La rana va a la escuela
Contamos una vez
de una rana
que vive en un
río al lado de una
escuela.
Un día empieza a
llover.
Llueve y llueve y
llueve sin parar.
El agua en el río sube. Sube
mucho.
¡Es una inundación!
¡La escuela está
debajo del agua!
a rana ve la escuela
debajo del agua.
Entra en la escuela por la puerta.
Entra
en una
sala de
clase.
P = 2L + 2W
A = LxW
El
hombre
es
profesor.
P = 2L + 2W
A = LxW
El
hombre
no ve la
rana.
P = 2L + 2W
A = LxW
La rana
salta y
salta.
P = 2L + 2W
A = LxW
El
hombre
habla
mucho.
P = 2L + 2W
= 2L + 2W
A =PLxW
A = LxW
La rana
ve al
hombre,
pero el
hombre
no ve la
rana.
P = 2L + 2W
= 2L + 2W
A =PLxW
A = LxW
El
hombre
habla.
La rana
escucha
y mira la
pizarra.
P =+2L
+ 2W
P = 2L
2W
A = LxW
A = LxW
La rana ve
otras cosas
interesantes
en la sala de
clase.
¿Qué es
lo que ve
la rana?
Es una
silla.
¿Qué es
lo que ve
la rana?
Es el
reloj en
la pared.
¿Qué es
lo que ve
la rana?
Es un
cuaderno.
¿Qué es lo
que ve la
rana?
Es un
archivador.
El agua baja.
La rana dice, -- ¡Ay de mí! Mira
que baja el agua.
-- ¿Qué puedo
hacer?
La rana ve el
cesto de
papeles.
La rana dice, -- Me
gusta el cesto de
papeles.
-- Hay agua en el
cesto de papeles.
-- El cesto de
papeles será mi
nueva casa.
Ahora la
rana NO vive
feliz en el
cesto de
papeles en
la escuela.
No puede
vivir en el
agua.
La rana ha muerto.
Contesta las preguntas en inglés.
1. How was this story different from the El
pez va a la escuela that we read
yesterday?
2. Name 6 important things that happened
in order of what happened.
3. List 5 new words you learned (include
both the Spanish and English).
4. If this story really took place in real life,
do you think what happened to the frog at
the very end of the story would have
really happened? Why?
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La rana va a la escuela