ECUADOR SIN VIOLENCIA, EDUCAMOS PARA PREVENIR
2011
FISCALÍA GENERAL DEL ESTADO
EVALUACIÓN DEL PRIMER
SEMESTRE DEL PLAN DE
CAPACITACIÓN:
«Ecuador sin violencia,
educamos para prevenir».
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LA PANDILLA, LABERINTO SIN
SALIDA
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«El fenómeno de las pandillas se presenta con
fuerza en varios países de la región, los mismos
que comparten una similar realidad social, con
altos índices de analfabetismo, pobreza y
marginación, propensos al culto a la violencia.»
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DEFINICIÓN
La pandilla es un grupo de 3 o
más individuos que son amigos
y hacen actos ilegales.
Los símbolos de una pandilla
pueden estar expresados en
ropas, ciertos sombreros,
pañuelos, zapatos, graffiti que
marcan símbolos en un
territorio determinado.
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ANTECEDENTE
HISTÓRICO
En los años setenta había
referencia de grupos
pequeños de jóvenes que
se reunían durante sus
momentos libres con fines
de esparcimiento y de
diversión
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Hoy tienen una connotación
negativa:
• Dejan de ser un grupo
ocasional e informal, para
convertirse en organizaciones
delimitadas y estructuradas
que llegan a cometer actos
ilícitos opuestos a las normas
vigentes.
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• Al interior de las pandillas hay
líderes, que generalmente son
personas mayores de edad,
quienes dirigen actividades
ilícitas para obtener
considerables réditos
económicos.
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• Están organizadas y ubicadas
en zonas concretas de
actuación, evitando que
otras pandillas invadan “su
territorio”.
• Al operar en grupo buscan la
impunidad de los delitos
cometidos.
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CARACTERÍSTICAS
GENERALES:
• Tienen vínculos afectivos entre sí.
• Les rigen normas y criterios que
determinan su pertenencia al grupo.
• Rechazan reglas impuestas por la
sociedad organizada.
• Tienen un sentido de unidad
monolítica y de respeto hacia su
líder.
• Realizan misiones en consenso.
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Sociales:
• Mantienen un profundo
sentimiento de lealtad.
• Son adictos a varias
drogas ( alcohol,
inhalantes, marihuana ).
• sus fuentes de ingreso
provienen de las
actividades delictivas.
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• Provienen de hogares
disfuncionales y carentes de
afecto.
• Su agresividad es respuesta a
la marginación, pobreza y
falta de oportunidades de
desarrollo.
• Ejercen estricto control entre
ellos.
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Psicológico:
• son influenciables.
• son desconfiados.
• Poseen complejos de
inferioridad
• Son inestables
emocionalmente
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•
•
•
•
CAUSAS
Padres alcohólicos,
drogadictos y violentos.
Formación mínima en valores
morales.
Falta de afecto y
comprensión.
Han fracasado en sus
estudios.
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• No encuentran felicidad en el
núcleo familiar.
• Socialmente son inseguros y
abandonados.
• Su vida carece de objetivos.
• Son rechazados y
marginados.
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EL ADOLESCENTE Y LAS PANDILLAS
• La adolescencia es un período crítico
de la vida, fácilmente influenciable.
• Dentro de la pandilla, encuentra un
escape negativo a sus problemas y
conflictos.
• Se siente respaldado, lo que motiva
sus actitudes agresivas.
• Adquiere tendencias delictivas y
violentas.
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LO QUE DEBEMOS HACER
• Brindar afecto, respeto y
comprensión a los adolescentes.
• Convocar a jóvenes a que
expresen sus opiniones para que
asuman un rol participativo.
• Facilitar y crear organizaciones
juveniles, que motiven la
practica del deporte, arte y
cultura.
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• Constituir organizaciones que
motiven a los jóvenes hacia el
buen vivir.
• supervisar el acceso a los
medios de información
(internet, prensa, televisión )
• Analizar en el núcleo familiar
los peligros de la migración
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RECOMENDACIONES
• Fortalecer el vínculo familiar por medio de una
comunicación fluida y oportuna.
• Masificar en los barrios, las actividades deportivas,
artísticas y culturales.
• Supervisar el cumplimiento de restricción de venta de
bebidas alcohólicas.
• Denunciar los sitios de expendio de drogas y alcohol.
• Elevar el autoestima de los jóvenes, estimulando sus
capacidades y minimizando sus falencias.
• Motivar el culto a la religión.
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«EL POLICIA COMUNITARIO ES LA
ESTRUCTURA BASE DE LA POLICÍA
NACIONAL Y PILAR FUNDAMENTAL DE
LA SEGURIDAD CIUDADANA»
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PLAN BARRIAL DE ACCIÓN
ANTIDELICUENCIAL
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PROVINCIA:
CIUDAD:
VIOLENCIA
BARRIO:
ZONA:
PERIODO: FEBRERO 09 DEL 2011
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MISION
Disminuir los índices delictivos del sector con
la participación activa de la Policía
Comunitaria y los vecinos del lugar, para
garantizar la seguridad de las personas y los
bienes, generando un compromiso solidario
de todos los actores, tendientes a alcanzar el
buen vivir y la paz ciudadana.
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VISION
Conseguir un barrio seguro, solidario,
amigable con un desarrollo urbano
adecuado, en donde se respeten los
derechos humanos, la integración
ciudadana y la propiedad privada de
manera permanente.
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Instrucciones de Coordinación
• Realizar el estudio del área, o georeferenciación del
barrio para la identificación de los lugares críticos de
injerencia del delito.
• Los oficiales y/o clases, designados como Jefes o
responsables de la UPC, serán los encargados de
monitorear permanentemente dicho Plan de acción
anti delincuencial ; de tal manera que les permita
identificar los problemas que se presentan, para lo
cual el formato será revisado y actualizado
mensualmente, buscando soluciones prácticas y
efectivas, para disminuir la criminalidad y fortalecer la
seguridad ciudadana en el barrio.
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PUNTOS DE
CONFLICTO
LUGAR Y HORA
DEL CONFLICTO
IDENTIFICACIÓN
DEL PROBLEMA
SOLUCIONES
RESULTADOS
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RECOMENDACIONES:
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REPRESENTANTE BARRIAL
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JEFE DE LA UPC DEL BARRIO
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