONES
En consecuencia, a la docencia no se la puede
mirar en pequeño, porque es una actividad
integral.
 Todo, necesariamente, está comprendido por
la educación:
a modo de ejemplo: (mirado desde los deberes
indelegables tanto del Estado como de los
padres, que son cuatro: Justicia, Salud,
Seguridad y Educación)
CON OTRAS PROFESIONES
La educación forma médicos, jueces y
funcionarios y agentes del orden, vale
decir; que estas tres funciones dependen
de la educación y no existe dependencia
alguna de la educación con esas funciones.
CON OTRAS PROFESIONES
Educación es la mayor actividad integradora de la
Nación, lo es también de una escuela, de un aula y de
una familia, de la persona que aprende y de la que
enseña, de los conceptos, de los procedimientos, de
las actitudes efectivamente enseñados y aprendidos.
CON OTRAS PROFESIONES
El artista tiene ante sí un caso concreto: le
encargan una obra, tiene los materiales e
instrumentos, todo lo necesario.
Él debe darle vida, esa es la solución que
buscará si es pintor o escultor
CON OTRAS PROFESIONES
se aprende integralmente. Porque enseñar es un
hecho eminentemente educativo, no se puede
enseñar a una persona en partes, debido a su
integralidad intelectual, volitiva, afectiva y corporal;
individual y social; inmanente y trascendente, en
suma, material y espiritual.
CON OTRAS PROFESIONES
Porque al docente le dan un grupo de alumnos
heterogéneo, contenidos básicos curriculares, un
contexto sociocultural, un proyecto institucional.
CAMBIOS DEL ROL DEL DOCENTE
ANTES
Era quién poseía la información
Trasmisor de conocimientos
Su forma de enseñar era directa
Trabajaba con un currículo fijo
No evaluación docente
Escasa relación con los alumnos
AHORA
Todos tienen acceso a la información
Los conocimientos se construyen
Trasformación directa
Trabaja con un currículo flexible
Evaluación docente elemento clave
para un buen desempeño
Asesor y tutor de los alumnos.
GRACIAS
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