“IV MESA DE TRABAJO TECNICA”
SOBRE RECURSOS GEOTERMICOS EN LA
MACRO REGION SUR
PLAN MAESTRO
PARA EL DESARROLLO DE LA
GEOTERMIA EN EL PERÚ
Ing. Luis Alberto Vega Alva
DIRECCIÓN DE CONCESIONES ELÉCTRICAS
[email protected]
Teléfono: 01-411 1100 – anexo 3059
Moquegua, 11 de octubre de 2013
INDICE
•
ANTECEDENTES
•
OBJETIVO DEL PLAN MAESTRO
•
CONTENIDO DEL PLAN MAESTRO
•
PRINCIPALES ESTIMACIONES DEL PLAN MAESTRO
•
CAMPOS PROMISORIOS
•
CONCLUSIONES
2
ANTECEDENTES
•
La “Evaluación del Potencial Geotérmico en
Perú” se inició en los años 70, con los primeros
inventarios de fuentes termales a nivel de todo
el territorio peruano. (Servicio de Geología y
Minería del Perú, posteriormente INGEMMET)
•
Luego se emprendieron varios trabajos
específicos, tanto por iniciativa privada,
pública y a través de la Cooperación Técnica
Internacional
3
ANTECEDENTES
1975
MINERO PERU
Estudios de exploración preliminar de
las manifestaciones geotermales de
Calacoa y Salinas
(Moquegua)
1976
ENERGY RESEARCH DEL JAPÓN
Trabajos de exploraciones preliminares
en la cuenca del Vilcanota
(Cusco)
1977
INIE
Primer Censo de Manifestaciones
Hidrotermales
1978
INGEMMET
Elaboró un inventario y agrupación
geográfica de afloramientos
geotermales por regiones
4
ANTECEDENTES
MAPA DE REGIONES GEOTERMALES
EN PERÚ
1. Cajamarca – La Libertad
2. Huaraz
3. Churín
4. Central
5. Eje Volcánico Sur
6. Cusco - Puno
5
ANTECEDENTES
1979 - 1980
INGEMMET y AUATER (Italia)
Realizaron estudios de reconocimiento
en el Sur del Perú (Región V)
1980
GEOTHERMAL ENERGY SYSTEM LTD.
Realizaron estudios geotérmicos de las
zonas de calacoa, Tutupaca y Salinas
1983 - 1985
INGEMMET y BRISTISH GEOLOGICAL
SURVEY
Realizaron un inventario parcial de
manifestaciones geotermales en el Sur
del Perú - Región VI
(Cusco y Puno)
6
SE INDENTIFICARON:
TUTUPACA
CALACO
CHALLAPALCA
SALINAS
CHACHANI
CHIVAY
ANTECEDENTES
1983 - 1986
ELECTROPERÚ y CESEN (Italia)
Realizaron estudios de reconocimiento
geotérmico de las Regiones I a IV
1986
ELECTROPERÚ
(Asistencia OIEA y NU)
Realizaron investigaciones
Geoquímicas en la Región V
7
ANTECEDENTES
1994
INGEMMET
(Por encargo de ELECTROPERÚ)
Realiza el estudio Geovolcanológico e
Inventario Sistemático de Manifestaciones
Geotermales del Lote Tutupaca
1995
INGEMMET
(Por solicitud del PROYECTO ESPECIAL
TACNA)
Realizó el estudio de evaluación de las
zonas Hidrotermales en las Pampas de
Kallapuma y alrededores
8
ANTECEDENTES
1996
CENERGIA y IIE (México)
Realizaron “El análisis de
información Geoquímica de las
zonas Geotérmicas en el Sur Este
del Perú”
1997 - 2003
INGEMMET
Efectuó el inventario Nacional de
Aguas Termales y Minerales del
Perú (Boletines Nº 18 (Mayo1997), 19 (Enero-1998), 21(Agosto1999), 22(Junio-2000), 24 (Mayo2001), 25(Febrero-2003)
TOTAL DE FUENTES:
1973
327
2003
537
9
ANTECEDENTES
2006
INGEMMET
(Por encargo del MINEM)
Inicia el Proyecto GA-21 “Evaluación
del Potencial Geotérmico del Perú”
(Exploración Geológica y
Geoquímica)
2007
Apoyo del Gobierno Japonés
JBIC – JETRO (APCI)
(WEST JAPAN ENGINEERING
CONSULTANTS)
Estudios de pre-factibilidad en los
Campos de Borateras y Calientes
(Geología, Geoquímica, Geofísica y
evaluación de Ingeniería)
2009
El 28 de diciembre del 2009, el MINEM suscribió un Acuerdo de Cooperación Técnica
con el Gobierno de Japón, con la finalidad de llevar adelante los estudios del “Plan
maestro de Desarrollo de la Energía Geotérmica en el Perú”
El Plan Maestro se entrego formalmente el segundo semestre del año 2012
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OBJETIVOS DEL PLAN MAESTRO
• Formular un plan maestro que indique la hoja de ruta
del desarrollo de la energía geotérmica en el Perú.
