PROGRAMA FE.M.I.
DE SALUD VISUAL
COMISION
Dra. Rulé Rodriguez (AMSJ)
Dr. Andrés Sunhary (CAMS)
Dra. Mónica Arbe (COMTA)
Dr. Ariel Castro (CAMDEL)
DIRIGIDO A:
a todos los niños y niñas,
a los que ven mal,
a los que ven bien,
y, en especial
a los que creen ver bien
FUNDAMENTACION:
Una buena visión aumenta la capacidad y
rendimiento de los estudiantes; el
confort y productividad; evita accidentes
laborales y de circulación; optimiza el
disfrute del tiempo, del ocio en general.
ANTECEDENTES:
• A nivel internacional:
- se ha demostrado la importancia de la detección temprana de la
discapacidad visual. En Latinoamérica, se ha encontrado que las
cifras de ambliopía oscilan entre 9 y 10%.
• A nivel nacional:
- un estudio realizado en algunas escuelas de Montevideo reveló
que más de un 14% de esos niños tenían alguna alteración visual.
- en otros departamentos si bien se han realizado despistajes, se
obtuvieron porcentajes similares, pero esto no nos permite
generalizar los hallazgos en la población infantil nacional, por
contar con escasa información.
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar un Programa Integral de Salud
Visual que contemple actividades de :
PROMOCION
PREVENCION
EDUCACION
ATENCION
de todos los escolares del Interior del País.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Promover la detección precoz de la alteración visual como
medida preventiva.
• Contribuir al tratamiento oportuno de la alteración visual.
• Conocer la prevalencia de la patología visual que existe en
la población infantil de nuestro país.
• Contribuir a la incorporación de la detección temprana de la
alteración visual dentro del examen periódico de
Crecimiento y desarrollo del Niño.
METAS
• Cubrir el 100 % de los niños de 1er. Año
escolar como primera etapa.
• Extenderla a todos los niños entre 3 y 12
años de edad.
POBLACIÓN OBJETIVO:
TODA LA POBLACION INFANTIL DE
1ER. AÑO ESCOLAR.
ACTIVIDADES A REALIZAR
Para lograr la finalidad y los objetivos
propuestos, se realizarán actividades de:
A. PROMOCION A NIVEL POBLACIONAL
B. PREVENCION DE ALTERACIONES
VISUALES
A. PROMOCION a nivel poblacional
* Campaña de educación visual a través de
medios de comunicación.
B. PREVENCION de alteraciones visuales
* Detección de alteraciones visuales , como
primera etapa la detección se realizará en todos los
niños de primer año escolar de todo el país.
Posteriormente aspiramos extenderla a todos los
niños entre los 3 y 12 años de edad.
I. RECURSOS:
I.1 - Humanos
I.2 - Materiales
I.3 - Económicos
I 1- RECURSOS HUMANOS
Equipo de Salud Ocular
• Dirección del Proyecto
• Coordinadores generales
• Coordinadores de equipo
• Examinadores
• Colaboradores
• Dirección de la Escuela
• Maestros
• Funcionarios administrativos
I.2 - RECURSOS MATERIALES
• Recursos locativos
• Formularios y fichas
• Optotipos
• Informe para los padres
• Instructivos
• Folletería
• Informática básica
• Medios de transporte
I.3 – RECURSOS ECONOMICOS
Según disponibilidades económicas
locales
II. PROCEDIMIENTO
Según Protocolo
CENTRO ESCOLAR
Resultado
Chequeo
Oftalmológico
Niños de 1er.
Año Escolar
de la
Pesquisa
Ocular
Evaluación
del
Programa
Pase a
oftalmólogo
SI ó NO
¿POR QUÉ APOYAR EL
PROGRAMA?
• El Programa se presenta como un apoyo fundamental a la sociedad
por parte de la Institución local en el Fortalecimiento del Primer
Nivel de Atención.
• Aporta a la mejora de la Imagen Institucional mediante la creación
de una política de Responsabilidad Social.
• Mediante la creación de una base de datos, nos permitirá obtener
información de gran utilidad para la evaluación de las acciones
propuestas en el presente Programa. Se podrá también utilizar la
misma para otras acciones que la Institución considere
pertinente.
MUCHAS GRACIAS
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DETECCION DE DIFICULTADES DE LA CAPACIDAD VISUAL …