Comparativos y
superlativos
Lección 5.4
Repasemos…
• … “Ya lo había hecho”, 5-33, P.178.
• … las preguntas de “Una agencia de
relaciones personales”.
¿Quién es …
Juan
Pedro
… más feliz?
¿Quién está…
Cristian
Francisco y Mara
… más triste?
¿Quién es…
… más guapo?
¿Quién es …
… más sexy?
Comparaciones
•
•
•
•
Scarlett es más sexy que Angelina.
Brad es más guapo que George.
Juan tiene menos trabajo que Pedro.
Ellos están tan enamorados como
Cristian.
Estructuras
• Más / menos … que
• Tan/tanto(a/s) … como
– Con adjetivos y sustantivos
Él es más alto que ella.
Ella tiene tanto dinero como él.
• Más / menos que…
• Tanto como…
–
Con verbos
Ella lo quiere más que él a ella.
Él quiere a su mamá tanto como a su papá.
Actividad
• “El récord Guinness”,
5-39, P. 182.
• Describan dos
lugares.
• Hagan oraciones
completas
Superlativos
• Tres maneras:
– Cristina es la más callada de mis
hermanas.
– Cristina es la mejor de mis hermanas.
– Cristina es calladísima.
• Escoges un adjetivo: callada
• Tiras la “a”: callad_
• Añades –ísimo o –ísima, dependiendo el
caso.
Actividad
• “Tu familia”, 5-37,
P.182. Trata de
usar algunas de las
formas del
superlativo.
Chistes comparativos
• ¿Cuál es el animal más antiguo del mundo?
– El pingüino, porque está en blanco y
negro.
• ¿Cuál es el mejor juego de los egoístas?
– El yo-yo.
• ¿Cuál es la palabra más larga del mundo?
– Arroz, porque empieza con A y termina
con Z.
• ¿Cuál es el peor mar?
–
El mar-ido.
Tarea
• Repasen la gramática y vocabulario de
la Lección 5.
• Viernes 9 de noviembre, Composición
#3
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