C.P. ZALFONADA
CURSO 2014-2015
Director: Santiago Vicente
Jefe de Estudios: Yolanda Quiñones
Secretario: Santiago Val
Administrativo: José Luis Abad
EQUIPO DIDÁCTICO E. INFANTIL
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I 1ºA- Charo Pascual
I 1ºB- Pilar Torres
I 2ºA- Nieves Tello
I 2ºB- Inma Romero
I 3ºA- Josefina Artal
I 3ºB- Marta Borra. (Coordinadora de infantil)
I 3ºC-Mª Pilar Casado
Inglés de 1º y 2º - Sara Sanz (Coordinadora PIBLEA)
Inglés de 3º- Carolina González
Psicomotricidad 1º y 2º- Sara Sanz y tutoras
Psicomotricidad 3º- Mª José Illa y tutoras
PTs- Eva Navarro, y Lorena Herrero
AL- Pepa Chueca
Religión-Ana Sanguino (católica), Lidia Manjón (evangélica)
Auxiliar Técnico Infantil- Pili Esteban( únicamente para 1º de infantil)
Auxiliar Educación Especial- Natalia Beltrán( para infantil y primaria)
EQUIPO DIDÁCTICO 1º Y 2º
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1ºA- Cristina Bueno
1ºB- Cristina Del Pozo
1ºC- Pedro Barberán (Tabletas 1ºB)
2ºA- Óscar Garate
2º B- Ana Gloria Benedet
2ºC- Eva González (Coordinadora de 1º y 2º)
E.F.- Santi Gil (Ramón y Cajal. Coordinador Formación. Tabletas 1ºA)
Música- Cristina Bueno
Inglés y plástica en inglés- Carolina González (1º y 2ºA), Esther Baños
(2ºB) y Enrique Blanco (2ºC)
• PTs- Eva Navarro, y Lorena Herrero (Tabletas 1ºC)
• AL- Pepa Chueca
• Religión-Ana Sanguino (católica), Lidia Manjón (evangélica)
EQUIPO DIDÁCTICO 3º Y 4º
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3ºA- Chus Chárlez
3ºB- Beatriz Gracia
3ºC- Cristina Galochino
4ºA- María Valle
4ºB- Juanjo Alonso
4ºC- Mª José Illa (Coordinadora de 3º y 4º)
Inglés- Esther Baños
E.F.- Chus Chárlez
Música- Cristina Galochino
PTs- Eva Navarro, y Lorena Herrero
AL- Pepa Chueca
Religión-Ana Sanguino (católica), Lidia Manjón (evangélica)
EQUIPO DIDÁCTICO 5º Y 6º
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5ºA- Miriam Monreal (Coordinadora de 5º y 6º)
5ºB- Susana Monge
5ºC- Josefa Lorente
6ºA- Pili Sevil
6ºB- José Antonio Pascual
6º C- Ángel Elhombre
Inglés- Enrique Blanco
E.F.- Ángel Elhombre, José Antonio Pascual
Música- Cristina Galochino (5º) y Cristina Bueno(6º)
Francés- Pili Sevil, José Antonio Pascual, Cristina Del Pozo
PTs- Eva Navarro, y Lorena Herrero
AL- Pepa Chueca
Religión-Ana Sanguino (católica en 5º), Patricia Guillén (católica en 6º) y Lidia
Manjón (evangélica)
HORARIO
• Jornada continua: 9.00-13.00
• Jornada partida: 9.00-12.30
14.30-16.00
• Tutoría de padres: JUEVES 16.00-17.00 (a concretar con el tutor)
• Comedor jornada continua: 13.00-14.30
• Comedor jornada partida: 12.30-14.30
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Guardería: 7.45
Extraescolares: 16.00-17.00 , alguna actividad concreta hasta las 18.00
AMPA: Martes y jueves de 16.00 a 17.00
Secretaría: de lunes a viernes de 9.00-11.00
ED: Mañanas
NORMAS DEL CENTRO
• Cumplir los horarios marcados. Clase, secretaría, AMPA…
• Conflictos entre alumnos. Se solucionarán en el aula
como
elemento de aprendizaje, evitar meterse las familias ya que se
convertirían en conflictos de adultos. Soluciones primero el tutor, luego
ED,( Jefatura y Dirección).
• Los alumnos que generen conflictos graves para la convivencia
podrán ser separados del grupo temporalmente y no podrán acudir a las
salidas previstas si así lo considera el tutor o el equipo directivo.
• Conflictos fuera del horario lectivo. Arreglo de las familias
de forma positiva.
• Comedor.
Servicio voluntario. Ante faltas de comportamiento
reiteradas o conflictos graves se podrá sacar al alumno de este.
• En el colegio no se celebran festividades religiosas. Los padres pueden
solicitar por escrito que el niño no participe en la actividad final pero esto
no impedirá que el niño participe en las actividades tradicionales
programadas para el aula en la PGA.
• NO hacer tutorías en las filas. Esperar a la citación
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de la tutora o especialista o pedir una tutoría. (A través de
las agendas desde 2º de primaria)
NO esperar en el banco del porche. Los tutores
salen con las filas y pueden no ver a los padres.
• NO traer al niño enfermo o con piojos al
colegio. Evitarle al niño tener que estar en clase con
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cualquier dolor.
Evitar los contagios innecesarios y molestos para todos. De
ser casos reiterativos se llamará a la familia para que venga
a recogerlo.
Alergias. Comunicar cualquier tipo de alergias a los
tutores. Si se queda al comedor traer el justificante del
alergólogo.
