EDU594
REFLEXIÓN FINAL
www.rmm.cl
PREGUNTAS FRECUENTES
SUBPORTALES DE
MAESTROS
Ejemplo de portal docente
Examen


50% blog con material didáctico
para uso en ambientes de
aprendizaje reales.
50% preguntas de contenidos
metodológicos de las cs.
Sociales, explicación y defensa
de materiales construidos
usando categorías conceptuales
adecuadas.
EVALUACIÓN DE BLOG

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
Título visible referido a la temática
tratada.
Imagen de banner pertinente a la
temática
PESTAÑAS O PAGINAS: Guías,
Talleres, PPT, Otros (libre elección
opcional)
ENTRADAS: Bienvenida y las cátedras
de cada integrante.
Widget laterales: Autores, enlaces – link
a los otros blog del curso, Calendario,
contador de visitas, otros.
GUÍAS
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Responde a CMO – OFT establecidos por
programas ministeriales.
Estética: orden, colores, letra, etc.
Introducción: un mensaje introductorio “antes de
empezar, o introducción u otro”
Preguntas de conocimientos previos
Actividades de trabajo
Documento fundamentales que den cuenta de que
ud. como profesor se hace cargo del contenido a la
vez que insta a sus alumnos a desarrollar
habilidades de búsqueda y análisis de información.
Uso de instrumentos pertinentes, atractivos y
variados: imágenes, mapas, gráficos, etc.
Cada fuente o documento (escrito o iconográfico)
debe estar citado correctamente.
Articulación de actividades posibles de realizar
MATERIALES DE APOYO
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PPT
PELÍCULAS
OTROS
Correctamente secuenciados en
el proceso pedagógico,
indicaciones claras y precisas
de pertinencia didáctica.
CAPACIDAD DE REFLEXIONAR Y
PLANTEAR OPINIONES FUNDADAS
SOBRE…

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


Planificación de actividades de
aprendizaje
Socialización del conocimiento
pedagógico con uso de TIC
Necesidad de hacerse cargo de los
contenidos procedimentales,
actitudinales y conceptuales.
Significado y utilidad de las “Guías
de aprendizaje”
Significado y utilidad de los
“edublog”
Descargar

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