Reunión con Estudiantes de
Practica y Orientación de
Empleo del DE
Dra. Bellido
4 de febrero 2005
Anuncios de Cambios
• 18 de febrero – Anfiteatro Ing. Industrial
Estudiantes de Ciencias y matemáticas Cambio
Orientación Portafolios Cambio de salón – SH 203
• Taller del 29 de abril – Anfiteatro Ing. Industrial
Todos los estudiantes de practica
“Control y manejo de conducta en la sala de clases”
Recurso: Prof. Ana Maria Aponte
Recordatorios
• Entregar la hoja de información personal del maestro
cooperador/ director/ estudiante
• Los que no tengan identificación pasen por la Oficina 402
donde Sonia ($2)
• Entregar la hoja de asistencia semanalmente, cuando se
reúnan con el supervisor este les debe firmar
• Repasos de Batería Básica PCMAS 19 y 26 Febrero –
Matricula en Educación Continua
• Promoting Academic Integrity – 8 de febrero 10:30 am
Tareas
• Necesitamos 30 estudiantes el 11 de
febrero a las 11:00 para llenar cuestionario
(habrá almuerzo) en SH 105
• Inscripción en AFM
• Votación de vestimenta
• Rifas entregarla 18 febrero
Se rifara 22 de febrero
Características del
Entendimiento conceptual
Mi estudiante ha logrado aprendizaje con entendimiento conceptual cuando:
1. Construye relaciones entre conceptos e ideas
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Explica conceptos o ideas de múltiples formas
Identifica ejemplos y no ejemplos de conceptos
Construye relaciones entre conceptos e ideas
Integra nuevos conocimientos a redes de ideas interrelacionadas.
Relaciona nuevos conceptos o procesos aprendidos con conceptos o procesos ya conocidos
Formula hipótesis y desarrolla procedimientos para someterlas a prueba
Construye y refina modelos de ideas
2. Extiende y aplica el conocimiento
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Identifica cuando una idea aplica o no aplica
Extiende y aplica el conocimiento a nuevas situaciones
Aplica ideas a campos fuera de esta disciplina
Aborda un problema o situación usando diferentes estrategias
Trabaja en problemas o situaciones de la vida real que confronta o puede confrontar en su vida
3. Justifica y explica lo que sabe
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Explica lo que sabe oralmente, por escrito y mediante modelos o representaciones graficas
Argumenta su punto de vista a base de razonamientos y datos
Presenta argumentos para justificar su trabajo
Genera nuevas ideas o procedimientos y los explica y justifica
Enfoca sus argumentos en un marco conceptual
4. Se apropia de su proceso de aprendizaje
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Se involucra activamente en el inquirir al formular preguntas y usar múltiples medios para contestarlas
Trata activamente de entender y obtener conocimiento
Examina críticamente su conocimiento existente cuando busca y aplica conocimiento para desarrollar ideas nuevas y más productivas
Reflexiona acerca de las actividades en que se involucra al aprender problemas
Reflexiona acerca del trabajo que realiza y su progreso al buscar una solución
Verifica su progreso hacia el logro de una meta
Examina una idea y sus ramificaciones
Identifica recursos importantes y como localizarlos
Orientación del DE
• Sa. Ana Lidya Figueroa
• Srta. Mara Concepción
• Tenemos los documentos que fueron
repartidos en la Oficina PPMES SH 402
• http://www.solicitud.de.gobierno.pr
• 759-2000 ext 4186, 2186, 4185
Cuando llene la solicitud
• Llene la solicitud en antes del 22 de febrero
• De no haber tenido que rendir planilla solicite en
Hacienda Forma SC 2781. Este documento lo
debe enviar ahora (tan pronto pueda) a la
dirección postal:
Sección de Reclutamiento Docente
Departamento de Educación
PO BOX 190759
San Juan, PR 00910-0759
• Solicite la trascripción oficial de crédito cuando
termine los créditos (pida 2, una para enviar y
otra para usted)
Para verificar si ya esta en
registro
• www.registro.de.gobierno.pr
• Para abril el registro sale con los maestros permanentes
y luego de mayo salen los de los registros de solicitudes
nuevas (ustedes)
• De no figurar debe hacer una reclamación de turno a la
dirección electrónica de arriba
Certificación de experiencia en escuela privada debe ser
especifica:
• Día mes-año-comenzó y termino. Días y horario de
trabajo y materia que enseño
• Evaluación de labor
• Firma de director y sello de la escuela y enviarlo a la
dirección que indica la convocatoria