• Ningún adulto del centro puede suministrar
medicación de ningún tipo.
• Separación o divorcio. Salvo retirada a una parte
de la patria potestad, las decisiones en la educación
del niño dependen de las dos partes. No se entregan
duplicado de notas o informaciones de no solicitarlo
según el protocolo establecido.
• El centro no se responsabiliza de la pérdida
de juguetes, dinero, joyas, o rotura de
cámaras de fotos, etc.
• Teléfonos móviles. Se le retirará al alumno y se le
devolverá a las 16.00. Para cualquier urgencia todos
sabemos el número del centro 976734500
ABSENTISMO ESCOLAR
• Puntualidad tanto por las mañanas como por las
tardes. Evitar interrumpir en las clases. Los alumnos que
llegan tarde estarán la primera sesión en la biblioteca con
trabajo personal.
• Se lleva un control de faltas de asistencia. Justificar
las ausencias. (Pedir justificante en conserjería y entregar
a los tutores)
Infantil no es obligatoria pero se lleva un seguimiento, la
asistencia ayuda a la socialización, adquisición de
normas, mejora el ritmo de trabajo…
• Los casos de ausencias reiteradas no justificadas pasan a
la comisión de absentismo.
DATOS IMPORTANTES
• Los mínimos de 1º, 3º, 5º se modifican con la
entrada de la LOMCE y se colgarán en la web.
• Se realizará una Evaluación individualizada al finalizar
3º y 6º de primaria. Se comprobará el grado de
adquisición de la competencia lingüística y matemática
y en ciencia y tecnología en sexto.
• Al finalizar infantil, 2º y 4º de primaria se reorganizan
los grupos de alumnos.
• Visitar la web del centro y los blogs elaborados por
los tutores.
http://cpzalzar.educa.aragon.es/
revistazalfonada.blogspot.com.es
• La logopeda
trabaja en primer lugar con niños
con necesidades (infantil y primaria) y dependiendo
de la disponibilidad horaria con niños de 3º de
infantil.
• La orientadora
del centro es Begoña Sanz. Son
los tutores los que derivan a los alumnos para ser
evaluados por ella teniendo en cuenta su
rendimiento académico y necesidades, no por
peticiones de servicios externos al centro que no
sean de ámbito educativo público.
• La trabajadora social es Gisela Perales.
• Los alumnos serán entregados a la persona
que venga a recogerlos desde infantil hasta 2º
de primaria. Avisar si algún día puntual los
recoge otra persona. No preocuparse por el
tema de hermanos y gemelos en clases
distintas, se entregarán al ver a las familias.
• Los alumnos a partir de 3º de primaria
podrán salir solos del centro una vez
terminadas las clases.
• Nunca podrán abandonar el centro en horario
lectivo.
• En todos los cursos hay una cuota de material
común. De no pagar dicha cuota total o parcialmente el
alumno no podrá asistir a las salidas planteadas.
• En infantil se pide la colaboración de las familias
para salidas y talleres. Aprovechad la oportunidad.
• Ropa perdida. Se deposita en el baúl de la entrada
de primaria y de infantil. Pasado un tiempo se lleva al
albergue municipal.
• Tarjetas para felicitar el Año Nuevo o de
cumpleaños repartirlas a la salida y no en clase
para evitar lloros y tristeza de los niños que no tienen.
• Ante un accidente o indisposición del alumno
se llama a la familia y de considerarlo grave al
061. TENER LOS TELÉFONOS ACTUALIZADOS Y
OPERATIVOS.
• Importante. No utilizar el colegio o a la
maestra como amenaza para que el niño haga
las cosas bien en casa. “Como se lo diga a tu
profe verás….” o “Cuando vayas al cole
verás…”
PROGRAMAS DEL CENTRO
• Bilingüe en inglés. En 1º y 2º de infantil y primaria reciben 4.5 en inglés.
( Inglés, psicomotricidad en infantil, plástica en primaria)
• Auxiliar de conversación en lengua inglesa para 1º y 2º de primaria.
• Francés desde 5º de primaria.
• PROA. Programa de refuerzo para 4º, 5º y 6º. 3º desde el tercer trimestre.
• Ajedrez en la escuela. Miriam Monreal. Para 2º y 3º de primaria. Área de
matemáticas.
• AnTICípate. Tabletas en infantil y 1º de primaria.
Trabajo por rincones en infantil.
Área de matemáticas en 1º E.P. Desdobles tres horas del área. Hay un blog
para seguir las aplicaciones, webs, contenidos, estándares…
zalmates.blogspot.com.es
• Desarrollo de Capacidades. Solicitado para 1º y 5º de primaria.
SECRETARIA
• Cumplir el horario de atención a las familias,
exclusivamente de 09:00 a 11:00 horas.
• Respetar las fechas que se marcan para
entrega de solicitudes, papeles, comedor…
• Las circulares institucionales estarán colgadas
en la web del centro, en la entrada de “Tablón
de notificaciones”.
• El centro sólo puede expedir certificados
oficiales de tipo académico.
AMPA
• Socios de la AMPA por familia, no por alumnos.
• Organiza
y
gestiona
las
actividades
extraescolares.
• No acudir a ella por problemas en las aulas o con
el profesorado.
• Voluntarios para ayudar al AMPA en las
actividades
planteadas,
Jueves
Lardero,
biblioteca…
“La educación consiste en enseñar a
los hombres, no lo que deben
pensar, sino a pensar"
(Calvin Goolidge)
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