2010 -2011
School Year
¡Leer!
¡Escribir!
¡Aprender!
“Where students do their best learning
& staff do their best teaching”
Factores diferenciales de
Segerstrom High School
Matriculación voluntaria
No hay clases de aprendizaje de ingles
Un ambiente pre-universitario
Disciplina y expectativas consistentes
Altos estándares de conducta de los estudiantes y la asistencia
La insistencia en los hábitos de estudio fuerte, la autodisciplina y la
responsabilidad
Tarea de lectura de verano
Refuerzo de los valores tradicionales de patriotismo, ciudadanía, respeto,
cortesía y el orgullo en el logro
Altos estándares de Código de Vestimenta
 812 API score
 98% Pasan el examen CAHSEE Ingles la primera vez
 98% Pasan el examen CAHSEE de matemática primera vez
 99% De nuestros estudiantes se gradúan
 98% Generación 2010 se matricularon en un colegio
comunitario o universidad saliendo de la preparatoria
 Casi 50% de estudiantes del 9, 10 y 11
recibieron un certificado de honor

ASSIGNMENT CARD

1st Teacher/Student Conference

2nd Teacher Consequence - Assignment
Notification Form

3rd

Teacher Consequence – Call Parent
& Assignment Notification Form
4th Counselor Referral – 60 Minute
Central Detention, & Student
Conference
TARDY CARD
1st Teacher Warning
1st Warning – Student Corrects Violation
2nd Teacher Consequence - Parent
Notification
2nd Teacher Consequence - Parent
Notification
3rd Detention – 30 Minute Central
Detention
3rd Detention – 30 Minute Central Detention
4th Counselor Referral – 60 Minute Central
Detention & Student Conference
4th Counselor Referral – 60 Minute Central
Detention & Student Conference/Dress
Code Letter
5th Counselor Referral – Saturday School &
Parent/Student Conference
5th Counselor Referral – Saturday Work &
Parent/Student Conference
6th Administrative Referral – Saturday
School & SART
6th Administrative Referral – One (1) Day
Suspension & Probation Letter
7th Administrative Referral – Two (2) Day
Suspension & Parent/Student Conference
w/Principal

5th Counselor Referral – Saturday School
& Parent/Student Conference

6th Administrative Referral – Saturday
School & Parent/Student Conference
7th Administrative Referral – Saturday
School & Possible SARB

7th Administrative/Counselor Referral –
Saturday School & Pre
SST/Parent/Student Conference
8th Principal Referral – Parent/Student
Conference with the Principal

8th Principal Referral –Parent Conf
w/Principal
DRESS CODE VIOLATION CARD
8th Principal Referral – School Reassignment
Desafío de código de vestir
 Enfermedad
 Duelo
 Citas médicas
 Ningún trabajo de recuperación
 Afecta su marca de ciudadanía
 Escuela Sabatina
 SART
 SARB/Non-Invite
 Agenda estudiantil
 Tarea/ Tutoría
 Comunicación
COMIENZO RETRASO
Sept. 15
Oct. 6 & 27
Nov. 17
Dic. 15
Feb. 16
Marzo 23
Abril 20
Mayo 18
Clases empiezan 9:30am
 Reviso de calificaciones
(6-semanas)
 Participación escolar
 Página web escolar
– ASB and Student Council
– Leadership; Help start traditions that will last a lifetime.
– Academic Competition Teams
– MESA, Quiz Bowl, Academic Decathlon
– Clubs
– Kiwins, Key Club, Academic Decathlon, Mock Trial,
Earth Resources, CSF, NHS, Club Euro, Anime,
LULAC, Guitar Club, Lacrosse, GSA, HackeySack,
American Cancer Society, Club Refuge, Riptube, VSA, Surf,
Red Cross, Car Club
– Activities
– Cheer, Drama, Band, Orchestra, Journalism
Fall
Winter
Spring
Cross Country
Basketball
Baseball
Football
Soccer
Softball
Tennis – Girls
Wrestling
Tennis – Boys
Volleyball – Girls
Track/Field
Volleyball – Boys
¿Por qué es
importante el grado 9?
CONSEJEROS
Sr. Gonzalez
(A - C)
Sra. Griset-Villanueva
(D – Herm)
Srta. Castillo
(Hern – Mir)
Sr. Wheeler
(Mo – Roc)
Sra. Lara
(Rod – Z)
Srta. Huezo
(Higher Ed.)
 Diploma = 220 creditos
 Preparándose para el colegio
ACT Explore - Oct. 13
 Examen CAHSEE (práctica)
 Servicio comunitario
 Participación escolar
(64hrs)
¿ Por qué es
importante el grado 10?
CONSEJEROS
Sr. Gonzalez
(A - C)
Sra. Griset-Villanueva
(D – Herm)
Srta. Castillo
(Hern – Mir)
Sr. Wheeler
(Mo – Roc)
Sra. Lara
(Rod – Z)
Srta. Huezo
(Higher Ed.)
 H.S. Diploma = 220 créditos
Preparándose para el colegio
ACT Explore - Oct. 13
Comienzo del gpa de colegio
 CAHSEE: marzo 8 - 9
 Exámenes CST: abril 26 - 29
 Servicio comunitario (64hrs)
 Participación escolar
¿Por qué es
importante el grado 11?
CONSEJEROS
Sr. Gonzalez
(A - C)
Sra. Griset-Villanueva
(D – Herm)
Srta. Castillo
(Hern – Mir)
Sr. Wheeler
(Mo – Roc)
Sra. Lara
(Rod – Z)
Srta. Huezo
(Higher Ed.)
 H.S. Diploma = 220 credits
Preparándose para el colegio
ACT Explore - Oct. 13
Fortalecer el promedio (gpa)
 SAT & ACT
 Exámenes CST: abril 26 – 29
 Exámenes AP: may 2 - 12
 Servicio comunitario (64hrs)
¿Por qué es
importante el grado 12?
CONSEJEROS
Sr. Gonzalez
(A - C)
Sra. Griset-Villanueva
(D – Herm)
Srta. Castillo
(Hern – Mir)
Sr. Wheeler
(Mo – Roc)
Sra. Lara
(Rod – Z)
Srta. Huezo
(Higher Ed.)
 H.S. Diploma = 220 credits
 Aplicaciones de colegio
universidades: oct. - nov.
colegio comunitario: marzo
 Exámenes SAT & ACT
 Exámenes AP: mayo 2 -12
 Servicio comunitario (64hrs)
 Portafolio de salida
Oficina (714) 241-5000
Asistencia (714) 241-5057
Consejeros (714) 241-5078
Centro de Colegios (714) 241-5010
Biblioteca (714) 241-5093
LOS PRÓXIMOS EVENTOS
Enteguen aplicacion del almuerzo
antes del 22 de septiembre
Septiembre 22: Back to School Night
Septiembre24: 1er Juego de fútbol americano
Octubre 6: FERIA DE COLEGIOS @ Godinez FHS
Octubre 13: examen ACT / PSAT Test
Noviembre 3: Junta de padres @ 6:30pm
Noviembre: 24 - 26: días festivos
Dic. 20 – enero 7: vacaciones de invierno
Marzo 8 – 9: examen CAHSEE
Marzo 31: OPEN HOUSE
Abril 4 – 8: vacaciones de primavera
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