LAS ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Las oraciones subordinadas adjetivas desempeñan la misma función que un adjetivo, es
decir, son COMPLEMENTO de un nombre de la oración principal que se denomina
ANTECEDENTE.
El alumno [que habla] molesta. = El alumno hablador molesta.
Det
Nex
Nº
Nº
Nº
O Sub adjetiva /CN
SN S
SV P
O compuesta
Det
CN
Nº
SN S
O simple
Nº
SV P
Función de las Sub Adj
Ambas formas
realizan la misma
función
ADJETIVO
SUBORDINADA ADJETIVA
Las camisetas cortas que están de moda
Det
N
Ady
Ady
muestran el ombligo.
SV PV
SN S
O compleja
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PASOS QUE HAY QUE SEGUIR PARA ANALIZAR LAS ORACIONES
1. Aislar la oración principal de la subordinada. Señalar el nexo y su antecedente
La mujer [que viste anoche] es mi madre.
antecedente
Nexo
2. Analizar la función del nexo.
Para averiguar la función del pronombre relativo, éste debe sustituirse por el antecedente.
El pronombre tendrá la función que desempeñe el antecedente en la proposición adjetiva
Invité a la chica [que me presentaste].
antecedente
Nexo
/CD
Me presentaste a la chica / Me La presentaste.
CD
CD
HAY QUE SABER QUE…
La función del nexo no tiene por qué coincidir con la del antecedente.
Fueron detenidos por los agentes [que estaban de servicio].
Antecedente
/CAgente
Nexo /Sujeto
Los agentes estaban de servicio.
SN Sujeto
Cuando una preposición precede al pronombre relativo forma conjuntamente
con él un sintagma preposicional que es parte integrante de la proposición
adjetiva.
Este es un asunto [del que no hablaré más].
Antecedente
/ Atr
Nexo
/CRV
No hablaré más de este asunto.
CRV
Funciones del pronombre relativo
Dentro de la subordinada:
S, CD, Supl, CC, etc.
Pronombre
relativo
Realiza dos funciones
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Inventario de pronombres relativos
que , Ø
(el que, la que, los que, las que)
quien, quienes
el cual , la cual, los cuales, las cuales
Pronombres
relativos
Algunos son
invariables
Otros,
variables
cuyo , cuya, cuyos, cuyas
donde , Ø
cuando , Ø
como , Ø
cuanto , cuanta, cuantos, cuantas
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Relativos con preposición
Los relativos pueden aparecer precedidos de
preposición si así lo exige su función
El gato con que jugaba María tenía malas pulgas
Los alumnos a quienes me refiero están suspensos
Los viajeros a los cuales se haya revisado ya el
pasaporte pueden pasar al mostrador de embarque
La mansión en donde se hallaron los cadáveres
ofrecía un aspecto lúgubre y tenebroso
En las subordinadas adjetivas no sustantivadas la
preposición afecta sólo al pronombre relativo
Los relativos con preposición se tratarán con más detalle en otro apartado
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El relativo que
Es invariable, de ahí la primera dificultad para su análisis
¿Conocéis al tipo que
está mirando a la cámara?
Femenino
plural
Masculino
singular
Las alumnas que no lo conozcan
pueden acercarse por segundo D
Además, se puede confundir con la conjunción homófona que
Pronombre relativo
Conjunción
El joven que aparece en la foto quiere
que llegue pronto la sardinada
Según su función, puede aparecer sin preposición o con ella
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Función del que en la Sub Adj
Procedimiento de análisis
1º Aislar la subordinada
2º Sustituir el que por su antecedente
3º Reordenar la nueva oración, si es
necesario
4º Determinar la función del término
introducido
La delegada entregó los premios Esa misma es la función
CD
que desempeña el que
dentro de su proposición
Los premios que entregó la Delegada se apreciaron mucho
Trasp
CD
Prop. Sub. Adjetiva / CN
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Otro ejemplo
Procedimiento de análisis del que relativo
1º Aislar la subordinada
2º Sustituir el que por su antecedente
3º Reordenar la nueva oración, si es
necesario
4º Determinar la función del término
introducido
En S
este caso, no es necesario
Luego el pron. que lo
sustituye también es S
de su proposición
La Delegada
Delegada, que vestía chándal rosa
rosa, entregó los premios
Trasp
S
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El relativo el que
Cuando aparece con antecedente, la forma el que
debe ser interpretada como un relativo complejo
El relativo complejo se
puede sustituir por el cual
Con antecedente
Esos tipos, a los que no comprendo, tienen gustos raros
Sub Adj Ady
Sin antecedente
Entre los dos elementos del
relativo complejo no se puede
introducir un sustantivo
El que quiera una novia como ésta debe tener paciencia
Sub Adj sustantivada S
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El relativo quien
Presenta variaciones de número pero no de género
quien, quienes
Isa se encontró con Ignacio,
quien le había hecho un gran favor,
y lo saludó efusivamente
Se suele usar con Sub Adj explicativas
Sólo puede encabezar Sub Adj
especificativas si va precedido de prep.
