Agenda
Para la semana de
lunes 18 (NO SCHOOL) de febrero a
viernes 22 de febrero de 2013
Agenda
LUNES 18 de febrero de 2013
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 No School today President’s day
martes 19 de febrero de 2013
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 Para Empezar: Escuchar video de Ted Talk sobre “La
respuesta civil a la violencia en Mexico” y contesta las
preguntas para una nota de escuchar
 1. Como se llama el presentador?
 2. Quien es su padre?
 3. Segun el presentador, cual es el problema de Mexico?
 4. Cuales son las cuatro niveles de respuesta o solucion
que propone el presentador?
 Discusion sobre el video y la violencia en Mexico hoy
dia.
Agenda:
martes 19 de febrero de 2013
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 Proyecto de paises hispanohablantes:
de febrero de 2013
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Escoge un pais y hacer una investigacion sobre ella y
presentar a la clase. Hacer las investigaciones en el
Laboratorio de Lenguas Extranjeras. Crear un PowerPoint
sobre tu pais para presentar a la clase.
 Para Empezar: Actividad de analizar La Casa en Mango
Street en grupos; que simbolos hay en el cuento y que
representan
Presentaciones de paises
Hispanohablantes
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Ashley
Pedro
Sheila
Jonathan R
Jonathan C
Nicholas
Selene
José
Ernesto
Adrianna
Brandon
Venezuela
Cuba
Colombia
Espana
Argentina
Perú
Puerto Rico
Mexico
Uruguay
Republica Dominicana
Costa Rica
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Proyecto de paises
hispanohablantes:
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1. #1 puede ser dipositiva de titulo:
2. Diapositivas 2 a 11 escoje sus temas.
2. #12 Tu opinion
3. #13 Citas
4. Total 13 diapositivas
 www.latinworld.com
 www.lonelyplanet.com/COUNTRY
 Para guardar tu presentacion:
 File, Save, Desktop, my documents: Niccubapres.ppt
La casa en la calle Mango
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Grupo #1 La casa en Mango Street
1. Analiza el titulo – ¿que significa?
2.¿ Cual es la Perspectiva narrativa?
3.Analiza: Como vemos o Que representa cada cosa?
La casa, el sentimiento de inferioridad, la pobreza, la
ezperanza
4. ¿Como muestran la experiencia Hispana en EEUU?
5.Escoje un personaje y explica que representa.
6. Compara los real y lo soñado.
7. Compara mamá y mamacita
No speak English
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Grupo #2 No speak English
1. Analiza el titulo
2. ¿Cual es la perspectiva narrativa?
3. Analiza: ¿como muestran or que representa:
 El choque cultural, el problema de la lengua, el papel del
nene-niño, la importancia de la color rosa
4. ¿Como representan la experience Latina en los EEUU
5. Escoje un personaje y explica lo que representa
6. Compara lo real vs lo sonado: El apartamento vs la casa rosa
en la foto
7. Compara papá y el esposo
Agenda:
miércoles 20 de febrero de 2013
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Sra Tansey – Emergency sub plans used regarding
Lazarillo de Tormes
Agenda:
th
jueves (8 grade visitors)
viernes
21-22
de febrero de 2013
 Continuar con Los Proyecto de paises hispanohablantes:

Hacer las investigaciones en el Laboratorio de Lenguas
Extranjeras y crear un PowerPoint sobre tu pais.
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Spanish II Hipo de la llama