→Seguridad e
higiene en el puesto
de trabajo y
enfermedades
profesionales←
4 bloques:
• Formación en prevención de riesgos
laborales
• Residuos radiactivos
• Enfermedades profesionales
• Salud y factores que la modifican
Formación en prevención
de riesgos laborales:
Cinco razones por las cuales se tiene que hacer un curso de
prevención de riesgos laborales:
1. Más fácil y rápido de lo que nunca hubieras imaginado, y con ello
se pueden realizar todas las gestiones para que tu empresa
cumpla con la ley de Prevención de Riesgos Laborales.
2. Garantía de una situación sólida y segura para los trabajadores
dentro de la empresa.
3. El mejor plan de prevención: implantar el mejor plan según el perfil
de la empresa cliente.
4. Evitar potenciales problemas: un plan de prevención bien
implementado supone evitar importantes sanciones y multas.
5. Máxima seguridad para el trabajador en su puesto de trabajo que
esto se considera básico para el desarrollo de mismo.
Diferentes títulos de formación según el nivel:
Hay 2 niveles:
*Nivel estándar: En este nivel se han desarrollado una serie
seleccionada de acciones formativas estándares preparadas en los
aspectos principales y más frecuentes de la Prevención de Riesgos
Laborales.
Entre los programas estándar más demandados se encuentran:
-Primeros Auxilios.
-Actuación en caso de emergencia.
-Prevención de las lesiones de espalda.
-Prevención de riesgos laborales con PVD´s.
-Manipulación manual de cargas.
-Señalización en los centros de trabajo.
-Curso básico de prevención de riesgos laborales
-Operador de carretillas elevadoras (con prácticas reales y certificado).
-Operador de grúas torre (con prácticas reales y obtención del carné).
*Nivel de formación media:
-Estas acciones formativas quedan determinadas en su objetivo, contenido,
metodología, documentación y desarrollo (duración, fechas, horario, etc.), de
mutuo acuerdo con la empresa cliente, adaptándolas a la disponibilidad y
posibilidades de cada organización.
-Más allá incluso, expertos en el campo técnico-didáctico de la División de
Formación, mediante un proceso de consultoría con la empresa cliente,
analizan e identifican las necesidades de formación en materia de Prevención
de Riesgos Laborales, y proponen un plan o programa formativo con las
acciones más convenientes, a realizar en el tiempo.
-En todo caso, los diseños de contenidos se ven favorecidos por la experiencia
que disponemos como Servicio Ajeno de Prevención, dada nuestra exposición
a una continua revisión e implantación de Sistemas de Gestión de P. R. L. en
diferentes entidades.
La formación y el cambio cultural :
-Nuestra experiencia como Servicio Ajeno de Prevención de Riesgos Laborales,
nos enseña que con cierta frecuencia, trabajadores que saben de sus riesgos y
de sus protecciones, sin embargo no se comportan en consecuencia. De entre
las diversas razones, se pone de manifiesto una falta evidente de cultura
preventiva, tanto a nivel de las organizaciones como de sus individuos.
-Conscientes de esta carencia, nuestras acciones formativas son adaptadas
didáctica y metodológicamente en busca de esa cultura preventiva, estimulando
en los asistentes la motivación hacia comportamientos seguros, pues además de
desarrollar su "saber", se trabaja sobre el "querer".
-Con este fin nuestros expertos analizan, junto a la entidad, la situación concreta
de concienciación en el ámbito de seguridad laboral, valorando la misma y
orientando a la empresa sobre las acciones de formación más adecuadas, para
que los comportamientos y actitudes de los trabajadores se encaminen hacia una