• Recopilación de información del recurso geotérmico
preparando una base de datos sobre dicho recurso para
la evaluación de su potencial, evaluación económica,
así como su planificación de su óptimo desarrollo para
la generación de electricidad.
• Transferir las habilidades y conocimientos técnicos al
personal de la contraparte.
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CONTENIDO DEL PLAN MAESTRO
1. ESTADO ACTUAL Y TAREAS PARA EL DESARROLLO GEOTÉRMICO
•
EL SECTOR ENERGÍA.
•
SECTOR ELÉCTRICO.
•
ACELERACIÓN DEL DESARROLLO DE ENERGÍAS RENOVABLES.
•
MARCO LEGAL PARA EL DESARROLLO DE LA ENERGÍA GEOTÉRMICA.
•
ESTADO DEL DESARROLLO GEOTERMAL.
•
ESTADO DE LA UTILIZACIÓN DEL USO MÚLTIPLE DE LOS RECURSOS
GEOTÉRMICOS.
•
TAREAS PARA EL ACELERAMIENTO DEL DESARROLLO GEOTÉRMICO.
12
CONTENIDO DEL PLAN MAESTRO
2. PLAN MAESTRO
•
RECONOCIMIENTO Y PLAN DE ACCIÓN
•
BASE DE DATOS PARA EL DESARROLLO GEOTÉRMICO
ANEXOS:
•
ESTUDIO DE RECURSOS Y ESTIMACIÓN DEL POTENCIAL DE LOS CAMPOS.
•
DETALLES DEL PLAN DE DESARROLLO PARA LOS CAMPOS PROMISORIOS.
•
EVALUACIÓN ECONÓMICA, EVALUACIÓN CUANTITATIVA DE LOS BENEFICIOS A
TRAVÉS DE INCENTIVOS PARA EL DESARROLLO Y PROMOCIÓN DE LA ENERGÍA
•
GEOTÉRMICA EN LOS CAMPOS PROMISORIOS.
EVALUACION AMBIENTAL Y SOCIAL EN LOS CAMPOS PROMISORIOS
13
PRINCIPALES ESTIMACIONES DEL PLAN MAESTRO
EL POTENCIAL
GEOTÉRMICO ESTIMADO
A NIVEL NACIONAL SERÍA
2860 MW
Los mejores campos explotables
se ubicarían en la zona sur del
país (Tacna, Moquegua y Puno)
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PRINCIPALES ESTIMACIONES DEL PLAN MAESTRO
POTENCIAL DEL
RECURSO MW
DEPARTAMENTO
CAMPO
OTRO
PROMOSORIO CAMPO
Tacna
436
132
Moquegua
192.6
140
Puno
Tacna Moquegua
36.8
268
79.4
3
744.8
543
1287.8 MW ≈ 45% del
Potencial del Perú
15
PRINCIPALES ESTIMACIONES DEL PLAN MAESTRO
16
PRINCIPALES ESTIMACIONES DEL PLAN MAESTRO
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CAMPOS PROMISORIOS DEL PLAN MAESTRO
•
El potencial de recursos de los 61 campos geotérmicos fue calculado por el
método de almacenar el calor para después calcular aproximadamente todo el
potencial de recursos geotérmicos en el Perú.
•
El cálculo de los recursos potenciales se lleva a cabo con la clasificación de
los 61 campos en las cuatro categorías más abajo.
