Escuela preparatoria oficial num. 37
Materia: Razonamiento Complejo.
Profesora: Gloria Angélica Fuentes Zentero.
Nombre de los integrantes del equipo:
María de los Ángeles Juárez Contreras
Eber Misrrain Gómez Sandoval
Nereida Reyes Aguilar
Beatriz Landa Pulquero
Jhoan Carlo Quijano
Grado: segundo.
Grupo: dos.
Historieta “El pensamiento para ganar”
Fecha de entrega: 23 de noviembre de 2010.
Ciclo escolar: 2010-2011
César, Ángel, Paola y Daniela eran estudiantes
de preparatoria.
Ángel
Daniela
El profesor Alfredo se preocupaba porque
muchos de sus alumnos dejaban la escuela
ya que no tenían el suficiente apoyo
económico para sus estudios.
¡Pobres
muchachos!
Tantas ilusiones
para seguir
estudiando
César
Paola
Felipe
Ellos vivían en un pueblo muy pobre del
Estado de Chiapas. Su escuela no tenía los
suficientes recursos didácticos para ofrecer
una buena educación.
Leonardo era el director de la escuela.
¡Qué buena
noticia les
daré!
El era el profesor de salud.
El profesor de salud llevó unos libros ; ya
que iban a ver el tema del calentamiento
global.
Crear
algo
nuevo!
Sería bueno
que
pudiéramos
tomar
medidas
Adelante
Una hora después
Gracias
Tac..
.
¡Buenos
Días!
Vengo a
invitarlos para
que lean la
convocatoria , se
que les va a
interesar
CONVOCATORIA
Se invita a todos los alumnos que
cursan la preparatoria a participar en el
proyecto “Detengamos ya el
calentamiento global”
Bases:
Formar equipos de cinco integrantes.
Diseñar un sistema que ayude a cuidar
el planeta, debe ser innovador.
Premios:
1° Lugar: 20 computadoras con internet
incluido y $3000 para cada
participante.
2° Lugar: Apoyo económico y didáctico
para la escuela y $1000 para cada
participante.
3° Lugar: $5000 para la escuela y $500
para cada alumno
César , Ángel, Paola, Felipe y Daniela eran muy
buenos amigos, aunque no eran excelentes
alumnos les gustaba salir adelante y siempre
aprender cosas nuevas
Miren
chicos
veamos
que dice
ese papel
CONVOCATORIA
Se invita a todos los alumnos que cursan la
preparatoria a participar en el proyecto
“Detengamos ya el calentamiento global”
Bases:
Formar equipos de cinco integrantes.
Diseñar un sistema que ayude a cuidar el
planeta, debe ser innovador.
Premios:
1° Lugar: 20 computadoras con internet incluido
y $3000 para cada participante.
2° Lugar: Apoyo económico y didáctico para la
escuela y $1000 para cada participante.
3° Lugar: $5000 para la escuela y $500 para cada
alumno
Minutos después..
Los cinco alumnos muy entusiasmados le
pidieron el apoyo del maestro de Salud para
que los pudiera orientar y ganaran el concurso
¿Nos podría
ayudar?
Qué
será!!
¡Claro que sí!,
cuenten conmigo
Tengo muchas
propuestas
para este
trabajo
¡Qué
padre!
Este proyecto era una actividad donde todos debían pensar,
¿cuál sería el proyecto que los pudiera hacer ganar?
Todos estaban listos
para poner en práctica
su pensamiento y cada
uno aportaba ideas
muy distintas.
Necesitamos crear algo
que en verdad pueda
ayudar al planeta
Podemos crear un
aparato que ayude a
reciclar el agua
No esa idea no es
buena, mejor un
electrodoméstico
para ya no
desperdiciar energía
Me parece
buena idea
César
Y todos estaban utilizando el
pensamiento divergente ya que todos
aportaban soluciones diferentes
No solo harían uso de habilidades básicas
sino que estas serían más complejas.
Por fin habían podido llegar a un acuerdo. El
pensamiento se volvió dconvergente ya que
tomaron una sola solución.
Sí maestro,
estoy
segura que
ganaremos
Entonces
muchachos
¿estamos de
acuerdo con el
proyecto de
César?
Estoy seguro que
este proyecto que
les propongo
beneficiará a
muchas personas
Las estrategias que utilizaron fueron
metacognitivas porque hicieron una
planificación correcta de su pensamiento.
Al día siguiente se tenían que poner de acuerdo para
poder empezar ha construir su modelo. Los
materiales eran reciclados.
El trabajo parecía que había terminado y todos habían adquirido
aprendizaje sobre esta actividad.
Y fuimos muy
creativos
Sí maestro,
todos
pudimos
hacer esta
actividad
Creo que
no quedó
tan mal
¡Lo
hicieron
muy bien!
Nuestro modelo
es innovador
Los alumnos hicieron uso de la
metacognición ya que
autorregularon su propio
aprendizaje
El concurso estaba a punto de comenzar y todos se
encontraban muy nerviosos.
Los jueces tendría que calificar el mejor trabajo
¿Quién
será el
ganador?
Considero
que deberían
de ganar..
Estén preparados y
si no ganamos
recuerden que
aprendimos algo
nuevo
Solo
buscamos
algo nuevo.
Estoy muy
nerviosa
Y el proyecto ganador
es reciclar el agua
Todos los muchachos estaban muy contentos ya que
habían podido solucionar su problema y ahora tendrían
una escuela que les iba poder dar una mejor educación
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Diapositiva 1 - Razonamiento complejo