Antonio estuvo toda la noche con las chicas
a quienes vemos muy aburridas en la foto
Frecuentemente, quien aparece sin antecedente,
con lo cual la Sub Adj queda sustantivada
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El relativo el cual
Presenta variaciones de número y de género
el cual, la cual, los cuales,
las cuales, lo cual
Habló con el encargado de los
carteles, el cual había seguido un
curso de ortografía en el CEP
Sólo con preposición puede encabezar adjetivas especificativas
Habrá que retirar todos los carteles a los cuales me refiero
los que
Su uso retrocede; tiende a ser sustituido por el que. Suele
utilizarse cuando otros relativos podrían provocar anfibología
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El relativo cuyo
Presenta variaciones de número y de género
cuyo, cuya, cuyos, cuyas
Antecedente
Me gusta charlar con mi amigo Paco,
cuya simpatía está fuera de dudas
Trasp
Det
N
SN S
No concuerda con el antecedente (poseedor) sino con el
sustantivo al que precede (N del SN en el que se integra)
y desempeña siempre la función de determinante suyo
Sólo se usa en la lengua escrita y en la hablada culta
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Los relativos donde, cuando, como
Sólo donde se utiliza frecuentemente
como traspositor a la función adjetiva
Ver: Subordinadas adverbiales propias
Urda tiene siempre cerca la mesa
donde estudia Lengua CC + Trasp
Con esta función, cuando y como
necesitan un antecedente con su mismo
significado que, por tanto, suelen omitirse
Me gusta la manera como actúa
¿Recordáis el año pasado cuando
fuisteis de excursión a Asturias?
Usados sin antecedente son
Trasp a la función adverbial
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El relativo cuanto
Cuando aparece como sustantivo o adjetivo presenta
variaciones de número y de género; como Adv es invariable
cuanto, cuanta, cuantos, cuantas
Es poco frecuente como
transpositor a la función adjetiva
Puede ir
precedido de un
correlato: todo o
tanto
Mi hijo cogió tantas chucherías
cuantas le cabían en las manos
Se presentaron tantos voluntarios
cuantos se necesitaban
Habitualmente se utiliza sin antecedente, con lo que el
segmento que encabeza queda sustantivado
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Explicativas / especificativas
Al igual que los adjetivos, las
subordinadas adjetivas pueden ser:
• explicativas o
• especificativas
Si se elimina la subordinada,
el sentido general sigue siendo el mismo
Amezcua, que fue profesor aquí, se ha ido a otro Instituto
Ruiz Amezcua
La subordinada sólo añade una nota de significación adicional no
imprescindible para la identificación del N de su SN
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Explicativas / especificativas
Si se elimina la subordinada,
el sentido se pierde
Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes
La subordinada permite identificar al núcleo del SN; expresa a
qué trabajadores alude el predicado principal
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Explicativas / especificativas
Explicativas
Van entre comas
 Añaden una nota
semántica no
imprescindible
para la
identificación del N
del SN
 Se pueden
suprimir sin
cambio o pérdida
de significado.

Especificativas



No llevan comas
Limitan el
significado del N del
SN, identifican su
referente
No se pueden
suprimir sin cambio
o pérdida de
significado.
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Modelo de análisis: que
que leí este verano
Det
trasp
CD
N
N
SN CC
SV P
Sub Adj Ady
El libro que leí este verano me pareció interesante
Det
N
Sub Adj Ady
CI
SN S
N
Atr
SV P
O compleja
20
Modelo de análisis: quien
N
Trasp
CAdj
N
SAdj Atr
S
SV P
Sub Adj Ady
(explicativa)
Debía animar a Sonia, quien estaba realmente apenada
N
Sub Adj Ady
SN
Enl
N
(explicativa)
CD
(perífrasis verbal)
SV P
O compleja
21
Modelo de análisis: el cual
CAdj
Trasp
N
N
SAdj Atr
S
SV P
Sub Adj Ady
Hablaba mucho de sus aficiones, las cuales eran poco edificantes
Det
N
Enl
N
Sub Adj Ady
SN
CC
Supl
SV P
O compleja
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Modelo de análisis: cuyo
cuyos apellidos empiecen por w
Trasp
Det
N
N
SN S
Supl
SV P
Sub Adj
Ady
Están aprobados los alumnos cuyos apellidos empiecen por w
N
Atr
SV P
Det
Sub Adj
N
Ady
SN S
O compleja
23
Modelo de análisis: donde
Trasp
CC
N
SV P
Det
N
SN S
Sub Adj Ady
El charco donde nadan los patos no es muy grande
CAdj
Det
N
Sub Adj Ady
SN S
Neg N
N
SAdj Atr
SV P
O compleja
24
Modelo de análisis: cuanto
Det
Enl
Trasp
S
N
SN
N
CC
SV P
Sub Adj Ady
la invasión,
invasión lo pagaron caro
Los países ocupantes,cuantos
cuantosparticiparon
participaron en la
Det
N
SAdj Ady
Sub Adj Ady
SN S
CD
N
SV P
CPred
Obj
O compleja
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Subordinadas adjetivas