Por medio de la imagen
Natalia Gándara Chacana
Mundo Contemporáneo EII 160
Van Gogh, Noche estrellada
El Grito, Munch,
1893
Ensor, Retrato
CRISIS SOCIAL
1919-1929
Nuevo orden
territorial
Tratados de
Versalles y de Sint
Germain
Fascismo italiano
1929-1939
Nuevos
Regímenes
Crisis social
Nazismo alemán
Stalinismo ruso
Fracaso de la
Conferencia
Económica
internacional
Nuevas Escuelas de Arte
DADAÍSMO
SURREALISMO
CUBISMO
Nace en Italia
Nace con los
exiliados
residentes en
Zurich
Nace en París
Nace en París
Marinetti
Hans Harp-Marcel
Duchamp-Francis Picabia
André Breton
Pablo Picasso
FUTURISMO
Se rompe con las
tradiciones del pasado
“Todo es arte porque nada es
arte”
Necesidad de un arte
nuevo que indagara en
lo más profundo del ser
humano para
comprender al hombre
en su totalidad
Se crea un nuevo
lenguaje pictórico y
estético que implica una
nueva relación entre el
espectador y la obra de
arte
"Querían quemar los museos, las bibliotecas y bajar a las calles para
gritar, hacer ruido, recitar poemas sin sentido, arrancar los motores de
los coches y declarar su oposición con el pasado. Son los futuristas
italianos, un movimiento encabezado por el poeta fascista Marinetti,
cuyo mensaje era el de la época moderna, del cambio industrial que se
operaba a principios del siglo XX. Erigen las máquinas y el movimiento
como los símbolos del progreso, renunciando a cualquier elemento
académico y sinónimo de lo anterior. El arte futurista tuvo una actitud
violenta y revolucionaria, más que cualquier otro movimiento artístico
de vanguardia“
Proclama el rechazo frontal al pasado y a la tradición:
orientado al futuro, que respondiese en sus formas expresivas al
espíritu dinámico de la técnica moderna y de la sociedad
masificada de las grandes ciudades.
La estética futurista
difunde también una
ética de raíz machista
y provocadora,
amante del deporte y
de la guerra, de la
violencia y del peligro.
El futurismo fue
politizándose cada vez
más hasta coincidir con
las tesis del fascismo,
en cuyo partido ingresó
Marinetti en 1919
Queremos glorificar la guerra, única higiene del mundo, el
militarismo, el patriotismo y el gesto destructor de los
anarquistas, las bellas ideas que matan y el desprecio a la
mujer.
Giacomo Bella, la velocidad del automóvil
Balla, “La Guerra”
“ La magia de una palabra
—DADA— que ha puesto a los periodistas
ante la puerta de un mundo
imprevisto, no tiene para nosotros
ninguna importancia…”
Manifiesto Dada, Tzara, 1916
Se opone a la Razón.
Rechazo a la tradición
“Hombre desnudo
bajando las escaleras”,
Duchamp,´1912
“Dada matinée,
Theo Van Doesburg´
Marcel Duchamp, urinario ready-made, 1917
“… en la futura resolución de esos dos estados
aparentemente tan contradictorios, que son el sueño y
la realidad, en una especie de realidad absoluta, de
superrealidad”
André Breton, Manifiesto 1924.
“La tentación de San Antonio”, Dali
“La persistencia de la memoria”, Dali
“ Reproducción ”, Magritte
El Cubismo es un arte mental, se desliga
completamente de la interpretación o semejanza con
la naturaleza, la obra de arte tiene valor en sí misma,
como medio de expresión de ideas. La desvinculación
con la naturaleza se consigue a través de la
descomposición de la figura en sus partes mínimas, en
planos, que serán estudiados en sí mismos y no en la
visión global de volumen
“Las señoritas d´Avignon”, Picasso, 1907
“Tres Mujeres”, Picasso
“Más tarde se entregó a
interpretaciones de un
expresionismo surreal con
particular inclinación hacia
lo monstruoso y lo simbólico
para culminar en su
espectacular Guernica
(1937), obra que recogiendo
el eco de los “Desastres de a
Guerra” de Goya, en visión
apocalíptica, pretende ser
un grito desgarrador de
denuncia contra la
barbarie bélica (…)”
Primer Taller Mundo Contemporáneo
Perspectiva Socio-Cultural
PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UNA IMAGEN
1
Identificación
Determinar que tipo de imagen, autor, tema, lugar, fecha y
características técnicas (color, dimensión)
2
Observación
La información de una imagen viene dada de una observación
profunda y detenida, partiendo de lo general a lo particular
3
Descripción
La imagen se fragmenta en planos para un mayor análisis y rescatar
mensajes implícitos
4
Explicación
Significar la imagen situándola en un contexto histórico determinado
5
Comentarios
Redactar el análisis de la imagen considerando:
-Introducción con los datos que identifiquen la obra
-Análisis personal de la obra centrándose en el o los acontecimientos
representado/s, destacando los hechos más importantes y el contexto
histórico, así como también el mensaje del autor presente en la obra.
-Conclusión personal planteando una valoración del significado
histórico de la obra analizada y responder finalmente a la pregunta del
Taller.
Diego, Rivera, El hombre en la encrucijada, México,
1934.
Realismo socialista, URSS.
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Vanguardias entre Guerras