 Hecho
Martes,
06 de
diciembre
de 2011
por:
 Jorge de
Paz
Patiño
2ºc
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1.-¿Qué es el
Feudalismo?
Se denomina Feudalismo
a la organización política,
social y económica
predominante en Europa
entre los siglos IX y XIII.
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2.-¿En que época se dio?
El Feudalismo se dio en la Edad Media , comenzó
a finales de la Alta Edad Media y terminó a
mediados de la Baja Edad Media, justo en el siglo
último de la Plena Edad Media.
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3.-Características fundamentales :
Se basó en dos tipos de relaciones de dependencia
personal, las relaciones feudo-vasalláticas y las relaciones
de dependencia señorial.

La economía era, fundamentalmente, agraria, y se
llevaba a cabo en los feudos o señoríos.

La sociedad estaba dividida en tres estamentos a los
que se pertenecía por nacimiento : la nobleza, el clero y el
campesinado.

El poder estaba concentrado principalmente en los
reyes feudales, (cuyo poder creían que procedía de Dios y
era muy amplio), y la corte real (formada por la familia del
rey , servidores, guerreros, funcionarios y el Consejo Real).
o
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SOCIEDAD EN LA EUROPA FEUDAL ENTRE LOS SIGLOS IX Y XI:
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 ¿Por qué se desarrollaron los castillos en la
Edad Media?
La mayoría de los castillos parecen haber sido construidos por
nobles, para su propio interés.
La causa de su construcción era el refugio de la población del
entorno en caso de guerra.
En Europa, se justificaban basándose en posibles ataques de los
bárbaros, pero los utilizaban para ejercer el control de la zona.
Se desarrollaron por miedo a ataques de pueblos enemigos, y
éstos generaban la guerra continua.
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Funciones del Castillo:
Las principales funciones del castillo eran dos:
Fortificación y residencia.
Sus funciones eran: ejercer el control en la zona,
ofrecer refugio a la sociedad del entorno,
defenderse de ataques enemigos y ofrecer
residencia a la nobleza.
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
Partes del Castillo:
1.Torre del Homenaje: Era la residencia del señor y su familia . Era el
lugar más protegido y el último núcleo de resistencia en caso de
extrema necesidad.
2.Adarve: Camino de ronda protegido por un parapeto para defenderse.
3.Barbacana: Abertura estrecha y alargada realizada en el muro que
servía para disparar al enemigo.
4.Foso: Excavación profunda que rodeaba al castillo para impedir que
las máquinas de guerra se aproximasen a la fortificación.
5.Puente levadizo: Servía para cruzar el foso. Se podía subir y bajar para
aislar la fortaleza en caso de ataque.
6.Almenas: Remates que coronaban los muros y torres. Servían de
protección.
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Almenas
6
Almenas
5
Adarve 2
Barbacana
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4
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 ¿Quiénes vivían en los castillos?
En los castillos vivía el rey, sus nobles y el alto clero.
 ¿Quién dirigía la vida en el castillo?
La vida en los castillos la dirigía el rey, y algunos de sus más
allegados vasallos.
 ¿Qué tareas y actividades profesionales se
practicaban en él?
La tarea principal y más importante era ofrecer refugio,
protección, impartir justicia y defenderse o luchar contra
posibles ataques enemigos. En él se protegía al rey.
También se impartía la artesanía, la herrería, la
carpintería en los talleres artesanales, y se cuidaba de los
establos y los almacenes.
Las tareas del rey eran, entre otras, impartir justicia y
recibir rentas de los campesinos.
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 ¿Cómo se
divertían?
La celebración de
torneos era lo más
renombrado entre los
caballeros. En cuanto
al rey, se divertía en la
torre del homenaje
(su estancia principal
y la de su familia)
celebrando
ceremonias y
banquetes y también
con los juglares y los
trovadores.
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 ¿Qué eran los juglares y
trovadores?
El juglar era la persona que tocaba
algún instrumento, cantaba o
contaba historias para entretener
para entretener al público en la
Edad Media. Era de origen humilde
e imprimía su estilo a
composiciones de los trovadores,
es decir, sus composiciones no eran
creadas por él.
El trovador era el autor y el
cantante de sus propias
composiciones y era de origen
nobiliario. Cantaba en lengua de oc
u occitano, una variedad
lingüística del sur de Francia.
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 ¿Quiénes eran los caballeros?
Eran miembros del grupo social noble
formado por los que combatían en la
caballería que podían mantener un caballo y
pagarse el costoso armamento de guerra.
Estos se convirtieron en el símbolo de la
época feudal.

¿Cómo se llegaba a ser caballero?
Desde los seis años los aspirantes a caballero
pasaban por duras pruebas y etapas, desde
ser enviados a esta temprana edad al castillo
de otro señor o del rey, hasta ser armados
caballeros por el rey u otro noble.
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 ¿Qué era la ceremonia del homenaje?
Era el acto por el cual un vasallo le juraba fidelidad a su
señor . Con ello se comprometía a no perjudicarle y a
prestarle auxilio militar y consejo.
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 CEREMONIA PARA ARMAR A UN CABALLERO:
RITUAL:
La ceremonia para armar a un caballero era
larga y complicada. El día elegido, el aspirante
se lavaba todo el cuerpo, permanecía en
ayunas, realizaba sus oraciones, se vestía de
blanco como símbolo de pureza y se cubría
con un manto rojo como símbolo de que
estaba dispuesto a derramar la última gota de
su sangre en la guerra. Después se le cortaba
la cabellera en señal de servidumbre.
Pasaba toda la noche velando sus armas y, a la
mañana siguiente, recibía la bendición del
sacerdote, se arrodillaba ante el señor feudal o
el rey, y prestaba juramento de cumplir sus
deberes como caballero.
Luego el caballero recibía las armas y el señor
le daba con la espada en el hombro.
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 ¿Cuáles eran las obligaciones y qué recibía a cambio el
caballero?
La más importante era ser fiel al rey.
En tiempos de guerra, los caballeros debían presentarse al
rey con sus tropas dispuestos a luchar, y en tiempos de paz,
se entrenaban.
A cambio de su fidelidad , el señor les daba un símbolo de
beneficio.
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 ARMAMENTO DEL CABALLERO:
Las armas de los caballeros eran defensivas, como la cota de malla o la armadura
y el escudo, y ofensivas, como la espada, la lanza, la maza y la daga.
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