mayor interiorización de conceptos preventivos y una mayor sensibilidad hacia la
prevención de riesgos laborales. De esta forma se favorece que los trabajadores
cambien sus métodos habituales de trabajo, no siempre correctos, por la creencia
y aceptación de nuevos comportamientos más seguros.
Residuos radiactivos
Definición:
"Cualquier material o producto de
desecho, para el cual no está
previsto ningún uso, que contiene
o está contaminado con
radionucleidos en
concentraciones o niveles de
actividad superiores a los
establecidos por el Ministerio de
Industria y Energía".
Tipos de residuos radiactivos:
• Residuos radiactivos de alta actividad (período de desintegración
mayor de 30 años): Tienen una alta actividad específica en
emisores de vida corta, y contienen radionucleidos emisores alfa de
vida larga en concentraciones apreciables y son grandes
productores de calor.
• Residuos radiactivos de baja y media actividad (período de
desintegración menor a 30 años): Tienen una actividad específica
baja, y contienen radionucleidos emisores beta-gamma con
períodos de desintegración inferiores a 30 años y contenido limitado
en emisores alfa de larga vida (período de desintegración de varios
miles de años). El contenido en radioisótopos artificiales emisores
de radiación alfa debe ser inferior a 0.01 curios/tonelada. Los
principales radionucleidos suelen ser 90Sr, 137Cs, 60Co y 55Fe.
Almacenamiento:
• Consiste en la colocación de los residuos
radiactivos en una instalación que proporciona
las condiciones de protección adecuadas
(térmicas, físicas, químicas, etc.) incluyendo
sistemas de vigilancia. En función del período
puede ser a corto o a largo plazo. El
almacenamiento puede ser intermedio, como es
el caso del combustible procedente de las
centrales nucleares que se realiza en seco o en
húmedo (piscinas).
• Su misión es impedir o
retardar la llegada de los
radionucleidos al medio
ambiente, hasta que su
actividad haya decaído
hasta niveles inocuos.
El principio
de barreras:
Tipos:
Barrera físico química.
Inmovilizamos el residuo y se
confina en contenedores.
Barrera de ingeniería.
Construimos una instalación
donde colocamos los residuos.
Barrera geológica. El medio de la
corteza terrestre donde se colocan
los residuos.
El objetivo de seguridad:
• Que se tomen las medidas eficaces
• Proteger a las personas y al medio
ambiente de los efectos nocivos de las
radiaciones
• Proteger las generaciones futuras.
Organismos internacionales
medioambientales:
• CIRP (Comisión Internacional de Protección
Radiológica)
• OIEA (Organismo Internacional de Energía
Atómica), OCDE/AEN (Agencia para la Energía
Nuclear de la Organización de Cooperación y
Desarrollo Económico)
• CE (Comisión Europea)
Enfermedades profesionales
Son las producidas por el trabajo
continuado manipulando
materiales
Clasificación de
enfermedades profesionales
 A)
Enfermedades profesionales
producidas por agentes
químicos.
 B) Enfermedades profesionales
producidas por agentes físicos.
Enfermedades profesionales
producidas por agentes químicos
 Son
las producidas por compuestos
químicos, su manipulación, su
radiación, su inhalación o por ser
ingeridas.
 Ejemplos: el talio, el cadmio,el cinc, los
ácidos , los alcoholes.
 Pueden producir la muerte.
Enfermedades profesionales
producidas por agentes físicos
•
•
•
•
•
enfermedades
térmicos.
enfermedades
atmosférica.
enfermedades
mecánicas.
enfermedades
ionizantes.
enfermedades
producidas por agentes
producidas por la presión
producidas por las vibraciones
producidas por las radiaciones
producidas por el ruido.
Enfermedades producidas por
agentes térmicos.



