Preparándose para dramatizar
“Los tres chivitos Gruff"
Tools of the Mind Kindergarten
¿Que ves aqui?
http://www.nydamprints.com/goatsgruffweb.jpg
Dramatizar significa
actuar o representar
una obra
Vamos a pensar en la obra:
“Los tres chivitos Gruff”
Los personajes
son la gente o los
animales que
hacen cosas en
una historia
¿Quiénes son los personajes?
Gira y dile a tu compañero todos los
personajes que recuerdas.
¿Pensaste en todos estos?
Chivito menor.
Chivito mediano.
Chivito mayor.
El trol
Ahora, pensemos en los accesorios que
nos ayudan a imaginar que somos los
personajes
de la historia.
¿Qué tal si hacen títeres con bolsas de papel? ¿Qué podrías hacer para
que la gente sepa cuál es el chivo menor, el mediano y el mayor? ¿Cómo
podrías decorar la bolsa de papel para que se vea como un trol?
http://www.thetoymaker.com/Toypages/52ThreeBillyGoats/52ThreeBillyGoatsGruff.html
Así es como algunos niños hicieron
sus títeres.
¿Qué hicieron para mostrar cuál chivo es cuál?
¿Se parecen éstos a la idea que tuviste?
¿Y quién creen
que es este?
El trol puede ser
peludo, puntiagudo,
duro...¿qué más?
Es divertido hacer
personajes cuando usas
tu imaginación.
Ahora pensemos sobre lo que pasa
en la historia.
¿Pueden tú y un amigo trabajar juntos para recordar todas
las partes?
http://us.fotolia.com/id/8926419
¿Le dijiste a tu amigo sobre todas estas partes?
Vas a tener que construir un puente
para que así puedas imaginar que…
¿Cómo puedes usar estos materiales para construir un
puente? Habla con un amigo sobre cómo los pondrías
y dónde.
Rocas y corteza de arbol
Cartón, bloques y contenedores
Así es como otros niños
construyeron puentes...
¿Es esto diferente o parecido a lo que tú
pensaste?
¿Qué hay a cada lado del puente?
Habla con un
compañero sobre
lo que hay a este
lado, donde los
chivitos empiezan.
Dile a un
compañero
sobre lo que hay
al otro lado.
Cuando están dramatizando, las personas que son los
chivitos tiene que saber en que lado de puente
comienzan a caminar.
¿Cómo lo podrías mostrar usando papel o tela? ¿Qué
colores necesitarías?
Así es como un grupo de niños lo
hizo…
¿Puedes mostrar en cúal lado empiezan a caminar los
chivitos y a dónde se dirigen?
Pensemos en los efectos de sonido….
¿Qué sonido hacen las cabras cuando cruzan el
puente?
Bloque de cartón
Rocas
¿Cómo podrías usar estos materiales para hacer los sonidos?
¿Qué más podrías usar?
Ahora . . . piensa en la historia de
"Los tres chivitos Gruff", presta
atención a los sonidos que los
personajes puedan escuchar.
La corriente del rio –
batiendo el agua en una botella
El trol chapoteando en el río –
dejar caer algo pesado en agua.
Las patas de la cabras cuando cruzan el puente–
Chasqueando la lengua (el volumen cambia
según la cabra)
Las cabras caminando cuesta arriba–
frotando dos bloques de lija de madera.
¿Estás listos para hacer tus propios
accesorios?
Tu maestra te dirá con qué materiales vas a trabajar y
qué vas a hacer con ellos.
Encuentra tu equipo y habla sobre cómo van a hacer
los accesorios.
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Alistandose para dramatizar 'Las tres cabras macho Gruff'