PRONOMBRES
PERSONALES
¿Qué es un pronombre personal?
Los pronombres personales son palabras
que toman el lugar de un sustantivo
PRONOMBRES DE SUJETO
Señala a la persona que realiza la acción
¿Cuáles son los pronombres de
sujeto en español?
Primera persona: yo
(el hablante)
Singular Segunda persona: tú, usted
Tercera persona: él, ella
Primera persona: nosotros/as
Plural
Segunda persona: vosotros/as, ustedes
Tercera persona: ellos/ellas
VARIANTES DE LA SEGUNDA PERSONA
• Existen cinco pronombres personales de
segunda persona: tú, usted, vos, vosotros,
vosotras, y ustedes.
• Hay variantes regionales.
En España:
Singular
Plural
Informal
Tú
Vosotros
Vosotras
Formal
Usted
Ustedes
En México, Puerto Rico y en el
resto de Latinoamérica:
Singular
Plural
Informal
Tú
Ustedes
Formal
Usted
Ustedes
En Argentina, Uruguay, Paraguay, en parte de Chile, y en
algunos países de Centroamérica como Guatemala,
Honduras, Costa Rica, El Salvador o Nicaragua :
Singular
Plural
Informal
Vos
Ustedes
Formal
Usted
Ustedes
La conjugación de vos es diferente
de la de tú:
Presente:
vos
tú
bailás
bailas
comés
comes
vivís
vives
sos
eres
Imperativo:
vos
tú
bailá
baila
comé
come
viví
vive
sé
sé
Completa las oraciones con el pronombre
adecuado de segunda persona, según el verbo
y el contexto:
1. ¿Qué querés hacer _______ después de la
comida?
2. Yo soy de Puerto Rico pero _______ eres de la
República Dominicana.
3. ¿Prefieren _______ comer en el patio o en el
comedor?
4. _______ sois las primas de Manuel, ¿verdad?
5. Sólo podemos jugar otro partido si _______
tenés tiempo.
6. Espero que _______ pase un buen fin de
semana.
Pronombres reflexivos
Indican que alguien hace algo a
si mismo. (El sujeto y el
objecto son la misma
persona.)
Me, te, se, nos, os, se
Me baño.
Pronombres de Complemento Directo
• Toman el lugar de un objeto directo.
• Los objetos directos reciben la acción del verbo.
ME
TE
LO/LA
NOS
OS
LOS/LAS
• ¿Cuándo viste la película?
• La vi ayer.
• ¿Vieron a mis amigos?
• Los vimos esta mañana.
Pronombres de Complemento Indirecto
• Toman el lugar de un objeto indirecto.
• Indican a la persona que gana algo- recibe el objeto
directo.
•
ME
TE
LE
NOS
OS
LES
• Le di un regalo a Nico.
• Nos mostró su nuevo coche.
• Tus padres te compraron un carro fabuloso.
Busca los pronombres en esta selección de
Autobiografía de un esclavo y explica qué función
tienen en la oración:
Yo estaba en la despensa que estaba frente
a la puerta de la calle haciendo qué sé yo
qué, cuando entró la Rosa. Me dijo que
fuera por su casa cuando tuviese ocasión.
La hice esperar y le di dos de las tres
manillas, quedándome con una.
Yo (sujeto) estaba en la despensa que
estaba frente a la puerta de la calle
haciendo qué sé yo (sujeto) qué, cuando
entró la Rosa. Me (complemento
indirecto) dijo que fuera por su casa
cuando tuviese ocasión. La
(complemento directo) hice esperar y le
(complemento indirecto) di dos de las tres
manillas, quedándome (reflexivo) con una.
Más sobre los pronombres de sujeto...
Por lo general, los pronombres de sujeto son tácitos o implícitos,
es decir, no se dicen ni se escriben.
En la oración Tengo mil dólares en el banco, se sobreentiende
que el sujeto es yo porque el verbo tengo indica la primera
persona singular.
Los pronombres de sujeto suelen decirse y escribirse solamente
en los siguientes casos:
1. Para aclarar, cuando el verbo puede indicar más de un
sujeto: Él es de Guayaquil, no ella.
2. Para dar énfasis: ¡Yo no me quiero ir!
3. Para producir un efecto dramático o poético, en cuyo caso el
pronombre de sujeto se coloca detrás del verbo:
Ésta es la casa donde naciste tú.
Práctica
A. Decide si se usan los pronombres de sujeto para
(1) aclarar, (2) dar énfasis o (3) producir un efecto
dramático o poético. Escribe 1, 2 ó 3 en los espacios en
blanco.
___1. Entiendo que Uds. prefieren tomar un desayuno
ligero.
___ 2. Creía verla yo, entre las muñecas del aparador.
___ 3. Ella llegó a tiempo pero él llegó tarde.
___ 4. No importa donde estés, yo te hallaré.
___ 5. Yo soy su servidor, Juan José Robles.
___ 6. Ni en aquella noche, ni en la siguiente, llegaste tú.
___ 7. Tal vez tú no quieras ir, pero nosotros sí queremos.
___ 8. Ellos pertenecen a Amigos de la Tierra.
B. Completa las oraciones con un pronombre de
sujeto si hace falta. Si no se necesita ninguno,
escribe una X.
1. Finalmente, ______ logré trazar con lápiz a color mi primer dibujo.
2. ______ escogía con cuidado sus colores y ______ se vestía
lentamente.
3. Esa noche, ______ entonaste alegre una canción de amor.
4. A veces ______ paseábamos felices por la orilla del lago.
5. La noticia nos la dio ______ .
6. En ese momento, ______ comprendí que ______ no sabían
leer.
7. Mañana ______ llevarás este mensaje a aquellos hombres.
8. Si miente ______ cuando está a mi lado, ¿qué hará ______
cuando me vaya lejos?
• Los complementos indirectos también se
usan con algunos verbos especiales como
gustar, parecer, interesar, fascinar,
encantar, etc.:
• Me encantan las novelas de amor.
• Les gusta el helado de chocolate.
• Nos fascinan las ciencias.
• En estos casos, el complemento indirecto
NO recibe el complemento directo (¡no
hay complemento directo!)
• En muchas ocasiones, vas a encontrar un pronombre de
objeto directo y un pronombre de objeto indirecto en la misma
oración. En estos casos debes recordar:
• El indirecto va primero, el directo después.
• Al usar un pronombre de objeto indirecto en la tercera
persona (le/les) con un pronombre de objeto directo en la
tercera persona (lo/la/los/las), los pronombres le/les
cambian a se.
ME
NOS
TE
OS
+
SE
LO/LA
LOS/LAS
Le di un regalo a Nico.
Se lo di.
• Nos mostró su nuevo coche.
Nos lo mostró.
• Tus padres te compraron un carro fabuloso.
Te lo compraron.
• Como ya sabes, los pronombres complementos van delante del verbo:
Me compré una camisa.
Las pelé.
Se la cuidaron.
Sin embargo, con el infinitivo y el gerundio los pronombres pueden ir
delante del verbo o detrás:
Me quiero comprar una camisa.
Quiero comprarme una camisa.
Las estoy pelando.
Estoy pelándolas.
Se la pudieron cuidar.
Pudieron cuidársela.
Con el imperativo afirmativo los pronombres tienen que ir detrás del verbo:
Mándame la carta.
Póntelos.
(Cuidado con los acentos)
¡Practiquemos!
• Libro de texto, p.55 act.D, E
• Práctica, p.13 act.4 y 5, p.14,
p.136
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