Lección 1
Hola, ¿Qué tal?
José y Ana
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Ana: Hola, ¡buenos días!
José: Buenos días.
Ana: ¿Cómo estás?
José: Bien, ¿y tú?
Ana: Muy bien, gracias.
José: ¿Cómo te llamas?
Ana: Me llamo Ana. ¿Cómo te llamas?
José: Me llamo José.
Ana: ¿De dónde eres?
José: Soy de Nueva York. ¿De dónde eres?
Ana: Soy de Chapel Hill.
José: Encantado.
Ana: Encantada.
José: Hasta pronto.
Ana: Hasta luego.
El alfabeto
A
H
Ñ
U
B
I
O
V
C
J
P
W
(CH)
K
Q
X
D
L
R
Y
E
(LL)
(RR)
Z
F
M
S
G
N
T
Los nombres:
Javier
Raquel
Horacio
Carlos
Marta
¿Masculino o femenino?
hombre
mujer
profesor
chica
profesora turista
chico
cuaderno
grabadora diario
maleta
número
escuela
país
comunidad lápiz
autobús
¿Plural?
el hombre
el profesor
la profesora
el chico
la grabadora
la maleta
la escuela
la comunidad
el turista
la mujer
la chica
la turista
el cuaderno
el diario
el número
el país
el lápiz
el autobús
Los números
1 uno
2 dos
3 tres
4 cuatro
5 cinco
6 seis
7 siete
8 ocho
9 nueve
10 diez
11 once
12 doce
13 trece
14 catorce
15 quince
16 dieciséis
17 diecisiete
18 dieciocho
19 diecinueve
20 veinte
21 veintiuno
22 veintidós
23 veintitrés
24 veinticuatro
25 veinticinco
26 veintiséis
27 veintisiete
28 veintiocho
29 veintinueve
30 treinta
Las maletas de Brad Pitt
¿Cuántas maletas hay?
¿De quién son?
Hay cinco maletas.
Son de Brad Pitt.
¿Quién es Brad Pitt?
Brad es un actor.
Él es un actor.
Práctica
• 23 cuadernos / Javier / estudiante
- ¿Cuántos cuadernos hay? Hay veintitrés cuadernos.
- ¿De quién son? Son de Javier.
- ¿Quién es Javier? Él es un estudiante.
1. 17 libros / Sr. Gómez y Sr. López / profesor de español
2. 14 discos / Juan y María / cantante (singer)
3. 12 sillas (chairs) / Carmen y Susana / estudiantes
4. 25 computadoras / Nuria / empleada de UNC
¿Quién?
MODELO
Brad Pitt / actor  Él es un actor.
1. Fernanda / secretaria 
2. Juan y yo / pasajeros 
3. Óscar y María / turistas 
4. El hombre / artista 
5. Carmen y Adriana / profesoras 
6. Carlos y usted / conductores
7. Marisol y tú / chicas 
•Verbo ser (to be)
yo soy
tú eres
él/ ella/ Usted es
nosotros(-as) somos
vosotros(-as) sois
ellos/ ellas/ ustedes son
¿Qué hora es?
1:00 AM
Es la una de la mañana.
2:15 AM
Son las dos y cuarto de la mañana.
4:30 AM
Son las cuatro y media de la mañana.
11:55 AM
Son las doce menos cinco de la mañana.
4:45 PM
Son las cinco menos cuarto de la tarde.
9:10 PM
Son las nueve y diez de la noche.
12:00 AM
Son las doce en punto. / Es la media noche.
Ordenar
• Put these times in order from the earliest to the latest.
A. Son las dos de la tarde
B. Son las once de la mañana.
C. Son las siete y media de la noche.
D. Son las seis menos cuarto de la tarde.
E. Son las dos menos diez de la tarde.
F. Son las ocho y veintidós de la mañana.
¿Qué hora es en Los Ángeles?
2:20 PM
• Son las dos y veinte de la tarde en
Chapel Hill.
Chapel Hill
?
Los Angeles
• ¿Qué hora es en Los Ángeles?
• Son las once y veinte de la mañana.
• Hay tres horas de diferencia.
¡En Madrid!
Cibeles
Plaza de España
Plaza mayor
Puerta del sol
Palacio real
Museo del Prado
¿A qué hora es…?
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Plaza de España (10:20 AM)
Cibeles (11:30AM)
Puerta del sol (12:15 PM)
Plaza mayor (1:00 PM)
Placio real (2:45 PM)
Museo del Prado (3:50 PM)
MODELO
• ¿A qué hora es la visita a Plaza de España.
• La visita es a las diez y veinte de la mañana.
Información sobre mi amigo
Información
Pregunta
1. el nombre
2. el origen
3. el número de teléfono
4. el correo electrónico
5. el horario:
la primera clase (hoy)
1. ¿Cómo te llamas?
2. ¿De dónde eres?
3. ¿Cuál es tu número de teléfono?
4. ¿Cuál es tu correo electrónico?
5. ¿A qué hora es tu primera clase
hoy?
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