son debido a las altas temperaturas del medio
donde el trabajador realiza su actividad.
(horno de fundición y cámaras frigoríficas).
los efectos desde congelamiento, hasta parada
cardiaca por vaso dilatación.
y enfermedades menos comunes como
conjuntivitis, hipotermias o insolaciones.
enfermedades producidas por la
presión atmosférica



Son las producidas por estar a alta y baja
presion.
Las padecen los buzos y los pilotos de aviones
Las enfermedades mas generales son: el
edema pulmonar, enrojecimiento de la piel,
hemorragia por la nariz, encías y pulmones,
vómitos, mareos, pérdida del equilibrio e
incluso en algunos casos puede llegar a
producir la muerte.
enfermedades producidas por las
vibraciones mecánicas.

Se presentan fundamentalmente en grupos de
trabajadores como picapedreros y mineros.

En un periodo están sometidos a vibraciones
que en ocasiones pueden afectar a todo el
cuerpo, ya que las vibraciones se transmiten a
través del esqueleto.
Generalmente provoca la perdida de movilidad
de algunas zonas del cuerpo, dependiendo de
la actividad.

enfermedades producidas por
las radiaciones ionizantes.
pueden ser de dos tipos:




Natural: Proviene de rayos cósmicos, radiación terrestre
procedente de sustancias radiactivas existentes en la
corteza terrestre y radiación interna procedente de
radioelementos inhalados e incorporados al organismo
Artificial: Proviene de la contaminación del medio ambiente
por desechos radiactivos, sedimentación de polvos o
partículas radiactivas producidas por ingenios nucleares.
Los sufren radiologos y personal de centrales nucleares.
Producen leucemias, esterilidad, necrosis ósea y cáncer
enfermedades producidas por el
ruido

1.
2.
3.
4.
La acción de un ruido intenso sobre el organismo
humano se puede manifestar de varias formas, bien
por acción refleja o por repercusión sobre el psiquismo
de la persona.
Entre las acciones del ruido intenso sobre el organismo
humano destacan:
Acción sobre el aparato circulatorio (aumento de la
presión sanguínea y de la actividad cardíaca,
vasoconstricción periférica, etc.).
Acción sobre el metabolismo, acelerándolo.
Acción sobre el aparato muscular, aumentando la
tensión.
Acción sobre el aparato digestivo, inhibiendo dichos
órganos.
.
Factores que influyen
en la salud humana
Concepto de salud:
╟ estado de completo bienestar físico,
mental y social, y no solamente la
ausencia de afecciones o enfermedades.
╟ nivel de eficacia funcional y/o metabólica
de un organismo tanto a nivel micro
(celular) como en el macro ( social).
Factores que influyen en la
salud
•
•
•
•
•
•
socioeconómicos
político económicos
geográficos
demográficos
ecológicos
sanitarios
Factores ecológicos
Población (demografía)
Nivel de degradación de la naturaleza y
del medio social
Grado de contaminación del medio
Calidad del medio psicosocial
Grado de protección de los ecosistemas
Factores sanitarios
Nivel de conocimientos sanitarios,
epidemiológicos, nutricionales y médicos
Nivel de aplicación de los conocimientos
sanitarios (cobertura)
Nivel de participación de la población en la
protección de su salud
Factores político económicos
Nivel de desarrollo socioeconómico
Existencia de planes de desarrollo:
dirección del desarrollo
Existencia de planes de salud: cobertura y
eficacia
Factores socioeconómicos
Modos de vida y hábitat
Calidad y cantidad de viviendas
Acondicionamiento urbano-rural
Situación de trabajo y empleo
Existencia de desigualdades sociales
Factores socioculturales
Costumbres y creencias
Escolarización y alfabetización
Nivel de educación superior y técnico
Factores geográficos
Riquezas naturales y materias primas
Productividad de la tierra
Condiciones climáticas
Comunicaciones
Flora
Fauna
Factores demográficos
Movilidad de la población: stock genético,
endogamia, exogamia
Densidad de la población urbana y rural
Ritmo de crecimiento de la población
Migración interna y externa
Estructura de la población por edad, sexo,
profesión
Existencia de políticas nacionales de
planificación familiar
Factores medioambientales:
• La infancia constituye uno de los grupos
poblacionales de mayor riesgo para los
contaminantes medioambientales
• 1)razones:
Son más susceptibles a las amenazas
medioambientales;
Están más expuestos a los peligros
medioambientales;
Son más vulnerables por su inexperiencia en
autoprotegerse;
Factores medioambientales(2)
• 2) Causas :El aire interior y exterior y el agua
contaminados, la falta de saneamiento adecuado, los
riesgos de toxicidad, los vectores de enfermedades, la
radiación ultravioleta y los ecosistemas degradados
• 3)Enfermedades
(algunas) que causan éstas :
•enfermedades respiratorias agudas
• enfermedades diarreicas
• traumatismos físicos
• intoxicaciones
• enfermedades transmitidas por insectos e infecciones
peri natales.
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