•
La selección de los campos promisorios se realizó considerando que los
campos cuenten por lo menos con un manantial mineral caliente asociado con
temperatura de descarga superficial < 60 ºC y la topografía permita su
explotación.
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CAMPOS PROMISORIOS DEL PLAN MAESTRO
Calientes y Borateras:
De acuerdo a los reportes del estudio de JBIC (2008) yJETRO
(2008), en los cuales el modelo de los sistemas geotérmicos está
basado en detallado trabajo de investigación de superficie
incluyendo MT.
Ancocollo y Tutupaca:
Estos campos fueron seleccionados en este estudio como los más
prometedores. El modelo conceptual de los campos está basado
en detallados trabajos de investigación de superficie incluyendo
MT.
Once campos fueron seleccionados como los campos más
promisorios. El modelo conceptual de estos campos está basado
en detallados trabajos de geología y geoquímica que se llevaron
a cabo
Campos promisorios:
Otros campos (46 campos) Los campos fueron delineados solamente por su distribución de
manantiales de agua caliente y su topografía. El potencial de
recursos se calculó con el método de acumulación de calor a
partir de la suposición de la temperatura aproximada y el
volumen posible del reservorio geotérmico.
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CAMPOS PROMISORIOS DEL PLAN MAESTRO
Prioridad
Región
A
Tacna
A
Nombre del área
para la aplicación
para autorización
Autorización
Posible
potencia
(MW)
Tutupaca
V
105
Crucero
V
70
Calacoa-Putina
Quellaapacheta
V
100
Nombre del Campo
Tutupaca
Moquegua-Tacna Crucero
A
Moquegua
A
Puno
Pinaya
Pinaya
V
35
A
Ayacucho
Puquio
Arequipa
Chivay-Pinchollo 1
V
V
30
B
Geronta
Pinchollo / Achumani /
Hualca Hualca
B
Tacna
Ancocollo
Ancoccollo / Ocururane
90
B
Moquegua
Ccollo/Titire
Ccollo
35
B
Moquegua
Ulucan
Huaynaputina
25
B
Arequipa
Chivay-Pinchollo 2
Pinchollo / Achumani /
Hualca Hualca
V
C
Ancash
Huancarhuas
Rupha
V
30
C
Ayacucho
Paila del Diablo
Umacusiri
V
15
C
Ayacucho
Pararca
Sara Sara
V
10
C
Arequipa
Cailloma
Turu
V
5
D
-
Otros campos
20
50
100
300
CAMPOS PROMISORIOS DEL PLAN MAESTRO
21
CAMPOS PROMISORIOS DEL PLAN MAESTRO
22
CAMPOS PROMISORIOS DEL PLAN MAESTRO
23
CONCLUSIONES
•
El Plan Maestro para el desarrollo de la Energía Geotérmica en el Perú
constituye una herramienta importante para establecer políticas y objetivos a
corto, mediano y largo plazo con la finalidad de explotar sosteniblemente el
recurso geotérmico del país, sin embargo no hay que olvidar que existen otros
estudios e instituciones que siguen aportando a tal fin.
•
El Plan Maestro aporta ideas respecto al rumbo que debe tomar el país en lo
referente a la explotación sostenible y viable de la energía geotérmica, no
obstante, a la fecha el estado no esta asumiendo ninguna política sugerida en
este estudio, exceptuando las ya establecidas por Ley.
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CONCLUSIONES
•
El contar con un Plan Maestro de Energía Geotérmica, único documento
respecto a las otras fuentes alternativas, refleja el interés del Sector
Energético en promover esta fuente de energía, sin embargo aún hay
barreras que hay que superar para iniciar una hoja de ruta.
•
Es evidente que las principales limitaciones y barreras que enfrenta el
desarrollo de la energía geotérmica en nuestro país giran entorno al factor
económico, sin embargo se tiene la firme convicción que al entender que la
geotermia es una fuente de energía confiable, autóctona, estable
económicamente y principalmente amigable con el medio ambiente se
salvarán todas las barreras.
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MUCHAS GRACIAS
Ing. Luis Vega Alva
DIRECCIÓN DE CONCESIONES ELÉCTRICAS
[email protected]
Telf. 01-411 1100 Anexo 3059
www.minem.gob.pe
Moquegua, 11 de Octubre de 2013
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Expoferia ENERCIME 2010