TESIS FINAL
“EL QUEHACER DEL PERSONAL DE
ENFERMERÍA FRENTE AL
MALTRATO INFANTIL”
Ana Yanina Salas
Ana Martínez
Daniel Almazán
Mendoza, Febrero de 2014
INTRODUCCIÓN
En esta presentación detallaremos
conceptos sobre los tipos de maltratos
y las incumbencias de enfermería.
El fin de este proyecto es exponer los
conocimientos del enfermero al
momento de actuar con el niño en
situación de maltrato.
FORMULACIÓN DEL
PROBLEMA
¿Cuáles son los criterios de actuación del
personal de enfermería en situaciones
de maltrato infantil del servicio de
guardia del Hospital Humberto Notti en
el primer semestre del año 2013 en
Mendoza?
OBJETIVOS
Objetivo general:
Determinar el criterio que tiene el personal de enfermería
para actuar frente a una situación de maltrato infantil en el
servicio de guardia.
Objetivos específicos:
Identificar el conocimiento del personal de enfermería
sobre los tipos de maltrato infantil.
Establecer si el personal de enfermería conoce los
factores de riesgo psíquicos, socioeconómicos y
socioculturales en que se origina el maltrato.
Conocer los criterios de actuación de los enfermeros en a
actualidad.
MARCO TEÓRICO
Maltrato infantil:



Físico:
Emocional:
Sexual:
Abuso físico, Abandono físico
Maltrato emocional, Abandono emocional
Abuso sexual
Factores de riesgo:




Del niño
De los padres o cuidadores
Relacionales
Factores sociales y comunitarios
Prevención
Incumbencias del enfermero
Centro medico ambulatorio G.A.R “Grupo de Alto Riesgo”
Situación y legislación en Mendoza:


Ley 6551.
Ley 26.061.
DISEÑO METODOLÓGICO













Tipo de estudio: Cuantitativo/descriptivo
De acuerdo a su finalidad o propósito: Aplicada
Alcance: Transversal
Amplitud: Macrosociológica
Profundidad: Descriptiva
Lugar donde se desarrolla: De campo
Proceso formal: Deductivo.
Naturaleza de los datos: Cuantitativo
Población: Se trabajara con el total de los enfermeros y lic.
Unidad de análisis: Cada uno de los enfermeros
Técnicas de recolección de datos: Entrevistas
Instrumento de Recolección de Datos: Encuesta
Lugar de estudio: Hospital Dr. Humberto J. Notti
VARIABLES
Criterios de actuación
Variable dependiente
Valoración del niño
Variable independiente
HIPÓTESIS
Entre los criterios de actuación de los enfermeros que se
exponen en el estudio del servicio de Emergentología
predomina la evaluación física por sobre la evaluación
holística, debido muchas veces a la falta de tiempo en el
quehacer diario y otro problema importante es que se pasa
por alto el maltrato emocional en la valoración del niño.
Distribución de la población
estudiada según edad.
Edad
Enfermero
/a
Fr%
Fa%
20-25
3
11%
11%
26-30
5
19%
30%
31-35
5
19%
49%
36-40
5
19%
67%
41-45
3
11%
78%
46-50
2
7%
85%
51-55
4
15%
100%
+56
0
0%
100%
Total
27
51-55; 15%
46-50 ; 7%
+ 56; 0% 20-25; 11%
26-30; 19%
41-45; 11%
36-40 19%
31-35; 19%
Porcentaje de tipos de maltrato físico
que observan con mayor frecuencia los
enfermeros.
Tipos de
maltrato Enfermero/a F%
físico
Fa%
Hematomas
25
93%
93%
Quemaduras
0
0%
93%
Fracturas
2
7%
100%
Otros
Total
0
27
0%
100%
Tipos de maltrato más frecuentes
que llegan al servicio.
Enfermero/
a
F%
Fa%
Emocional
0
0%
0%
Físico
8
30%
30%
Sexual
4
15%
45%
Tipos de
maltrato
Gráfico de torta que describe los
porcentajes de Cuáles son los tipos
de maltrato más frecuentes que
llegan al servicio según enfermería
0%
30%
Abandono
3
11%
56%
Negligencia
12
44%
100%
44%
15%
Total
27
11%
Relación entre el nivel de formación del personal de enfermería
del servicio de emergencias del Hospital Notti con los tipos de
maltrato más frecuentes de pacientes pediátricos que llegan al
servicio, Mendoza segundo semestre 2013.
Nivel de
formación
Tipos de
Maltratos
más
frecuentes
Enfermeros
profesionales
Lic. En
enfermería
Total
Emocional
0
0
0
Físico
6
2
8
Sexual
1
3
4
Abandono
3
0
3
Negligencia
6
6
12
Total
16
11
27
Relación entre el turno en el que trabaja el personal de
enfermería del servicio de emergencias del Hospital Notti
con la realización de la evaluación física en el servicio de
emergencia Mendoza segundo semestre 2013.
Turno de trabajo
Turno
mañana
Turno
tarde
Turno noche
Total
Si
0
0
0
0
No
2
3
4
9
A veces
7
4
7
18
Total
9
7
11
27
Evaluación
Física
DISCUSIÓN




¿Cómo podemos mejorar la atención y servicio a brindar en
los pacientes pediátricos?
¿Sera necesario tener un protocolo y/o pautas escritas en el
servicio?
¿De qué forma se puede concientizar a los profesionales de
la problemática en estudio?
¿Será necesario ejecutar un programa para mejorar la
calidad del servicio?
PROPUESTAS



Proponer programas que contengan conceptos y criterios de
actuación de enfermería del maltrato infantil
Mejorar la calidad del recurso humano mediante educación
continua sobre el accionar del personal de enfermería.
Incentivar a los profesionales de enfermería a que participen
en los talleres y charlas educativas, mediante
reconocimientos como certificados, devolución de horas
laborales, etc.
MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCIÓN!!!
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